Kartläggning av hur mottagningar i Nationella ... - Göteborg
Kartläggning av hur mottagningar i Nationella ... - Göteborg
Kartläggning av hur mottagningar i Nationella ... - Göteborg
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
3.1.7. Hur man arbetar i rummet med ungdomen<br />
Denna fråga har haft fokus på användandet <strong>av</strong> visuella hjälpmedel i kombination med samtal.<br />
50<br />
45<br />
40<br />
35<br />
30<br />
25<br />
20<br />
15<br />
10<br />
5<br />
0<br />
9<br />
Enbart samtal utan<br />
visuella hjälpmedel<br />
Diagram 5. Hur arbetar ni i rummet med ungdomen. I antal. (n=46)<br />
34<br />
Använder blädderblock i<br />
kombination med<br />
samtal<br />
Denna fråga har 46 personer besvarat vilka sammanlag har angivit 99 svarsalternativ. Flest har kryssat<br />
för Använder White Board i kombination med samtal (35), därefter kommer Använder blädderblock<br />
i kombination med samtal (34), följt <strong>av</strong> Använder annat hjälpmedel i kombination med samtal<br />
(21) och minst antal har kryssat för Enbart samtal utan visuella hjälpmedel (9). De nio som kryssat för<br />
Enbart samtal utan visuella hjälpmedel har samtliga även kryssat för något eller några <strong>av</strong> de andra<br />
alternativen.<br />
Av de 21 som kryssat för att de använder annat hjälpmedel i kombination med samtal har 16 angivit<br />
vad det är. Ytterligare 3 (vilka ej kryssat för det alternativet) har också fyllt i exempel på andra hjälpmedel<br />
som de använder, detta innebär att totalt 19 personer har valt att beskriva vad annat hjälpmedel<br />
kan vara.<br />
Av dessa har fem personer i fritext angivit; bilder, inplastade bilder med info om cannabis, bilder på<br />
hjärnan <strong>hur</strong> den fungerar och vad som händer när man röker cannabis. Tre personer har vardera<br />
skrivit följande punkter; formulär/frågeformulär, PowerPoint, bilder på datorn och skrivblock, papper<br />
på bordet, ungdomen får ofta skriva och rita själv. Följt <strong>av</strong> två personer som skrivit följande punkter;<br />
hemuppgifter, hemläxa, egen mapp med ungdomens arbetsmaterial, samtalskort, känslokort, stenkort,<br />
övningar, blanketter från återfallsprevention och stenciler, pärmar. Sist de punkter som angivits<br />
<strong>av</strong> en person vardera; videoklipp, texter som utgör underlag för samtal, Haschguiden som information,<br />
liknelser, <strong>av</strong>slappningsövningar, smartboard, mobil och dator, en hjärna i plast som går att<br />
plocka isär och ORS och SRS.<br />
10<br />
35<br />
Använder White Board i<br />
kombination med<br />
samtal<br />
21<br />
Använder annat<br />
hjälpmedel i<br />
kombination med<br />
samtal