Jag ser mig
Jag ser mig
Jag ser mig
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Informanter i studien<br />
Följande informanter har studerats genom etnografiskt fält:<br />
14<br />
Elin, 13 år, Åmål<br />
Gustav, 12 år, Uppsala<br />
Anton, 12 år, Enskede<br />
Lea, 10 år, Täby<br />
Ebba, 9 år, Bålsta<br />
Effie, 9 år, Solna<br />
Alba, 9 år, Solna<br />
Nio ungdomar 13–15 år med blandad etnisk bakgrund har samtalsintervjuats.<br />
22 ungdomar 13–17 år med blandad etnisk bakgrund har deltagit i<br />
de korta intervjuerna, genskjutsintervjuer. Följande frågor ställdes i<br />
de korta intervjuerna:<br />
A. Vad tycker du om Idol?<br />
B. Varför är det bra, inte bra?<br />
C. Vad uppmärksammar du/ni mest under programmet?<br />
D. Vad tycker du/ni om juryn?<br />
Kommentar vad gäller barn och ungdomar som informanter<br />
Genom att studera barn och ungdomar med etnografisk metod går<br />
det att delvis komma ifrån de svårigheter som ibland uppstår i studier<br />
av unga människor. Då man ställer frågor kan det vara svårt<br />
att få något annat än korta svar, vare sig uttömmande eller beskrivande.<br />
Ett vanligt svar på frågan: ”Kan du berätta varför du tittar på<br />
Idol?”, är: ”Det är väl bra …”. När man ställer följdfrågor för att få<br />
ett mer beskrivande svar kan man återigen få höra ”det är bra”. Då vi<br />
har tillbringat tid tillsammans med informanterna i deras vardagliga