Entreprenörskap och skolan

Västernorrland
I Västernorrlands län har Länsstyrelsen tagit en aktiv roll i arbetet med att
stimulera entreprenörskap i skolan sedan 1996. Länsstyrelsen var t ex aktiva i införandet
av det kanadensiska konceptet ”Open for Business” vid millennieskiftet.
De har även drivit ett antal regionövergripande projekt, det senaste är
”Entreprenör Y” som bygger på lokala aktiviteter, samordning av gemensamma
resurser, och samverkan mellan olika projekt över länet. Entreprenör Y arbetar
både med aktiviteter kring nyföretagande och att stödja skolorna i arbetet med
entreprenörskap. I skolorna har de bland annat arbetat med inspirationsdagar för
lärare i hur man arbetar med Snilleblixtarna och Finn upp, anordnat olika
tävlingar, mässor och resor som t ex ”Kloker” - en regional uppfinnartävling för
barn och ungdomar, rikskonferensen Samverkan skola arbetsliv, och resa till
nationella Snilleblixtmässan för lärare och elever som arbetar med konceptet.
Entreprenör Y har även bjudit in professor Allan Gibb 10 för att möta både lärare,
skolledare, tjänstemän och politiker för att diskutera entreprenörskap i skolan.
Det som utmärker Entreprenör Y från tidigare regionala projekt är den regionala
samverkan som tagit form genom kompetensutveckling. En annan utmärkande
del i det regionala projektets arbete är erfarenhetsutbytet mellan dem som är
aktiva i de olika kommunerna. Erfarenhetsutbyten är dock inget nytt utan har
pågått genom regional samordning sedan 1996. Samordningen kring kompetensutvecklingen
ses som särskilt lyckosam i projektet. Genom projektet har även ett
nära samarbete med Mittuniversitetets pedagogiska institution initierats, bl a har
en fortbildningskurs för lärare och en sommarkurs för lärarstudenter tagit form.
I Västernorrlands kommuner har det sedan slutet av 1990-talet pågått flera olika
lokala projekt. Ett projekt som fått stort genomslag är ”Open for Business”. I
såväl Sollefteå, Kramfors som Örnsköldsvik har de arbetat efter Open for
Business metoder och filosofi:
Filosofin i Open for Business grundar sig på olika grundstenar varav en är
entreprenörspyramiden som består av de egenskaper som krävs för att bli en
bra entreprenör. Basen består av personliga kvalitéer, egenskaper och attityder
som handlar om kreativitet, vilja, flexibilitet och självförtroende. De specifika
affärskunskaper som behövs är den lilla del som finns på pyramidens topp. En
annan viktig del är att entreprenörskap måste "läras in". Learning by doing, är
därför kärnan i det lärande som bäst utvecklar entreprenörskap,
(Holmgren 2004).
10 Allan Gibb (t ex 2004) har arbetat inom fältet Små och medel stora företag (SME) och entreprenörskapsutveckling
i över 30 år. Han har ett stort intresse för entreprenörskapsutbildning och har utvecklat
flera initiativ kring entreprenörskapsutbildning på alla nivåer i utbildningssystemet.
(www.allangibb.com)
27