Sex- och samlevnadsundervisning i skolan - Lafa

En annan utgångspunkt i den pedagogiska uppläggningen är att regelbundet
fånga upp elevernas ständigt pågående samtal om sexualitet. Under intervjuerna
framkommer att sexualiteten är ett samtalsämne som hela tiden tas upp i samtal
både mellan elever och mellan elever och lärare. Eva, no-lärare på Friskolan,
säger:
»Nu är det faktiskt så att den här sexualiteten, de håller på med det hela
dagarna här... Det pågår hela tiden i korridorerna... Det är en del av tillvaron
här.«
Hon får medhåll av Anja, so-lärare, som fyller i:
»I mitt fall är det ju de där spontana gångerna när de själva vill veta så hittar
de själva på frågorna. Det kan ju vara allt möjligt som rör sexualiteten, alla
möjliga slags frågor.«
I flera andra intervjuer framkommer liknande beskrivningar och personalen
menar att det är pedagogens uppgift att hantera och svara på dessa frågor när de
kommer upp.
Utgångspunkter i undervisningen
Mer än hälften av lärarna uttrycker att den pedagogiska uppläggningen bör
utgå från vad varje enskild lärare vill ta upp. Gunnar, no-lärare på Södra skolan,
säger:
»Vi (han och övriga kollegor) pratar om vad vi tar upp en hel del, men sedan
gör vi som vi själva vill. Jag tror att, framförallt när det gäller sex och samlevnad,
om man pratar om sånt här så har ju en del svårare och lättare att
prata om det, och därför måste man, tror jag, göra på ett sätt som passar en
själv personligen. Det är en personlig grej.«
Gunnar, liksom fler intervjupersoner, tycker att hur man lägger upp sin undervisning
är upp till var och en som undervisar. Därför måste undervisningens uppläggning
präglas av stor pedagogisk frihet. Rakel, fritidsledare på Östra skolan,
tycker att det är viktigt att undervisningen kan anpassas efter elever med särskilda
behov, då hon arbetar med just den speciella gruppen elever.
I motsats till de lärare som önskar att fritt få välja vad de ska ta upp i undervisningen
och när detta ska ske, står flera av representanterna för elevvården.
Elevvårdpersonalen anser att det vore bra med ett grundinnehåll som alla
27