Hur vet vi att det hjälper? - Regionförbundet Uppsala län
Hur vet vi att det hjälper? - Regionförbundet Uppsala län
Hur vet vi att det hjälper? - Regionförbundet Uppsala län
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Diagram 5: Hyperakti<strong>vi</strong>tet/uppmärksamhetsproblem före gruppen. Antal=160<br />
Fördelningen var sådan, <strong>att</strong> en femtedel (20,4 %) återfanns i kategorin mycket bra, ca en<br />
tredjedel (33,9 %) i kategorin Ganska bra, Nästan lika många (30 %) fanns i kategorin<br />
Ganska dåligt och en mindre andel (15,7 %) i kategorin Mycket dåligt.<br />
Hyperakti<strong>vi</strong>tet/uppmärksamhetsproblem enligt kön<br />
För <strong>att</strong> avgöra om instrumentet var känsligt för skillnader när <strong>det</strong> gällde kön gjordes först en<br />
sådan analys. Den <strong>vi</strong>sade, inte oväntat, <strong>att</strong> problem med hyperakti<strong>vi</strong>tet och uppmärksamhet<br />
var mycket relaterade till kön. För <strong>att</strong> tydliggöra könsskillnaderna gjordes en indelning i två<br />
kategorier: 1) Små eller ganska små problem och 2) Ganska stora eller stora problem med<br />
uppmärksamhet och hyperakti<strong>vi</strong>tet (Tabell 7).<br />
Tabell 7: Hyperakti<strong>vi</strong>tet/uppmärksamhetsproblem enligt kön.<br />
Hyperakti<strong>vi</strong>tet/<br />
uppmärksamhetsproblem<br />
i två kategorier<br />
Totalt<br />
Mycket eller<br />
ganska bra<br />
Mycket eller<br />
ganska dåligt<br />
Kön<br />
Flickor Pojkar<br />
Totalt<br />
Antal 85 40 125<br />
Andel 60,3 % 44,9 % 54,3 %<br />
Antal 56 49 105<br />
Andel 39,7 % 55,1 % 45,7 %<br />
Antal 141 89 230<br />
Andel 100 % 100 % 100 %<br />
Chi Square-test <strong>vi</strong>sade <strong>att</strong> skillnaderna var statistiskt signifikanta med en nivå på 5 %.<br />
Tabellen ovan (tabell 6) <strong>vi</strong>sar en tydlig könsskillnad. Drygt 60 procent (60,3%) av flickorna<br />
fanns i kategorin Mycket eller ganska bra, men bara 45 procent (44,9 %) av pojkarna. Mer än<br />
hälften av pojkarna (55 %) fanns i kategorin Mycket eller ganska dåligt, men bara knappt 40<br />
procent av flickorna.<br />
Hyperakti<strong>vi</strong>tet/uppmärksamhetsproblem enligt ålder<br />
Hyperakti<strong>vi</strong>tet och uppmärksamhetsproblem var också relaterade till ålder. Bland de yngsta,<br />
11 år eller yngre, återfanns före interventionen drygt 60 procent av barnen i kategorin mycket<br />
eller ganska små problem (61,8), men bara 45 procent av de äldsta (45,0 %). Bland de äldsta<br />
återfanns 55 procent i kategorin Mycket eller ganska dåligt, men bara 42 procent av de yngsta.<br />
Störst problem hade ungdomarna i åldersgruppen 16 år eller äldre. Mer än hälften av dem<br />
hade sådana problem (55 %). (Tabell 8).<br />
32
Change language