Hur vet vi att det hjälper? - Regionförbundet Uppsala län
Hur vet vi att det hjälper? - Regionförbundet Uppsala län
Hur vet vi att det hjälper? - Regionförbundet Uppsala län
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Tabell 19: Emotionella problem och ålder N=219<br />
Kategori < 11 år 12-15 16 år < Totalt<br />
Bra<br />
Antal<br />
Andel<br />
11<br />
10,5 %<br />
11<br />
12,0 %<br />
4<br />
18,2%<br />
26<br />
11,9 %<br />
Mindre bra<br />
Antal<br />
Andel<br />
51<br />
48,6 %<br />
36<br />
39,1 %<br />
2<br />
9,1 %<br />
89<br />
40,6%<br />
Inom gränsen<br />
Antal<br />
Andel<br />
22<br />
21,0%<br />
34<br />
37,0%<br />
12<br />
54,5 %<br />
68<br />
31,1 %<br />
Dåligt<br />
Antal<br />
Andel<br />
15<br />
6 %<br />
8<br />
15,8<br />
1<br />
41,3 %<br />
24<br />
21,7 %<br />
Mycket dåligt<br />
Antal<br />
Andel<br />
6<br />
5,7 %<br />
3<br />
3,3 %<br />
3<br />
13,6 %<br />
12<br />
5,5%<br />
Total<br />
Antal<br />
Andel<br />
105<br />
100 %<br />
92<br />
100 %<br />
22<br />
100 %<br />
219<br />
100 %<br />
Chi Square-test <strong>vi</strong>sade <strong>att</strong> skillnaderna var statistiskt signifikanta (0,005).<br />
Emotionella problem efter och långt efter gruppinterventionen<br />
Liksom <strong>vi</strong>d barnens sk<strong>att</strong>ning tycktes den emotionella problembelastningen ha minskat något<br />
efter interventionen. Det fanns dock inte statistiskt säkerställda skillnader mellan<br />
mättillfällena. Antalet svar var betydligt färre, 224 <strong>vi</strong>d före-mätningen men bara 160 <strong>vi</strong>d<br />
mätningen efter gruppen. (Se tabell 20).<br />
Tabell 20: Emotionella problem direkt efter gruppinterventionen. Antal=160<br />
Antal Andel<br />
Bra 42 18,8<br />
Mindre bra 65 29,0<br />
Inom gränsen 39 17,4<br />
Dåligt 11 4,9<br />
Mycket dåligt 12 5,4<br />
Totalt 160 71,4<br />
Vid den tredje mätningen efter 6 månader hade barnens emotionella problembelastning dock,<br />
enligt föräldrarnas sk<strong>att</strong>ning, minskat signifikant, från 3,59 <strong>vi</strong>d före-mätningen till 2,52 <strong>vi</strong>d<br />
<strong>det</strong> tredje mättillfället.<br />
Tabell 21: Emotionella problem långt efter gruppinterventionen. Antal=107<br />
Antal Andel<br />
Bra 26 11,6<br />
Mindre bra 48 44,9<br />
Inom gränsen 24 10,7<br />
Dåligt 6 2,7<br />
Mycket dåligt 3 1,3<br />
Totalt 107 47,8<br />
Paired sample testet <strong>vi</strong>sade <strong>att</strong> skillnaden var statistiskt säkerställd. Instrumentet<br />
diskriminerade mellan kön och åldrar och kan användas för denna slags utvärdering.<br />
Uppförandeproblem<br />
Resultaten från delskalan uppförandeproblem <strong>vi</strong>sade <strong>att</strong> problembelastningen, för hela<br />
gruppen barn före gruppstarten, var något förhöjd. Medelvär<strong>det</strong> för hela gruppen var 2,1<br />
42