Раннее детство и начальное образование - Bernard van Leer ...

ВОПРОСЫ ПОЛИТИКИ® ® ®® Какие шаги можно предпринять для того, чтобы гарантироватьправо каждого ребенка на образование с самого рождения?® Какие политические меры позволят преодолеть основныепрепятствия, существующие на пути к достижению качественногообразования для всех, как в раннем детстве, так и в начальнойшколе?® Что можно сделать, чтобы обеспечить охват образованиемтех детей, которые с наибольшей долей вероятности окажутсяисключенными из системы обучения в раннем детстве ив начальной школе?® Как можно гарантировать право детей на качественноеобразование в свете децентрализации и приватизации услугв области РОДМВ?® Как рост числа программ в области раннего детства изменилпрактику осуществления переходов детьми, а также роль ихродителей или других людей, которые их воспитывают?® Какие изменения в политике требуются на уровне образованияв раннем детстве и на уровне начального образования для того,чтобы реагировать как на новые возможности, так и на новыевызовы, связанные с необходимостью обеспечить успешныепереходы?® Как лучше учитывать мнение детей (а также их родителей) прирешении этих политических вопросов?10