22xmOpV

REGLEMENTE
Av samarbetsytan Grund- och repetitionsutbildning 29 ska framgå användarrutiner för
administration av BTK-kurser, KBEK-kvalifikationer samt tilläggskvalifikationer.
Revideringsbehov av BTK-kurser, KBEK-kvalifikationer och/eller tilläggskvalifikationer
ska anmälas av förband till respektive stridskraftsavdelning vid HKV. Där bereds
revideringsbehoven och beslutas av C FÖRBPROD.
Notera att dokumentation av en individs GU vanligtvis sker parallellt med rapportering
av underlag för krigsplacering. Det senare är dock en annan process och beskrivs vidare
i avsnitt – Krigsplacering efter genomförd GU eller RU
2.6. Kvalitetssäkring av krigsförbandet efter genomförd GU
Grunden i kvalitetssäkringen av krigsförbanden finns i krigsförbandsmålsättningarna
och/eller dess målkataloger.
Av respektive stridskrafts H GU framgår de metoder som används för att värdera krigsförbanden
mot ställda uppgifter.
2.7. Information före utbildningens start
2.7.1. Allmänt
Antagna rekryter ska fram till inryckning fortlöpande informeras. Information kan omfatta
inryckningstid, inställelseresa, hur utbildningen är upplagd, boende, resor och
andra förmåner, bra utrustning att ha med hemifrån, vad som krävs för att bli godkänd,
kontaktuppgifter, rekryteringsbara befattningar och krav för dessa, träningstips, etc.
Informationen kan ges till exempel via post, via mejl/SMS, via sociala medier, via telefonsamtal,
eller via system ATLAS. Välkomstbrev ska ges till alla rekryter.
Förbandet ansvarar för att informera rekryten.
2.7.2. Informationsträff
Förbandet ska genomföra informationsträff med frivilligt deltagande ca två månader
före inryckning. Antagna rekryter och eventuella reserver ska bjudas in.
Målsättningen är att:
kunna genomföra fortsatt yrkesvägledning så att den blivande rekryten förstår
sina möjligheter och känner sig nöjd med sitt val vilket leder till ett behålla perspektiv
under utbildningen och in i det fortsatta engagemanget,
den blivande rekryten ska kunna förbereda sig fysiskt för grundutbildning, syftande
till att nå grundutbildningens målsättningar samt reducera skador,
förbereda den blivande rekryten för omställning till den militära miljön.
Exempel på program framgår av samarbetsytan Grund- och repetitionsutbildning. 30
29 EMILIA
36