18. MÃZE KURTARMA.indd - Kültür ve Turizm BakanlıÄı
18. MÃZE KURTARMA.indd - Kültür ve Turizm BakanlıÄı
18. MÃZE KURTARMA.indd - Kültür ve Turizm BakanlıÄı
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
kazandırılmasıdır. Kısa vadede ise müzelerin okullar tarafından öğretime<br />
destek olarak kullanılması konusunda farklı kurum <strong>ve</strong> kuruluşların müzelerle<br />
işbirliği yaparak gerçekleştirdiği uygulamalardan farklı olarak, müze<br />
tarafından koordine edilecek <strong>ve</strong> sürekli uygulanabilecek eğitim programları<br />
geliştirmektir.<br />
24<br />
Proje kapsamında,<br />
• Literatür taraması yapılmış <strong>ve</strong> yurtdışı uygulamaları incelenmiş,<br />
• İstanbul Arkeoloji Müzeleri uzmanları ile çalışılmış,<br />
• “Çağlar Boyu İstanbul Sergi Salonu İçin Eğitim Programı Oluşturmak”<br />
başlıklı çalıştay yapılmış,<br />
• Pilot müze gezileri gerçekleştirilmiştir (Atagök, 2004).<br />
Pilot proje için müzenin “Çağlar Boyu İstanbul Sergi Salonu” seçilmiştir<br />
(Resim: 3). Bu salonun seçilmesinin amacı, eğitimin yakından uzağa<br />
ilkesine uyarak “çocukların yaşadıkları şehirle ilişkili olarak çalışılmasının<br />
eğitim sürecini <strong>ve</strong> çocuk-müze ilişkisinin kurulmasını kolaylaştıracağı”nın<br />
düşünülmesi <strong>ve</strong> salonda ilköğretim sosyal bilgiler dersi müfredatıyla<br />
ilişkilendirilebilecek nesnelerin bulunmasıdır (Tezcan Akmehmet, 2004: 36).<br />
Pilot projeden sağlanan <strong>ve</strong>riler ışığında, İstanbul Arkeoloji Müzeleri<br />
için sürekli hizmet <strong>ve</strong>recek müze merkezli bir eğitim etkinliği geliştirmek<br />
üzere 2004-2005 eğitim-öğretim yılında çalışma grubu tarafından hazırlanan<br />
Okul-Müze Günleri, müdürlüğümüz tarafından 2007 yılından beri koordine<br />
edilmekte; Çağdaş Drama Derneği, Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği <strong>ve</strong><br />
Türkiye Eğitim Gönüllüleri’nin işbirliğiyle 2005-2006 öğretim yılından beri<br />
yürütülmektedir.<br />
Okul-Müze Günleri, müzenin uzmanları, fakültelerin sanat eğitimi,<br />
pedagoji <strong>ve</strong> arkeoloji bölümlerinden akademisyenler, sivil toplum kuruluşu<br />
yönetici <strong>ve</strong> gönüllüleri, ilköğretim öğretmenleri, turizm rehberleri gibi