ikinci meşrutiyet'ten günümüze türkiye'de arapça öğretimi

Milli Eğitim Bakanlığı, İmam-Hatip Liseleri Müfredat Programı, Ankara 1978.
Milli Eğitim Gençlik ve Spor Bakanlığı Tebliğler Dergisi, 11 Şubat 1985.
Mir’at-i Maarif, 8 Safer 1327, 1 Mart 1909, s. 53.
Mirat-ı Mekteb-i Harbiye, bkz. Mehmed Esad.
Mu’cemü’l-müellifîn, bkz. Kehhâle, Ömer Rıza.
Muallakât bkz. İmru’l Kays.
Muhammed Ali el-Hülî, Arapça Öğretim Metotları (çev. Cihaner Akçay), Ankara
2000.
Muhammed İzzet-Muhammed Esad ve Diğerleri, Dârüşşafaka Türkiye’de İlk Halk
Okulu, İstanbul 1927.
Muhtar, Cemal, “İmam-Hatip Liselerinde Okutulan Arapça dersinin Amaçları ve
Gelişmesi Yönünden Görüşler ve Teklifler”, Din Öğretimi ve Din Hizmetleri
Semineri (8-10 Nisan 1988), Ankara 1991, s. 141-150.
----------------, “İslâmî Araştırmalara Etkisi Açısından Arapça Öğretiminde Görülen
Aksaklıklar”, OMÜİF Günümüz Din Bilimleri Araştırmaları ve Problemleri
Sempozyumu (27-30 Haziran 1989), s. 359-362.
“Muhtasar Nahiv Kitaplarına Bir Bakış”, bkz. Çelebi, Muharrem.
Mulahhas Sarf-ı Arabî, (Komisyon) Mekteb-i Fününu Harbiye Matbaası, y.y. ,1314.
el-Muntehab, bkz. Mehmet Zihni.
Musa Kâzım, H. Eşref Edip, “Medreselerde Tedrisatın Islahı”, Sırat-ı Müstakim, cilt
III, sayı 54, Ramazan 1325, s. 22-23.
Mustafa Cemil-Ahmed Naim, Mektebi Sultanîye Mahsus Sarf-ı Arabî ve Temrinat,
Mahmud Bey Matbaası, İstanbul 1323.
Mustafa Safvet, “Medreselerimiz”, Beyanü’l Hak, cilt IV, sayı 89, 17 Zilhicce 1238, s.
1678-1680.
----------------, “Talebelerin Medreselerden Şikayeti: Medreselerimiz Hâlâ Bir yoluna
Konmadı”, Sebilürreşad, cilt II-IX, sayı 29-211, 7 Şevval 1330- 6 Eylül 1328,
s. 53-54.
“Mutalaa-i Mahsusa”, bkz. Hüseyin Hazım.
“Müderrisinde Hareket-i Fikriye-Medaris Meselesi”, bkz. Mehmed Hilmi (Hafız).
“Müdürlere Göre İmam-Hatip Liseleri”, bkz. Öcal, Mustafa.
Müftizâde, “İâşe II”, Sebilürreşad, cilt XXI, sayı 546, Recep 1339, s. 210-212.
XXXV