Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Meslek Yüksek Okulu

Araştırma ve geliştirme süreçleriTablo 19 AraĢtırma ve geliĢtirme (bilgi üretme) süreçleri değerlendirmetablosuDeğerlendirmenotu1) AraĢtırma ve geliĢtirme çalıĢmalarının ulusal ve çevre ihtiyaçlarınauygunluğu;2) AraĢtırma ve geliĢtirme olanak ve kaynakların yeterliliği;3) AraĢtırma ve geliĢtirme çalıĢmalarının yeterliliği;4) AraĢtırma ve geliĢtirme önceliklerinin belirginliği;5) AraĢtırma ve geliĢtirme çalıĢmaların bütünlüğü ve devamlılığı;6) AraĢtırma ve geliĢtirme çalıĢmalarının disiplinler arasıyapılabilmesindeki yeterlilik;7) Uluslararası araĢtırma ve geliĢtirme çalıĢmalarının yeterliliği;8) Uluslararası araĢtırma ve geliĢtirme çalıĢmalarına akademik personelinkatılımının yeterliliği;9) AraĢtırmayı özendiren ve destekleyen araçların yeterliliği;10) AraĢtırma ve geliĢtirme faaliyetlerinin önceliklere uygunluğu;11) AraĢtırma ve geliĢtirme çalıĢmalarının hedeflerine ulaĢıp ulaĢmadığınınyeterliliği;12) AraĢtırma ve geliĢtirme çalıĢmaları ile eğim-öğretim faaliyetleriarasındaki iliĢkinin yeterliliği;13) AraĢtırma ve geliĢtirme sonuçlarının duyurulması ve paylaĢılması ileilgili araç, ortam ve mekanizmaların yeterliliği;14) AraĢtırma ve geliĢtirme çalıĢmalarının oluĢturulmasında veyürütülmesinde paydaĢlarla (endüstri, kamu kurum ve kuruluĢlar, siviltoplum kuruluĢları vb.) kurulan yapısal iliĢkilerin yeterliliği;15) AraĢtırma ve geliĢtirme sonuçlarının topluma faydaya dönüĢmesindekiyeterliliği;16) AraĢtırma ve geliĢtirme sonuçlarının kuruma/birime fayda olarak(ekonomik, itibar vb.) dönmesindeki yeterliliği;3333333333333333I Birim ISI atıf dizinlerinde yer alan yayın listesi33