İstikbal Gazetesi Esgündem Dergisi Ağustos 2018 Sayısı
Eskişehir İstikbal Gazetesi Esgündem Dergisi Ağustos 2018 Sayısı
Eskişehir İstikbal Gazetesi Esgündem Dergisi Ağustos 2018 Sayısı
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
BAĞIŞI” PROJELERİ UMUT YÜKLÜ<br />
Tanıtım<br />
olanak sağlıyor<br />
Ülkemiz çağdaş ve aydınlık bir geleceğe<br />
nasıl ulaşır?<br />
Ülkemizin çağdaş ve aydınlık bir geleceğe<br />
sahip olmasının yolu standartları<br />
yüksek, kız ve erkek öğrencilerin eşit<br />
şartlara sahip olduğu bir eğitim anlayışından<br />
geçiyor. Yaratıcı, eğitimli ve<br />
katma değer yaratabilen yeterli insan<br />
kaynağına sahip olmadan ne ekonomik<br />
gelişimi sürdürebiliriz ne de rekabetçi<br />
olabiliriz. Bu tür bir insan kaynağı ise<br />
ancak standartları yüksek bir eğitim ve<br />
kültür hayatı ile mümkün. İnanıyoruz ki,<br />
Türkiye’de bizim gibi düşünen, ülkenin<br />
geleceğinin eğitimle aydınlanacağına<br />
emin olan yüz binlerce insan var. Günümüzde<br />
ekonomik ve toplumsal koşulların<br />
hızla değişmesi, eğitimli olmanın<br />
önemini katbekat arttırmaktadır. Böyle<br />
bir ortamda daha fazla gencimiz sağduyulu<br />
ve akılcı kararlar versin, düşünmeyi,<br />
sorgulamayı öğrensin ve eğitimle<br />
aydınlansın diye desteklerimizi ivmelenen<br />
bir şekilde arttırmamız gerekmektedir.<br />
Küçük büyük her türlü desteğiniz<br />
bizim için çok kıymetli, ülkemizin geleceği<br />
için paha biçilmezdir. Eğitim dostlarımızın<br />
eksik etmediği değerli<br />
destekleriyle, Vakfımız ülkemizin aydınlık<br />
geleceği için çıktığı yolunda ilk<br />
günkü heyecan ve azmiyle çalışmalarını<br />
devam ettirecektir.<br />
Eskişehir’de kaç gencin eğitim hayatına<br />
dokundunuz?<br />
Vakfımızda sadece Eskişehir’de bugüne<br />
kadar TEV’den aldığı yaklaşık<br />
10.000 burs desteği ile öğrenciler<br />
eğitimine devam etti.<br />
Çocuklarımız ve gençlerimiz<br />
için uyguladığınız projeler<br />
hakkında bilgi alabilir miyiz?<br />
2015 yılında Türkiye’nin dört bir<br />
yanındaki bursiyerlere fırsat<br />
eşitliği sunulması amacıyla<br />
uzaktan eğitim ve gelişim platformu<br />
E-öğrenme projesi TEV<br />
Akademi kuruldu. 2017 yılı<br />
içinde 38 eğitim programı uygulamaya<br />
alınmış, 3.081 öğrenci<br />
eğitimlerden faydalanmış, toplam<br />
19.648 eğitim alınmıştır.<br />
2016 yılından bu yana TEV<br />
Mentorink yazılım projesi ile<br />
mezun bursiyerler, yeni bursiyerlere<br />
mentorluk desteği vermeye<br />
devam ediyor. Projenin<br />
mimarı iki eski TEV bursiyerinin<br />
sosyal sorumluluk kapsamında<br />
yaptığı ‘TEV MENTORINK’ projesi,<br />
2016 tarihinden itibaren hayata<br />
geçirilmiştir. Bugüne kadar 775 eşleşme<br />
sağlanmıştır.<br />
Biraz da sosyal projelerinizden<br />
bahseder misiniz?<br />
TEV bursiyerlerine parasal destek sağlamanın<br />
yanı sıra, sosyal yönden de gelişmelerini<br />
sağlamak için faaliyetlerde<br />
bulunmaktadır. Bursiyerlere bu amaçla;<br />
ücretsiz İngilizce kursundan faydalanmaları<br />
sağlanmakta, firmalarla yazışarak<br />
staj için kontenjan talep edilmekte<br />
ve staj yerleri temin edilmekte, konusunda<br />
uzman kişilerin konuşmacı olarak<br />
katıldığı dizi toplantılar<br />
düzenlenerek, iş hayatındaki kişilerin<br />
bilgi ve deneyimlerinden faydalanmaları<br />
sağlanmakta, bursiyerleri bir araya<br />
getirecek geziler (Teknik, kültür veya<br />
moral gezileri) düzenlenmektedir.<br />
1972 yılında Vehbi Koç tarafından<br />
ilk kez Türkiye’ye getirilen bir sistem<br />
olan Çelenk Bağışı ile ülkemizde<br />
çok önemli bir gelenek<br />
başlatıldı. Çiçek gönderimi ile oluşan<br />
kaynak israfı, Çelenk Bağışı ile<br />
eğitime katkı sağlayan bir yapıya<br />
dönüştü. Bize biraz bu felsefeden<br />
ve bu yöntemle yaratılan değerden<br />
bahseder misiniz?<br />
Bu güzel geleneğin hikâyesini hepiniz<br />
biliyorsunuz. Vehbi Koç’un örnek teşkil<br />
ederek 1972 yılında kız kardeşi Hüsniye<br />
Aktar’ın cenazesinde ilk olarak eyleme<br />
dönüştürdüğü bu fikirle Türkiye’de bir-<br />
Tiyatro Etkinliği<br />
Mevlit<br />
39
Change language