letno poroÄilo sglÅ¡ 2010-2011 - Å olski center Novo mesto
letno poroÄilo sglÅ¡ 2010-2011 - Å olski center Novo mesto
letno poroÄilo sglÅ¡ 2010-2011 - Å olski center Novo mesto
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Zelo dinamiĉen dan so dijaki konĉali z ogledom<br />
Radia Krka, kjer so se seznanili z delom radijskih<br />
tehnikov, urednikov ter spoznali so radijskega<br />
voditelja Roberta Erjavca. Po naravi zelo »jezikavi«<br />
fantje so imeli moţnost pogovora z voditeljem v ţivo,<br />
kjer pa so imeli kar nekaj treme, zato je govoril bolj<br />
Robert. Na koncu so jim za pogum zavrteli tudi<br />
glasbeno ţeljo.<br />
Zadnji dan projektnega tedna je bil namenjen poroĉanju iz posameznih dejavnosti. Dijaki so skozi<br />
projektni teden spoznali polno novih stvari, dobili so ogromno novih idej, nekatere bodo zagotovo<br />
uporabili tudi v vsakdanjem ţivljenju. Ravno to pa je tudi namen projektnih tednov.<br />
Tretji letnik:<br />
Projektni teden je v tretjem letniku predviden v<br />
mesecu juniju. Tema je izdelati izdelek za<br />
zakljuĉni izpit v skladu z izpitnim katalogom po<br />
programu srednjega poklicnega izobraţevanja:<br />
mizar. Dijaki se lahko odloĉijo za samostojno ali<br />
skupinsko delo. Teme so dijaki ţrebali v mesecu<br />
decembru in nato s pomoĉjo mentorjev izdelali<br />
konstrukcijsko dokumentacijo, s katero so potem<br />
pristopili na praktiĉni del, kjer so izdelali izdelek<br />
po predhodno izdelanih naĉrtih. Izdelava<br />
izdelkov je potekala v šolskih delavnicah v<br />
Straţi, kjer smo v ta namen prilagodili urnik<br />
tako, da so imeli dijaki tretjega letnika na<br />
razpolago vse delavnice in stroje. Izdelek so<br />
morali izdelati v ĉasu projektnega tedna, kar je z<br />
izjemo enega dijaka tudi uspelo. Nekaj dijakov,<br />
ki niso imeli konstrukcijske dokumentacije, so v<br />
ĉasu projektnega tedna le-to imeli moţnost<br />
izdelave v šoli. Ti dijaki ter dijak, ki ni izdelal<br />
izdelka, bodo izdelek izdelali v mesecu avgustu.<br />
Namen projektnega tedna je bil, da dijaki sami<br />
izdelajo dokumentacijo in izdelek, katerega so<br />
izţrebali ob minimalni pomoĉi mentorjev.<br />
Tako so si pridobili dragocene izkušnje, ob<br />
enem pa so sami videli, koliko so sami osvojili<br />
znanja v mizarski šoli. Poleg tega smo si tudi<br />
mentorji pridobili informacije ali dijaki dobijo<br />
preveĉ ali premalo znanja. Konĉni izdelki so<br />
bili merilo znanja, ki so ga dijaki osvojili ter<br />
uĉitelji nauĉili. Nekatere izdelke smo tudi<br />
poslali na razstavo, saj je prav, da tudi drugi<br />
vidijo, da se na lesarski šoli dobro dela in<br />
veliko nauĉi.<br />
45