Magdalena Šuhajová - Děti patří domů os

pro nezletilou není její poručnice dostatečnou autoritou a příkladem.
Umístěna v DD: dne xx.xx.xxxx – uloženo předběžné opatření Okresním soudem
v xxxxxx. Od smrti matky byla za výchovu, až do doby předběžného opatření
zodpovědná sestra paní XY, která byla nezl. Vendule Rozsudkem Okresního soudu
v xxxxxx, č.j. xxxxxxxxx ze dne xxxxxxxx s nabytím právní moci (PM) dnem
xxxxxxx, ustanovena poručníkem.
Matka nezl. dítěte: XY, rozená xxxx, nar. xxxxx v xxxxxx, zemřela po dlouhé těžké
nemoci dne xxxx v Městské nemocnici v Ostravě.
Otec nezl. dítěte: XY, nar. xxxxxxx v xxxxxx, rozsudkem Okresního soudu (OS)
v xxxxx, č.j. xxxxxxxxx ze dne xxxxxxxx, který nabyl právní moci dnem xxxxx, byl
zbaven k nezletilé Vendule rodičovské zodpovědnosti.
Sourozenci: xxxxxxx, nar.xxxxx, svobodná, bytem xxxxxxxxx
Zdravotní stav: zdravotní stav dítěte je pravidelně kontrolován při návštěvách dětské
lékařky. Měla psychické problémy spojené s adaptací v prostředí dětského domova,
které byly odborně řešeny dětskou psycholožkou, tyto problémy v současnosti
odeznívají, stále však v péči lékařky zůstává.
Rodina: Vendula se snažila kontaktovat svou sestru, ale ta o ni nejeví žádný zájem,
což Vendula velice těžce snáší, ale zdá se, že se s touto situaci pomalu vyrovnává.
Před Vánoci 2010 se její sestře narodilo dítě, které je nyní v kojeneckém ústavu
v xxxx. Vendula měla zájem o návštěvu dítěte. Její sestra však tuto návštěvu
nedovolila, což Vendula nesla dosti těžce. Velkou oporou jí je její nevlastní otec
druhý manžel zesnulé matky, který Vendulu navštěvuje na DD v rámci svých
možností, ale jen sporadicky 1 x měsíčně, jelikož je pracovně vytížen.
Škola: Vendula navštěvuje devátou třídu základní školy. Její výsledky jsou
průměrné. Pravidelná příprava na vyučování musí být pod dozorem vychovatele a
neustálou kontrolou. Sama Vendula se přípravě vyhýbá, ale pokud jí vychovatel
vyzve, tak se snaží a připraví se bez potíží. Zatím ještě není zcela rozhodnutá, jaký
učební obor si vybere. Snažíme se Vendulu motivovat, ale zatím ji brzdí její
nerozhodnost. V žádném případě nechceme na ni naléhat, aby se už rozhodla a
poskytnout jí tak dost času na své vlastní rozhodnutí. Celé pololetí školního roku
bylo zaměřeno na její přípravu na školní vyučování a doplňování zameškaného
učiva. Plně jsme se věnovali rozšíření její slovní zásoby a vhodně motivovaly
k dobrým školním výsledkům.
31