Magdalena Å uhajová - DÄti patÅà domů os
Magdalena Å uhajová - DÄti patÅà domů os
Magdalena Å uhajová - DÄti patÅà domů os
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
trestala, bila a užívala drogy. Dívka se s tímto svěřila ve škole třídní učitelce, která<br />
záležit<strong>os</strong>t oznámila na Policii ČR. Nemá sourozence ani jiné bližší příbuzné.<br />
Osobní anamnéza: Dívka „Radka“ narozená 1998, v dětském domově je od roku<br />
2009, odebrána z péče družky otce a nařízena ústavní výchova. Otec kontaktuje<br />
dceru pr<strong>os</strong>třednictvím korespondence, matka nejeví žádný zájem. Od roku 2010 je<br />
vedena v evidenci Krajského úřadu jako dítě vhodné pro umístění do náhradní<br />
rodinné péče.<br />
Zdravotní anamnéza: Zdravotní stav dívky je dobrý. V dětství prodělala běžné<br />
dětské onemocnění, navštěvuje alergologickou ambulanci, n<strong>os</strong>í brýle. Fyzicky<br />
odpovídá svému věku.<br />
Školní anamnéza: Radka navštěvuje 6. třídu základní školy (6. rok povinné školní<br />
docházky). Do školy chodí ráda, denně se do školy připravuje. Na pololetní<br />
vysvědčení měla dvě dvojky a trojku z matematiky, což ji mrzelo, počítala s tím, že<br />
bude mít vyznamenání a známku si několikrát opravovala. Učení ji prozatím nečiní<br />
větší problémy. Do školy se připravuje sama, ale je vždy přezkoušena vychovatelem.<br />
Za první pololetí d<strong>os</strong>tala pouze jednu poznámku - zapomněla sešit s úkolem.<br />
Ve škole je hodnocená jako hodná a snaživá, patří v chování i učení mezi nejlepší<br />
žáky. V pr<strong>os</strong>inci 2010 přišla Radka s nápadem, že by ráda přestoupila na víceleté<br />
gymnázium.<br />
Charakteristika dítěte: Dívka je veselá, energická a velmi kamarádská. Od počátku<br />
si dokázala získat <strong>os</strong>tatní děti a rychle se zapojila do kolektivu. Vypadá starší než<br />
kolik je jí let. Je snaživá, své úkoly si plní zodpovědně, nabídne pomoc i nad rámec<br />
svých povinn<strong>os</strong>tí. Radka je také velmi impulzivní, dokáže se veselit, ale na druhou<br />
stranu i hádat nebo vážně urazit. Ráda p<strong>os</strong>louchá hudbu a čte si. Dívku je nutné<br />
motivovat k tomu, aby ve škole měla i nadále dobré výsledky. Vhodné se jeví ji více<br />
zapojit do volnočasových a mimoškolních aktivit, které ji budou bavit a rozvíjet.<br />
Průběh h<strong>os</strong>titelské péče: V roce 2010 se na dětský domov obrátila zájemkyně<br />
o h<strong>os</strong>titelskou péči, učitelka ze speciální školy, která má v pěstounské péči dívku<br />
ve věku 10 let „Lucii“. H<strong>os</strong>titelská péče se uskutečňuje během víkendů a školních<br />
prázdnin. Jelikož h<strong>os</strong>titelka bydlí nedaleko dětského domova, uskutečňuje se kontakt<br />
s dívkou rovněž během týdne v odpoledních hodinách. Mezi Radkou a Lucií dochází<br />
občas ke konfliktům, z důvodu rivality o zájem h<strong>os</strong>titelky, která se ovšem snaží<br />
59