Edukační potenciál muzea - Katedra výtvarné výchovy PdF UP

Muzeum 21
muzea a jejich využití. Muzea vymezují oblasti rozvoje své sbírkotvorné činnosti
a stanovují pravidla pro takové zacházení se sbírkami, aby bylo zajištěno
jejich trvalé uchování. Koncepce muzea obsahuje také další důležitou součást:
plán a priority akvizic. Každý nově získaný sbírkový předmět je přitom třeba
konzervovat, náležitě zdokumentovat a uložit v depozitáři nebo vystavit.
Předměty přijímané do muzejních sbírek by měly být v souladu s cíli muzea,
jak je stanovuje ve své sbírkotvorné koncepci. ICOM (2001) výslovně
doporučuje, že musejí být vybírány s důrazem na trvalé uchování, nikoli
s vý hledem na možné vyřazení.
„Akvizice předmětů nebo exemplářů, které se vymykají z rámce stanovené
sbírkotvorné koncepce, lze provádět jen ve výjimečných případech a pouze
po důkladném zvážení ze strany řídícího orgánu, který přihlédne ke stanovisku
odborníků, k významu uvedených předmětů či exemplářů, k národnímu či jinému
kulturnímu nebo přírodnímu dědictví a ke specifickým zájmům jiných muzeí. Ani
za těchto okolností by však nemělo docházet k akvizicím sbírkových předmětů
nejasného původu. Nové akvizice a informace o nich je nutno pravidelně a systematicky
zveřejňovat“ (tamtéž).
1.2 Muzejní fenomén, muzealizace
Bylo již řečeno, že muzeum ve výše uvedeném významu je novodobou,
přibližně 200 let existující institucí, vznikající teprve v určitém historickém
kontextu. Muzea představují institucionalizovaný, sofistikovaný projev muzejního
fenoménu, přičemž on sám je jevem mnohem širším a starším, projevujícím
se rovněž formami jinými.
Muzejní fenomén se těsně vztahuje ke všem oblastem lidské kultury, tedy
k náboženství, umění, přírodním a společenským vědám, lidským zvykům,
tradicím, dovednostem, technice, průmyslu, institucím ad., s nimiž je ve vzájemné
spojitosti. Lidská kultura a muzejní fenomén (jako její součást) se
v dynamickém procesu vývoje oboustranně ovlivňují. Muzejní fenomén je
hlavní poznávací doménou muzeologie (Stránská, Stránský, 2000), která pro
jeho snazší a přesnější uchopení zavádí termín muzealizace. Muzealizační
proces je vyvolán existencí tohoto fenoménu, je jeho projevem a realizací.
Muzealizace přitom představuje proces, v němž jsou ze skutečnosti vyjímány
určité prvky, jež dokumentují (autenticky dokládají) podobu a stav
lidské kultury v určitém časovém období (Stránský, 2000). Tyto vybrané