ESCOLA D'ESTIU Maig 2015

TALLERS
DE 2
HORES
6, 7 i 8 de juliol de 2015
Matí de 10 a 12 h
+ – INICI
* Els cursos marcats amb un asterisc s’ofereixen conjuntament a infantil i primària. ** Els cursos marcats amb dos asteriscs s’ofereixen conjuntament a primària i secundària.
Educació INFANTIL
8 de juliol de 10 a 12 h
21510049 Juguem amb el cos,
la música i la imaginació (català)
La necessitat de jugar que tenen els nens i les nenes és
inqüestionable, i l’eficàcia de l’ús del joc com a eina educativa
està més que demostrada. Què hi ha de millor que aprendre
fent el que es necessita i es desitja?
Jugar amb el cos, la música i la imaginació a l’escola esdevé
un lloc de trobada i de connexió entre els infants i els mestres.
Observacions: millor venir amb roba còmoda per si decidim jugar
plegats amb el cos, la música i la imaginació.
Àngels Hugas Batlle, mestra d’educació infantil, psicomotricista i
directora d’espectacles de dansa per a públic infantil.
Inscripció: http://www.rosasensat.org/cursos/134/143/?addCurs=21510049
21510056 La conversa com a eina
de motivació* (CAtalà)
Els nens i nenes tenen un munt de preguntes, un munt de
respostes que ens porten a obrir converses engrescadores i
escenaris d’aprenentatge extraordinaris.
«Ahir en Josep deia...» i podem començar un projecte, iniciar
un conte, aprendre alguna cosa, coneixe’ns una mica més i
vincular-nos.
Bet Madera Rusinyol, mestra i psicopedagoga. Membre del
Consell de redacció de la revista In-fàn-ci-a de l’AM Rosa
Sensat. Actualment treballa a l’escola pública Josep Gras.
Inscripció: http://www.rosasensat.org/cursos/134/143/?addCurs=21510056
21510083 Tot canvia? El llarg
camí de la petxina al fòssil* (català)
Aquesta activitat proposa el contacte amb materials suggeridors
per tal de provocar la reflexió dels infants, a partir del que
saben i del que imaginen, sobre la idea clau del canvi a la
natura. Com pot ser que una pedra tingui forma de petxina?
Què tenen a veure les pedres i la sorra? I una mongeta i una
mongetera? Com és que apareix una papallona a la capsa de
les erugues? El canvi i la continuïtat com a repte per entendre
millor el món natural.
Alba Carbonell Uñó, graduada en Educació Infantil i educadora
del Museu de Ciències Naturals de Barcelona (gestionat per
Nusos, Activitats científiques i culturals, SCCL).
Inscripció: http://www.rosasensat.org/cursos/134/143/?addCurs=21510083
21510096 Estratègies plaents
entorn a la lectura. Llibres... de
la biblioteca a la tauleta de nit
(català)
Exposicions temàtiques, clubs de lectura, presentació de
novetats, l’hora del conte... Aquestes són algunes de les
accions que explicarem per tal d’oferir lectures i activitats
d’acompanyament ben variades.
Amàlia Ramoneda Rimbau, bibliotecària de l’AM Rosa Sensat
i membre del «Seminari de Literatura Infantil i Juvenil».
Inscripció: http://www.rosasensat.org/cursos/134/143/?addCurs=21510096
TALLERS
24