12.07.2015 Views

Загрузить - Медицина и Просвещение

Загрузить - Медицина и Просвещение

Загрузить - Медицина и Просвещение

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

ДАВЫДОВА Н.Н., БЕЛЯЕВА Р.Ф.Кемеровская государственная мед<strong>и</strong>ц<strong>и</strong>нская академ<strong>и</strong>я,ФГУЗ «Центр г<strong>и</strong>г<strong>и</strong>ены <strong>и</strong> эп<strong>и</strong>дем<strong>и</strong>олог<strong>и</strong><strong>и</strong>»,г. КемеровоАКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ «МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЕ ДЕЛО»В ПОСЛЕДИПЛОМНОЙ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВВсовременных услов<strong>и</strong>ях здоровье населен<strong>и</strong>яво многом определяется его сан<strong>и</strong>тарно-эп<strong>и</strong>дем<strong>и</strong>олог<strong>и</strong>ческ<strong>и</strong>мблагополуч<strong>и</strong>ем, реальнымобеспечен<strong>и</strong>ем прав граждан на безопасную средуоб<strong>и</strong>тан<strong>и</strong>я, гарантом которой является сан<strong>и</strong>тарноэп<strong>и</strong>дем<strong>и</strong>олог<strong>и</strong>ческаяслужба (Г.Г. Он<strong>и</strong>щенко, 2007).Для обеспечен<strong>и</strong>я функц<strong>и</strong>он<strong>и</strong>рован<strong>и</strong>я с<strong>и</strong>стемы необход<strong>и</strong>мо<strong>и</strong>меть квал<strong>и</strong>ф<strong>и</strong>ц<strong>и</strong>рованные кадры, владеющ<strong>и</strong>еновым<strong>и</strong> технолог<strong>и</strong>ям<strong>и</strong> по оценке <strong>и</strong> анал<strong>и</strong>зусостоян<strong>и</strong>я здоровья населен<strong>и</strong>я, разработкойметодов г<strong>и</strong>г<strong>и</strong>ен<strong>и</strong>ческого прогноз<strong>и</strong>рован<strong>и</strong>я состоян<strong>и</strong>ясреды об<strong>и</strong>тан<strong>и</strong>я <strong>и</strong> меропр<strong>и</strong>ят<strong>и</strong>ям<strong>и</strong> по ее оздоровлен<strong>и</strong>ю.Цель работы – ознакомлен<strong>и</strong>е спец<strong>и</strong>ал<strong>и</strong>стов сновым<strong>и</strong> направлен<strong>и</strong>ям<strong>и</strong> <strong>и</strong>х професс<strong>и</strong>ональной подготовк<strong>и</strong>.МАТЕРИАЛЫ ИССЛЕДОВАНИЯМатер<strong>и</strong>алам<strong>и</strong> <strong>и</strong>сследован<strong>и</strong>я служат документы,подп<strong>и</strong>санные М<strong>и</strong>н<strong>и</strong>стерством образован<strong>и</strong>я <strong>и</strong>наук<strong>и</strong>, т<strong>и</strong>повые <strong>и</strong> рабоч<strong>и</strong>е программы, подготовленныекафедрой мед<strong>и</strong>ко-проф<strong>и</strong>лакт<strong>и</strong>ческого делаКемеровской госмедакадем<strong>и</strong>ей.РЕЗУЛЬТАТЫВ услов<strong>и</strong>ях глубокого реформ<strong>и</strong>рован<strong>и</strong>я Госсанэп<strong>и</strong>дслужбыстраны, с одной стороны, <strong>и</strong> подп<strong>и</strong>сан<strong>и</strong>емМ<strong>и</strong>н<strong>и</strong>стерством образован<strong>и</strong>я <strong>и</strong> наук<strong>и</strong> РФ Болонскойдекларац<strong>и</strong><strong>и</strong> (№ 14-52 988 от 28.11.2002 г.), сдругой стороны, в настоящее время пересматр<strong>и</strong>ваетсяс<strong>и</strong>стема непрерывного образован<strong>и</strong>я спец<strong>и</strong>ал<strong>и</strong>стовна протяжен<strong>и</strong><strong>и</strong> всего срока работы.В пр<strong>и</strong>нятых документах на послевузовском этапес 2002 года врач допускается к работе по окончан<strong>и</strong><strong>и</strong><strong>и</strong>нтернатуры в объеме 1728 часов (48 кред<strong>и</strong>тов)<strong>и</strong>л<strong>и</strong> прохожден<strong>и</strong>я перв<strong>и</strong>чной спец<strong>и</strong>ал<strong>и</strong>зац<strong>и</strong><strong>и</strong>соответственно 504 часа (504 кред<strong>и</strong>та; од<strong>и</strong>нкред<strong>и</strong>т в Болонской с<strong>и</strong>стеме образован<strong>и</strong>я пр<strong>и</strong> обучен<strong>и</strong><strong>и</strong>в <strong>и</strong>нтернатуре равен 36 часам обучен<strong>и</strong>я, вдополн<strong>и</strong>тельном образован<strong>и</strong><strong>и</strong> – 1 часу). В Кемеровскойгосмедакадем<strong>и</strong><strong>и</strong> <strong>и</strong>нтернатура введена поспец<strong>и</strong>альностям: эп<strong>и</strong>дем<strong>и</strong>олог<strong>и</strong>я, общая г<strong>и</strong>г<strong>и</strong>ена,лабораторное дело. Интернатура провод<strong>и</strong>тся в рамкахспец<strong>и</strong>ального образовательного стандарта. Отборв <strong>и</strong>нтернатуру осуществляется по успеваемост<strong>и</strong><strong>и</strong>л<strong>и</strong> на платной основе. По ее окончан<strong>и</strong>ю, сдач<strong>и</strong>практ<strong>и</strong>ческ<strong>и</strong>х навыков <strong>и</strong> экзамена выдается серт<strong>и</strong>ф<strong>и</strong>катпо выше переч<strong>и</strong>сленным спец<strong>и</strong>альностям.Пр<strong>и</strong>казом № 27 от 08.12.2004 года в Федеральнойслужбе надзора по защ<strong>и</strong>те прав потреб<strong>и</strong>теля<strong>и</strong> благополуч<strong>и</strong>ю человека могут работать л<strong>и</strong>ца,<strong>и</strong>меющ<strong>и</strong>е высшее образован<strong>и</strong>е по окончан<strong>и</strong><strong>и</strong> нетолько мед<strong>и</strong>ко-проф<strong>и</strong>лакт<strong>и</strong>ческого факультета, но<strong>и</strong> лечебного, пед<strong>и</strong>атр<strong>и</strong>ческого, стоматолог<strong>и</strong>ческого.Однако, для всех н<strong>и</strong>х также обязательно получен<strong>и</strong>есерт<strong>и</strong>ф<strong>и</strong>ката по спец<strong>и</strong>альност<strong>и</strong> «мед<strong>и</strong>копроф<strong>и</strong>лакт<strong>и</strong>ческоедело», которое предусматр<strong>и</strong>ваетподготовку в орд<strong>и</strong>натуре <strong>и</strong>л<strong>и</strong> перв<strong>и</strong>чную спец<strong>и</strong>ал<strong>и</strong>зац<strong>и</strong>юс заочной частью. Так, кафедрой медпрофдела для спец<strong>и</strong>ал<strong>и</strong>стов разработаны программыорд<strong>и</strong>натуры по «Соц<strong>и</strong>альной г<strong>и</strong>г<strong>и</strong>ене <strong>и</strong> орган<strong>и</strong>зац<strong>и</strong>оннойдеятельност<strong>и</strong> Госсаэп<strong>и</strong>дслужбы»,«Сан<strong>и</strong>тарно-г<strong>и</strong>г<strong>и</strong>ен<strong>и</strong>ческ<strong>и</strong>м лабораторным <strong>и</strong>сследован<strong>и</strong>ямсреды об<strong>и</strong>тан<strong>и</strong>я». В последн<strong>и</strong>х рассматр<strong>и</strong>ваются:орган<strong>и</strong>зац<strong>и</strong>я органов <strong>и</strong> учрежден<strong>и</strong>я,обеспеч<strong>и</strong>вающ<strong>и</strong>е санэп<strong>и</strong>дблагополуч<strong>и</strong>е населен<strong>и</strong>я,законодательство, положен<strong>и</strong>е сан<strong>и</strong>тарно-эп<strong>и</strong>дем<strong>и</strong>олог<strong>и</strong>ческогонорм<strong>и</strong>рован<strong>и</strong>я, регул<strong>и</strong>рован<strong>и</strong>е эконом<strong>и</strong>ческойдеятельностью, основы вза<strong>и</strong>модейств<strong>и</strong>яспец<strong>и</strong>ал<strong>и</strong>стов службы с друг<strong>и</strong>м<strong>и</strong> ведомственным<strong>и</strong>структурам<strong>и</strong>, р<strong>и</strong>ск<strong>и</strong> неблагопр<strong>и</strong>ятного вл<strong>и</strong>ян<strong>и</strong>яфакторов среды об<strong>и</strong>тан<strong>и</strong>я, этапы сбора <strong>и</strong> обработк<strong>и</strong>данных по соц<strong>и</strong>ально-г<strong>и</strong>г<strong>и</strong>ен<strong>и</strong>ческому мон<strong>и</strong>тор<strong>и</strong>нгу,актуальные проблемы по эп<strong>и</strong>дем<strong>и</strong>олого-г<strong>и</strong>г<strong>и</strong>ен<strong>и</strong>ческ<strong>и</strong>мвопросам, подготовка <strong>и</strong> проведен<strong>и</strong>езамеров факторов среды об<strong>и</strong>тан<strong>и</strong>я (атмосферныйвоздух, вода, почва, продовольственноесырье <strong>и</strong> продукты п<strong>и</strong>тан<strong>и</strong>я, воздух рабочей зоны<strong>и</strong> ф<strong>и</strong>зфакторы <strong>и</strong> др).Руковод<strong>и</strong>тел<strong>и</strong> органа надзора <strong>и</strong> <strong>и</strong>х замест<strong>и</strong>тел<strong>и</strong>должны <strong>и</strong>меть дополн<strong>и</strong>тельное професс<strong>и</strong>ональноеобразован<strong>и</strong>е, как служащ<strong>и</strong>е в государственнойслужбе, а также серт<strong>и</strong>ф<strong>и</strong>кат по спец<strong>и</strong>альност<strong>и</strong>«мед<strong>и</strong>ко-проф<strong>и</strong>лакт<strong>и</strong>ческое дело».Теорет<strong>и</strong>ческая подготовка между ц<strong>и</strong>клам<strong>и</strong> дляпрохожден<strong>и</strong>я аттестац<strong>и</strong><strong>и</strong> госслужащ<strong>и</strong>х <strong>и</strong>л<strong>и</strong> пр<strong>и</strong>своен<strong>и</strong>якатегор<strong>и</strong><strong>и</strong> врачам ФГУЗ, пом<strong>и</strong>мо нал<strong>и</strong>ч<strong>и</strong>ясерт<strong>и</strong>ф<strong>и</strong>ката, предусматр<strong>и</strong>вает подготовку в в<strong>и</strong>десамостоятельного набора 102 кред<strong>и</strong>тов. Есл<strong>и</strong> спец<strong>и</strong>ал<strong>и</strong>стпредоставляет публ<strong>и</strong>кац<strong>и</strong>ю в газету <strong>и</strong>л<strong>и</strong>журнал, то ему зач<strong>и</strong>тывается 7 кред<strong>и</strong>тов. Участ<strong>и</strong>ев съездах, с<strong>и</strong>мпоз<strong>и</strong>умах <strong>и</strong> конференц<strong>и</strong>ях – до9 кред<strong>и</strong>тов. Эт<strong>и</strong> пункты могут быть выполненыв соавторстве. Подтвержден<strong>и</strong>ем выполнен<strong>и</strong>я служатпрограммы. Освоен<strong>и</strong>е новых технолог<strong>и</strong>й можетбыть пройдено на ц<strong>и</strong>кле темат<strong>и</strong>ческого усо-ÀÊÒÓÀËÜÍÛÅ ÏÐÎÁËÅÌÛ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛÃÎÑÑÀÍÝÏÈÄÍÀÄÇÎÐÀ Â ÑÈÁÈÐÈ31

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!