TURYSTYKA I REKREACJA - WydziaÅ ZarzÄ dzania i Ekonomiki UsÅug
TURYSTYKA I REKREACJA - WydziaÅ ZarzÄ dzania i Ekonomiki UsÅug
TURYSTYKA I REKREACJA - WydziaÅ ZarzÄ dzania i Ekonomiki UsÅug
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Wypełnia Zespół KierunkuSeminarium licencjackieNazwa przedmiotu: Seminarium licencjackieKod przedmiotu: 04.4VI46AI00_46Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot / moduł: Wydział Zarządzania i <strong>Ekonomiki</strong> UsługNazwa kierunku: Turystyka i RekreacjaForma studiów:Profil kształcenia:Specjalność: Menedżer turystykistudia pierwszego stopniaAstudia niestacjonarneRok 2, 3 semestr: 4, 5 i 6Status przedmiotu /modułu:Język przedmiotu / modułu:obowiązkowypolskiForma zajęććwiczeniaInnewykład Ćwiczeniakonwersatorium seminariumlaboratoryjne(wpisać jakie)Wymiar zajęć54Koordynator przedmiotu / modułuProwadzący zajęciaprof. dr hab. Stanisław Flejterski stanislaw.flejterski@wzieu.pldr hab. Henryk Babis prof. US henryk.babis@wzieu.pldr hab. Beata Meyer prof. US beata.meyer@wzieu.pldr hab. Aleksander Panasiuk prof. US aleksander.panasiuk@wzieu.pldr hab. Grażyna Wolska, prof. US grazyna.wolska@wzieu.pldr Adam Kowalczyk adam.kowalczyk@wzieu.pldr Dawid Milewski dawid.milewski@wzieu.pldr Adam Pawlicz adam.pawlicz@wzieu.pldr Agnieszka Sawińska agnieszka.sawinska@wzieu.pldr Anna Tokarz- Kocik anna.tokarz@wzieu.plCel przedmiotu / modułuWymagania wstępneWiedzaZapoznanie studentów z metodologią pisania prac licencjackich oraz przygotowanie doobrony pracy licencjackiejW – student potrafi zdefiniować podstawowe pojęcia z zakresu turystyki i rekreacjiU – student samodzielnie organizuje pracę, dyskutuje na tematy z zakresu problematykiturystyki i rekreacjiK – student wyraża własne opinie, pracuje samodzielnie.Odniesienie do Odniesienie doEFEKTY KSZTAŁCENIAefektów dlaefektów dlaprogramuobszaru01. Student wyjaśnia podstawowe pojęcia z dziedziny metodologiipracy naukowej.02. Student zna etyczne aspekty pisania pracy magisterskiej – ryzykoi konsekwencje popełnienia plagiatuK_W01K_W08S1A_W01M1A_W01S1A _W10M1A_W11Umiejętności03 . Student potrafi sformułować cel badawczy pracy naukowej,wybrać odpowiednie narzędzia badawcze, opisać wyniki badań,dokonać prawidłowej analizy wyników badań oraz sformułowaćwnioski.04. Student potrafi podjąć dyskusje na nurtujące go pytania.K_U07K_U11K_U12K_U19S1A _U02M1A_U05S1A _U01S1A _U09M1A_U13S1A _U06M1A_U1305. Student potrafi korzystać z technik informacyjnych w celupozyskiwania i przechowywania danych.K_U16S1A _U04M1A_U06Kompetencjespołeczne06. Student potrafi pracować indywidualnie i w grupie K_K05S1A _K04M1A_K0485
Change language