13.07.2015 Views

Studia stacjonarne I stopnia

Studia stacjonarne I stopnia

Studia stacjonarne I stopnia

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Forster, M., Bauer, H.(1994): Hörverständnisübungen für Fortgeschrittene Inter NationesHappe, M. (1977), (ed): 32 Interviews als Hörverstehensübungen. Inter NationesStalb, H.: (1995): Deutsch für Studenten. Verlag für DeutschCzytanie ze zrozumieniem / Ćwiczenia w mówieniu , Ćdr Ewelina KAMIŃSKA – 3 grupy (30 godz. sem. zimowy)Opis zajęć: Celem ćwiczeń jest doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem napoziomie średnio zaawansowanym i zaawansowanym. Ćwiczenia polegają na doskonaleniustrategii czytania, wykorzystania struktury tekstu. Wybrane teksty prasowe i podręcznikoweróżnego rodzaju stanowią jednocześnie podstawę do pracy ze słownictwem, służą pogłębieniuumiejętności swobodnego wypowiadania się oraz interpretowania. Poruszane w tekstachzagadnienia są punktem wyjścia do dyskusji.Cele: Szkolenie sprawności czytania ze zrozumieniem, poszerzanie słownictwaLiteratura:Artykuły z prasy niemieckojęzycznej;Moderne Welt 1, 2. Sachtexte mit Übungen von Heinz Griesbach, Ismaning 1994;Ernste und heitere Erzählungen. Texte mit Übungen von Heinz Griesbach, Ismaning 1993;Humor und Satire. Texte mit Übungen von Heinz Griesbach, Ismaning 1996.Zaliczenie: aktywny udział w zajęciach, pozytywne zaliczenie testów przeprowadzonych wczasie trwania semestruCzytanie ze zrozumieniemdr Dorota MISIEK – 2 grupy (30 godz. sem. zimowy) 2 punkty ECTSOpis zajęć: Celem ćwiczeń jest doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem,poszerzenie słownictwa oraz swobodnego wypowiadania się w oparciu o analizowane teksty.Istotne aspekty ćwiczeń to struktura treści tekstu, rozumienie połączeń logicznych w tekście,proform i wskazań. Ćwiczenia odbywają się w oparciu o autentyczne teksty przede wszystkimprasowe dotyczące aktualnych tematów z gazet takich jak: Der Spiegel, Geo, Focus, Die Zeitoraz krótkie formy literackie.Cele: Rozwój umiejętności czytania ze zrozumieniem, poszerzenie słownictwa, swobodnewypowiadanie sięLiteratura:Griesbach, Heinz (1990): Moderne Welt 1und 2. Sachtexte mit Übungen, Hueber.Griesbach, Heinz (1989): Ernste und heitere Erzählungen. Texte mit Übungen, Hueber.Kormann, Hilmar und Hilde (1991): Zur Diskussion gestellt. Sachtexte und Belletristik mitFragen und Übungen zu den Texten, Hueber.aktualna prasa niemieckahttp://www.geo.de/http://www.netzeitung.de/Zaliczenie: Pozytywne zaliczenie 2 testów przeprowadzonych w czasie trwania semestruJęzyk pisany (30 godzin)<strong>Studia</strong> <strong>stacjonarne</strong>, semestr zimowyDr Anna SulikowskaOpis i cel przedmiotu: Ćwiczenia w kształtowaniu umiejętności trafnego i adekwatnego dosytuacji wyrażania się w języku niemieckim. Zapoznanie studentów z regułami pisaniaopowiadania, opisu, rozprawki (dialektycznej i linearnej) i streszczenia. Systematycznećwiczenia w używaniu stylu nominalnego oraz w zakresie struktur leksykalnogramatycznych,które sprawiają studentom szczególne trudności.34

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!