13.07.2015 Views

Studia stacjonarne I stopnia

Studia stacjonarne I stopnia

Studia stacjonarne I stopnia

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Studia</strong> <strong>stacjonarne</strong> magisterskieIII-V rokPrzedmioty filologiczneLiteraturoznawstwo – wykład monograficznyWykład monograficznydr Anna Maria BOROWSKA-STANKIEWICZ – 2 grupy (15 godz. sem. zimowy, 15godz. sem. letni) – 5 punktów ECTSOpis zajęć: Wykład ma na celu przybliżenie studentom wiedzy o literaturzeniemieckojęzycznej po roku 1945.Cele: poszerzenie wiedzy o literaturzeLiteratura: zostanie podana na pierwszych zajęciachZaliczenie: zaliczenie w formie pisemnejLiteraturoznawstwo – Wykład monograficzny– Sem. 5-9 (15 godz. s. l.) - 5 Punktów ECTSprof. zw. dr hab. Jan WatrakRegionalna identyfikacja a globalne myślenie oraz wizja współczesności w twórczościwiedeńskiego pisarza Adama ZielinskiegoOpis zajęć:Żyjemy w konkretnych regionach naszego kraju, podzielonego na obszary regionalne inarodowościowe, w społecznościach o mniej lub bardziej wysublimowanej wizji świata nambliskiego (na przykład wspólnota z regionami sąsiadów lub unijna), natomiast wizjeglobalnego myślenia i działania jakby przeradzają nasz świat w jego obce nam struktury, cookreśla się jako „ekspedycję” współczesnego człowieka w nieznane obszary „zimnejsamotności”. Tę dychotomię najpełniej wyraża w obszarze języka niemieckiego współczesnaliteratura austriacka, a więc również Adam Zieliński (Galicja jako jego region, druga ojczyznaAustria, działalność biznesowa i wreszcie tworzenie własnych wizji literackich o wspólnotachludzkich).Zaliczenie: ustne z oceną.Literaturoznawstwo – wykład monograficznydr Andrzej TALARCZYK – 1 grupa (15 godz. w sem. zimowym)Opis zajęć: Temat wykładu: „ Das literarische Leben im Nachkriegsdeutschland derJahre 1945- 1950”Cele: Przekazanie interdyscyplinarnej wiedzy o uwarunkowaniach politycznych i społecznokulturowychżycia literackiego w Niemczech w latach 1945-1950 oraz omówienieegzemplarycznych przykładów ilustrujących dominujące tendencje rozwojowe powojennejliteratury – od społecznie zaangażowanej „literatury ruin i zgliszcz” do solipsyzmu poetykiGottfrieda Benna. W ramach zajęć stosowane będą multimedialne środki przekazu ilustrującepraktycznie teoretyczną stronę wykładowego wywodu narracyjnego.Literatura:1. Barner, Wilfried [Hrsg.] (2006) Geschichte der deutschen Literatur von 1945 bis zurGegenwart, 2., aktualisierte und erw. Aufl. München : Beck2. Born, Nicolas; Manthey, Jürgen [1977]: Nachkriegsliteratur : Spurensicherung d. Krieges,gab es e. Reeducation d. Sprache, Antifaschismus nach d. Faschismus, d. Pathos d.Nullpunkts, erste Gespräche über Bäume, Poesie nach Auschwitz, Reinbek bei Hamburg :Rowohlt;3. Hermand, Jost (Hg.) [1982] ] Nachkriegsliteratur in Westdeutschland . - Berlin : Argument-50

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!