13.07.2015 Views

OP - Stredná odborná škola elektrotechnická

OP - Stredná odborná škola elektrotechnická

OP - Stredná odborná škola elektrotechnická

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Názov predmetuČasový rozsah výučbyNázov ŠVPNázov ŠkVPKód a názov učebného odboruRočníkStupeň vzdelaniaForma štúdiaVyučovací jazykOdborná prax (PRX)6-6 hodiny týždenne, spolu 378 vyučovacích hodín64 Ekonomika a organizácia, obchod a služby II pre skupinu študijných odborovTechnicko-ekonomický pracovník v stavebníctve6476 L technicko-ekonomický pracovníkPrvý, druhýÚplné stredné odborné vzdelanie - ISCED 3ADennáSlovenský jazykCharakteristika predmetuObsah výučby vychádza zo vzdelávacej oblasti „Praktická príprava“ ŠVP 64 Ekonomika a organizácia, obchod a služby II pre skupinu študijných odborov.Vzdelávacia oblasť rozvíja u žiakov odborné zručnosti potrebné pre pracovné činnosti vo výrobných, obchodných a odbytových strediskách najmä v stavebníctve. Predmetvedie žiakov k tomu, aby základné komunikačné spôsobilosti a personálne vzťahy budovali na základe tolerancie, aby tieto mohli využiť aj v občianskom živote.Metódy, formy a prostriedky vyučovania odborného výcviku majú stimulovať rozvoj poznávacích schopností žiakov, podporovať ichcieľavedomosť, samostatnosť, tvorivosť a zodpovednosť. Volíme také stratégie vyučovania, pri ktorých žiak ako aktívny subjekt v procesevýučby má možnosť spolurozhodovať a spolupracovať. Vyučujúci zase má povinnosť motivovať, povzbudzovať a viesť žiaka k čo najlepšímvýsledkom. Pri výučbe používame formu výkladu riadeného rozhovoru, riešenie cvičných a praktických úloh, preferujeme praktickú činnosť.Výchovné a vzdelávacie stratégie napomôžu rozvoju a upevňovaniu kľúčových kompetencií žiaka. V tomto predmete budeme rozvíjaťa skvalitňovať odborné kompetencie, kľúčové kompetencie: komunikatívne a sociálno-interakčné, intrapersonálne a interpersonálnespôsobilosti, schopnosť tvorivo riešiť problémy, podnikateľské spôsobilosti a spôsobilosť využívať informačné technológie.Učebné osnovy odbornej praxe sú usporiadané tak, aby nadväzovali na teoretickú zložku prípravy. Odborný výcvik je medzipredmetovopreviazaný s odbornými vyučovacími predmetmi: ekonomika, marketing, právna náuka, účtovníctvo, komunikácia, stavebné materiály, stavebnátechnológia.Školský vzdelávací program – Technicko-ekonomický pracovník v stavebníctvepre študijný odbor 6476 L technicko-ekonomický pracovník

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!