OP - Stredná odborná škola elektrotechnická

ROČNÍK: PRVÝROZPIS UČIVA PREDMETU: Ekonomika EKO2 hodiny týždenne, spolu 66 vyučovacích hodínNázov tematickéhocelkuTémyZákladnéekonomické pojmyEkonómia,ekonomikaVývojekonomickéhomysleniaPotreby, spotreba,statky a službyHodiny MedzipredmetovévzťahyOčakávanévzdelávacie výstupy25 Žiak má Žiak1• Kľúčové prvkymarketingu• rozlišovať pojmyekonomika, ekonómia• vysvetliť pojmymikroekonomika,makroekonomika, uzavretá aotvorená ekonomika• rozumieť základnýmprincípom ekonomickéhomyslenia1 • poznať najvýznamnejšieekonomické teórie• dokázať rozlíšiť názorynajvýznamnejšíchekonomických škôl2 • vysvetliť pojmy potreba,Marketingspotreba, statok, služba• objasniť rozdelenia potrieb,• Podstata statkov, služiebmarketingu • uviesť príklady na druhypotrieb, statkov a služiebKritéria hodnoteniavzdelávacích výstupov• správne vysvetlil pojmyekonomika, ekonómia• vysvetlil pojmymikroekonomika,makroekonomika,uzavretá a otvorenáekonomika• rozumel základnýmprincípomekonomickéhomyslenia• poznal najvýznamnejšieekonomické teórie• dokázal rozlíšiť názorynajvýznamnejšíchekonomických škôl• vysvetlil pojmypotreba, spotreba,statok, služba• objasnil rozdeleniapotrieb, statkov, služieb• uviedol príklady nadruhy potrieb, statkov aslužiebŠkolský vzdelávací program – Technicko-ekonomický pracovník v stavebníctvepre študijný odbor 6476 L technicko-ekonomický pracovníkMetódyhodnotenia- individuálneústne/písomnéskúšanieskupinovéústne/písomnéskúšaniefrontálneústne/písomnéskúšanieProstriedkyhodnotenia- Ústnaodpoveď- Písomnáodpoveď