Gramatyka i stylistyka. Podręcznik klasa 8
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Fonetyka, strona<br />
11<br />
POWTÓRZENIE I UTRWALENIE<br />
WIADOMOŚCI O GŁOSCE I SYLABIE<br />
1<br />
Podane<br />
2<br />
Podaj<br />
3<br />
Podane<br />
wyrazy podziel na litery i głoski. Określ ich liczbę.<br />
A. list C. przemówienie E. opowiadanie<br />
B. streszczenie D. opis F. sprawozdanie<br />
po trzy przykłady wyrazów, w których:<br />
A. liczba głosek jest równa liczbie liter;<br />
B. liczba głosek jest mniejsza niż liczba liter.<br />
wyrazy podziel na sylaby. Wyróżnij sylaby otwarte i zamknięte. Jaką funkcję<br />
pełni i, które nie tworzy sylaby?<br />
A. pamiętnik C. podanie E. biografia<br />
B. życiorys D. dialog F. wywiad<br />
4<br />
Podane wyrazy podziel na głoski, litery i sylaby. Wyróżnij samogłoski i spółgłoski.<br />
A. gwizdać C. nauczyciel E. szczeniak<br />
5<br />
Policz<br />
6<br />
Odszukaj<br />
B. laureat D. strzelba F. chrzciny<br />
sylaby w poniższym fragmencie. Co to znaczy, że Pan Tadeusz Adama<br />
Mickiewicza jest napisany trzynastozgłoskowcem?<br />
“Jankiel niezmiernie Zosię lubił, kiwnął brodą<br />
Na znak, że nie odmawia; więc go w środek wiodą,<br />
Podają krzesło, usiadł, cymbały przynoszą,<br />
Kładą mu na kolanach, on patrzy z rozkoszą<br />
”<br />
w dostępnych źródłach (np. podręcznik, wybór poezji polskiej, internet)<br />
poniższe utwory. Policz, ile sylab zawiera każdy wers.<br />
A. Jan Kochanowski, Pieśń XXV z Ksiąg wtórych<br />
B. Ignacy Krasicki, Hymn do miłości ojczyzny<br />
Zastanów się i wyjaśnij, jakie znaczenie ma w utworze poetyckim regularna liczba<br />
sylab w każdym wersie.<br />
POWTÓRZENIE I UTRWALENIE WIADOMOŚCI
Change language