26.04.2018 Views

Gramatyka i stylistyka. Podręcznik klasa 8

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Fonetyka, strona<br />

19<br />

wyraz następny mogą powstać<br />

upodobnienia międzywyrazowe,<br />

które są zawsze wsteczne.<br />

Na przykład w wyrażeniu jak dobrze<br />

głoska d może udźwięcznić głoskę k<br />

i wtedy wymawiamy [jag dobrze]<br />

– występuje udźwięcznienie<br />

międzywyrazowe wsteczne.<br />

W wielu regionach Polski także<br />

samogłoska rozpoczynająca drugi wyraz<br />

może nadać dźwięczność spółgłosce<br />

kończącej wyraz poprzedni (ponieważ<br />

wszystkie samogłoski są dźwięczne).<br />

Na przykład ktoś umie w szybkim<br />

mówieniu możemy wymówić<br />

[ktoź um’e].<br />

Wyróżniamy następujące rodzaje<br />

upodobnień pod względem dźwięczności:<br />

• udźwięcznienia (głoskę<br />

bezdźwięczną wymawiamy dźwięcznie<br />

pod wpływem sąsiedniej głoski<br />

dźwięcznej), np. w wyrazie prośba<br />

głoska b nadaje dźwięczność głosce ś<br />

i wymawiamy [proźba], podobnie wyraz<br />

liczba wymawiamy [l’idżba], wyraz<br />

także wymawiamy [tagże];<br />

• ubezdźwięcznienia (głoskę<br />

dźwięczną wymawiamy bezdźwięcznie<br />

pod wpływem sąsiedniej głoski<br />

bezdźwięcznej),<br />

np. w wyrazie krzak głoska k „zabiera”<br />

dźwięczność głosce rz i wymawiamy<br />

[kszak].<br />

W zależności od kierunku przebiegu<br />

upodobnienia wyróżniamy:<br />

• upodobnienia postępowe<br />

(naprzód), np. trzask<br />

– ubezdźwięcznienie<br />

wewnątrzwyrazowe postępowe głoski rz<br />

pod wpływem t;<br />

• upodobnienia wsteczne<br />

(do tyłu), np. odpowiedź<br />

– ubezdźwięcznienie<br />

wewnątrzwyrazowe wsteczne<br />

głoski d pod wpływem p; liczba<br />

– udźwięcznienie wewnątrzwyrazowe<br />

wsteczne głoski cz pod wpływem b.<br />

Większość spółgłosek dźwięcznych<br />

na końcu wyrazu (w wygłosie)<br />

wymawia się bezdźwięcznie, np. łeb<br />

wymawiamy [łep], miód wymawiamy<br />

[m’ut]. Takie zjawisko fonetyczne<br />

nazywamy ubezdźwięcznieniem<br />

w wygłosie. Nie dotyczy ono<br />

spółgłosek m, n, r, l, ł (ponieważ nie<br />

mają one bezdźwięcznych<br />

odpowiedników).<br />

UPODOBNIENIA FONETYCZNE<br />

DOBRA RADA<br />

W<br />

razie wątpliwości co do pisowni spółgłoski<br />

na końcu wyrazu znajdź taką jego formę,<br />

w której spółgłoska znajdzie się przed samogłoską<br />

(np. grad – grady, snop – snopy).

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!