Gramatyka i stylistyka. Podręcznik klasa 8
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Formy wypowiedzi, strona<br />
101<br />
DOBRA RADA<br />
Jeśli nie wiesz, co w czasie wystąpienia publicznego<br />
zrobić z rękami, i wydaje ci się, że wszyscy na nie<br />
patrzą, schowaj je za siebie. Nikt nie będzie widział, że ściskasz<br />
palce lub skubiesz paznokcie (czego, oczywiście, lepiej nie robić).<br />
Nie zaczynaj wystąpienia od razu – uśmiechnij się, poczekaj,<br />
aż będzie cisza. To pozwoli ci opanować tremę i skupić na<br />
sobie uwagę słuchaczy.<br />
ĆWICZENIA<br />
1<br />
Spróbuj<br />
2<br />
Bardzo<br />
3<br />
Przygotuj<br />
w kilku patetycznych zdaniach wyrazić podane niżej myśli. Zastosuj różne<br />
figury retoryczne (np. powtórzenia, wykrzyknienia, porównania, metafory, cytaty).<br />
A. Rodzice powinni spędzać więcej czasu ze swoimi dziećmi.<br />
B. Nauczyciel też człowiek.<br />
C. Uczeń też człowiek.<br />
D. Zwierzęta to nasi bracia.<br />
E. Kontakt z przyrodą daje ukojenie.<br />
F. Nie można zawsze zwyciężać.<br />
ważny jest początek przemówienia, gdyż musi przyciągnąć uwagę<br />
słuchaczy. Ułóż kilkuzdaniowe, intrygujące początki przemówień na tematy podane<br />
w poprzednim ćwiczeniu.<br />
pełne przemówienie na temat wybrany spośród podanych w ćwiczeniu 1.<br />
Pamiętaj o trójdzielnej budowie twojej wypowiedzi. Wykorzystaj wskazówki<br />
z poprzednich ćwiczeń.