Школа очима батьків: Громадське сприйняття якості надання загальноосвітніх послуг в Україні

46
Зазвичай грошові внески батьків учнів складаються з двох частин – так звані «фонд
класу» й «фонд школи», але як з’ясувалося під час фокус-групових дискусій, загальних
правил не існує, тобто в різних школах обсяг і порядок надання благодійної допомоги
різні. Щодо обсягу внесків спостерігаються розбіжності навіть у межах одного
населеного пункту:
−
−
−
−
−
−
−
У нас здається двадцять гривень або тридцять гривень на клас. І
двадцять гривень на школу. Щомісяця ми збираємо.
У нас п’ятдесят на клас було. А на школу не знаю.
У нас набагато більші суми.
В іншій фокус-групі:
За квартал приблизно двісті гривень.
У нас за місяць сорок гривень.
Ми по вісімдесят здаємо на семестр.
У нас за рік або вісімсот, або тисяча на загальношкільні витрати.
Батьківська допомога найчастіше збирається щомісяця або раз на півроку. У деяких
школах батьки регулярно здають фіксовану суму: «Ми стабільно здаємо в фонд школи
і фонд класу. Це були невеликі суми – 40 гривень туди і 40 гривень туди. Більшого
від нас ніколи не вимагали», а в інших про розмір внесків кожного разу домовляються
під час батьківських зборів, або про розмір внесків батькам повідомляють ситуативно:
«Вчитель каже: «Я вважаю, вам можна скинутися по тисячі, ні, краще по півтори
тисячі, щоб підготувати процес до першого вересня». Внески, про які йшлося вище,
можуть бути суто добровільними або ж добровільними лише умовно: під тиском
школи батьки мають їх сплачувати фактично обов’язково.
Батьки школярів здають гроші за багатьма статтями витрат, найчастіше – це ремонт
класу і школи або на закупівлю підручників та інших дидактичних матеріалів, а також
миючих засобів, паперу, картриджів до принтерів тощо. Близько половини сімей
сплачують кошти за шкільне харчування. Крім, здається, необхідних речей, більшості
батьків щороку доводиться здавати гроші на подарунки вчителям і директору.
Про те, куди витрачаються батьківські внески, йшлося й на фокус-групах. Найчастіше
батьки, які брали участь у фокус-групах, казали про ремонти класів і школи: «У класі
гарний ремонт, батьки дітей завжди вкладалися»; «У нас школа гарно виглядає
завдяки, звичайно, внескам батьків, які за свій рахунок роблять ремонти». Також
розповсюджена стаття витрат – це забезпечення побутових потреб учнів – зручні
парти, індивідуальні шафки та інші меблі, миючі засоби, туалетний папір, кулери й
разові стаканчики, кондиціонери тощо. Часто також батьки розповідали про закупівлю
для класу техніки – комп’ютерів, принтерів, інтерактивних дощок та проекторів.
Купується також канцелярія та навчальні дидактичні матеріали. Оплачується праця
прибиральниць та охоронців, утім батьки зазвичай не задоволені такою практикою.
Про те, як само плануються витратити чи було витрачено кошти фонду школи, батьки
часто недостатньо інформовані. Учасники фокус-груп розповідали, що в деяких школах
ці кошти залучаються за потреби: «Директор сказала, що потрібна певна сума,