Ledelse og informatik i byggeriet NY - School of Engineering and ...
Ledelse og informatik i byggeriet NY - School of Engineering and ...
Ledelse og informatik i byggeriet NY - School of Engineering and ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
C.1: Byggeteknol<strong>og</strong>i<br />
Modul: C.1: Kursusmodul<br />
Engelsk Titel: Construction Technol<strong>og</strong>ies<br />
Placering: 1. semester<br />
Omfang: 5 ECTS<br />
Formål: Det er kursets overordnede mål at bibringe de studerende en forståelse for<br />
anvendelsesområder for forskellige byggeteknikker, <strong>og</strong> den ingeniørmæssige forståelse af<br />
<strong>byggeriet</strong>, byggeteknol<strong>og</strong>i <strong>og</strong> <strong>byggeriet</strong>s organisering<br />
Gennem en læsning <strong>og</strong> tematisering af tekniske <strong>og</strong> juridiske forhold <strong>og</strong> sammenhænge,<br />
introduceres de studerende til en sammenhængende forståelse af byggeprocessen <strong>og</strong> de<br />
forskellige teknol<strong>og</strong>iers rolle heri. De studerende gives således et overblik over den<br />
mangfoldighed af implikationer, som forskellige byggeteknol<strong>og</strong>ier afstedkommer.<br />
Indhold: Gennem en kombination af læreb<strong>og</strong>smateriale <strong>og</strong> cases introduceres de studerende til:<br />
• Entrepriseformer <strong>og</strong> aftalegrundlag (AB92, ABR89, ABT93)<br />
• Udbudsformer<br />
• Samarbejdsformer<br />
• Byggeriets arbejdsmiljø<br />
• Byggejura <strong>og</strong> aftaleret<br />
• Fasemodellen <strong>og</strong> ydelsesbeskrivelser<br />
• Regelgrundlag <strong>og</strong> alment teknisk fælleseje<br />
Kompetencemål: Studerende der gennemfører modulet skal have opnået følgende viden,<br />
færdigheder <strong>og</strong> kompetencer:<br />
Viden:<br />
• Skal have viden om lovgivningsapparatet, herunder udbuds‐ <strong>og</strong> entrepriseformer,<br />
aftalegrundlag, styringsroller, ydelsesbeskrivelser, regelgrundlag <strong>og</strong> alment teknisk<br />
fælleseje<br />
• Skal have viden om arbejdsmiljøforhold<br />
• Skal have viden om projektbaseret produktion <strong>og</strong> organisationsformer for<br />
projektbaseret produktion<br />
Færdigheder:<br />
• Skal kunne demonstrere kendskab til, hvordan forskellige byggeteknol<strong>og</strong>ier<br />
strukturerer byggeprocessen<br />
• Skal kunne redegøre for gyldighedsområder for forskellige byggeteknol<strong>og</strong>ier<br />
Kompetencer:<br />
• Skal kunne vurdere effekterne af valg af byggeteknol<strong>og</strong>i for arbejdsprocessen<br />
• Skal kunne forstå <strong>og</strong> redegøre for sammenfald <strong>og</strong> modsætningsforhold mellem<br />
forskellige byggeteknol<strong>og</strong>ier<br />
Forudsætninger: Grundlæggende praktisk <strong>og</strong> teoretisk kendskab til den tekniske <strong>og</strong> administrative del af<br />
byggeprocessen.<br />
Undervisningsform: Forelæsninger, klasseundervisning, cases <strong>og</strong> opgaver<br />
32
Change language