Hygiejne i Daginstitutioner 2009 - Sundhedsstyrelsen
Hygiejne i Daginstitutioner 2009 - Sundhedsstyrelsen
Hygiejne i Daginstitutioner 2009 - Sundhedsstyrelsen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
2.1 Generelt<br />
24 HYGIEJNE I DAGINSTITUTIONER<br />
2. <strong>Daginstitutioner</strong>nes fysiske<br />
rammer<br />
Bygninger skal opføres, så der i de rum, hvor personer opholder sig i længere tid,<br />
kan opretholdes et sundheds- og sikkerhedsmæssigt tilfredsstillende indeklima<br />
under brug af bygningerne (BR-08). Den bygningsmæssige del af indeklimaet<br />
omfatter:<br />
• Temperaturforhold<br />
• Luftkvalitet<br />
• Lydforhold<br />
• Lysforhold.<br />
Der er en veldokumenteret sammenhæng imellem det miljø, som institutionernes<br />
fysiske rammer giver mulighed for, og sygelighed og velvære hos børn<br />
og voksne i institutionerne. Det er derfor vigtigt både at have gode fysiske<br />
rammer og en god hygiejnisk standard i daginstitutionerne. I dette kapitel<br />
omtales dels forhold, der har betydning for indeklimaet i institutionen, dels<br />
forhold i institutionens nærmiljø. Det æstetiske miljø har også betydning for<br />
børnenes trivsel, sundhed, udvikling og læring.<br />
Indeklimaproblemer gør sig fortsat gældende i daginstitutionerne. Det drejer<br />
sig ofte om umiddelbare gener i form af træk, kulde, varme, støj mv. Dårligt<br />
indeklima kan fremkalde et stort antal forskellige, men uspecifikke symptomer<br />
– de såkaldte bygningsrelaterede symptomer. Det kan dreje sig om<br />
slimhindeirritation i øjne, næse og hals, en følelse af tørre slimhinder og hud,<br />
hududslæt, udtalt træthedsfølelse og tunghedsfornemmelse, hovedpine, hoste,<br />
hæshed og besværet vejrtrækning, kløe og uspecifik overfølsomhed. Symptomerne<br />
kan kun undtagelsesvis henføres til en enkelt årsagsfaktor, men de kan<br />
fx skyldes ophobning af forskellige forureningskomponenter, herunder gasser,<br />
dampe, partikler og fibre der afgives til indeluften bl.a. fra byggematerialer,<br />
vedligeholdelsesmaterialer, forbrugsartikler, inventar og tekstiler, fra børn og<br />
voksne samt fra forskellige indendørs aktiviteter.<br />
Tilførslen af almindeligt støv og snavs kan forstærkes (a) ved uhensigtsmæssig<br />
udformning af indgangspartier, (b) ved uheldig indretning af daginstitutionen<br />
og (c) på grund af inventaret. Dette kombineret med (d) et lavt naturligt<br />
luftskifte som følge af ændret byggeteknik, (e) utilstrækkelig rengøring og<br />
(f) stor persontæthed i institutionerne bevirker, at der let opstår indeklimaproblemer.<br />
Trods mange års indsats findes der fx stadig daginstitutioner med<br />
mangelfuld ventilation.