Bilag 5 - University College Lillebælt
Bilag 5 - University College Lillebælt
Bilag 5 - University College Lillebælt
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Erfaring med<br />
forskningsprojekter<br />
Forskning og anvendt<br />
forskning<br />
Videncenterarbejde<br />
og unge<br />
Specialundervisning på anbringelsessteder og i dagbehandlingstilbud<br />
En kvalitativ og kvantitativ landsdækkende undersøgelse af implementering af<br />
folkeskole-lovens bestemmelser om henvisning til specialundervisning på<br />
anbringelsessteder og i dagbehandlingstilbud. Rekvireret af<br />
Undervisningsministeriet (DPU 2000 – 2002)<br />
Relationer og meningsdannelse i socialpædagogisk arbejde med unge handicappede<br />
Et interdisciplinært samarbejde melem Vestlandets Kompetencecenter,<br />
Bergens Universitet, Norsk Lærerakademi og Videncenter for Inklusion og<br />
Eksklusion med udvikling af et sociologisk og socialantropologisk<br />
teorigrundlag for socialpædagogisk praksis. Finansieret af det norske<br />
undervisningsministerium (2000 – 2004)<br />
Evaluering og udvikling af klubpædagoguddannelsen i samarbejde melem DPU og<br />
Oxford Research. Finansieret af Socialministeriet (2001 – 2002)<br />
Tæt på relationen – et forskningsbaseret udviklingsprojekt med undersøgelse og<br />
udvikling af den professionele praksis på otte socialpædagogiske institutioner<br />
med henblik på at udvikle praksisnære undervisningsformer i den pædagogiske<br />
grunduddannelse. Projektgruppe med otte undervisere på den pædagogiske<br />
grunduddannelse ved Gladsaxeseminariet i samarbejde med KU. Finansieret af<br />
undervisningsministeriet. Projektleder 1997 – 1999.<br />
EU twinning project between Hungary and Denmark: Enhancement of equal<br />
opportunities for people living with disabilities. Videncenter VIE i samarbejde<br />
med Arbejdsmarkeds-styrelsen og det ungarske undervisnings- og<br />
sportsministerium. Short term specialist on inclusive schooling. Projektperiode<br />
2003- 2004. Projektet har implementeret forskningsbaseret viden fra dansk og<br />
international handicap-forskning.<br />
Udpeget af Dansk-Mongolsk Selskab som medlem af konsulentgruppen for<br />
udviklings- og forskningsprojektet: Gadebørn og udsatte familier i Mongoliet. Et<br />
bilateralt bistandsprojekt finansieret af Danida med Dansk Mongolsk Selskab<br />
som implementerende NGO. Socialpædagogisk uddannelse af 200<br />
socialarbejdere i ni distrikter i Mongoliet. Projektperiode 2000 – 2005.<br />
Uddannelsen har implementeret forskningsbaseret viden om udsatte børn og<br />
familier.<br />
Leder af Videncenter for Inklusion og Eksklusion (VIE) 2002 – 2005<br />
Videncenterleder af National Videncenter for Inklusion og Eksklusion<br />
(NVIE) 2005 – 2010)<br />
21