Bilag 5 - University College Lillebælt
Bilag 5 - University College Lillebælt
Bilag 5 - University College Lillebælt
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Gerstrøm M. (2009): Evalueringsrapport og handleguide vedr. børn med<br />
hørehandicaps deltagelse i sociale fællesskaber og læringssituationer, UC syd.<br />
Gerstrøm Mona (2008): Vi arbejder med sprogtilegnelse i dagplejen og<br />
vuggestuen, Dafolo<br />
Holm I. M., Kamstrup K. , Gerstrøm M. (2004): Børn udviklings symbolopfattelse,<br />
Hedensted kommune.<br />
Bodil Gaarsmand<br />
Uddannelse 2004 - Cand.pæd.pæd, DPU, Århus<br />
1995 - Specialærer, DLH, København<br />
1988 - Mobility og adlærer, Institut for blinde og svagsynede, København<br />
1976 - Folkeskolelærer. Odense Seminarium<br />
CV inden for området ”udsatte børn og unge” og beslægtede områder<br />
1995 – 2005 Synscentralen, Århus Amt<br />
Praksiserfaring 1979 – 1995 Specialærer, Refsnæsskolen (skole for blinde børn og unge),<br />
Kalundborg<br />
1976 – 1979 Folkeskolelærer, Tarup skole, Odense<br />
Undervisningserfaring 2005 - Lektor og Synskonsulent, UCsyd, Haderslev<br />
Underviser på kurser og diplomuddannelser<br />
Erfaring som Se ovenfor<br />
konsulent<br />
Forskning og anvendt 2003 - 2005 Inkludering af synshandicappede elever i folkeskolen<br />
forskning<br />
Videncenterarbejde Ansat v. videncenter for Socialpædagogik, specialpædagogik og socialt arbejde<br />
siden 2007<br />
74
Change language