Hele publikationen i PDF-format - Ministeriet for Børn ...
Hele publikationen i PDF-format - Ministeriet for Børn ...
Hele publikationen i PDF-format - Ministeriet for Børn ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
trykbogstaver med sammenhængende skrift, sætter prik over å,<br />
skriver en bred, prentet <strong>for</strong>mskrift eller blot »sjusket», som om det<br />
var en svensknøgle og ikke en pen, de skrev med. Men de fleste elever<br />
skriver stadigvæk læseligt – nogle endog særdeles smukt – på<br />
trods af at flere og flere anvender computer til skriftlige opgaver og<br />
der<strong>for</strong> i mindre omfang håndskrift.<br />
- Jeg plejer ikke at være en jammerkommode, men jeg bliver nødt<br />
til at indrømme, at jeg har været på <strong>for</strong>tvivlelsens rand over legaliseringen<br />
af kunstnerisk kreativitet med hensyn til bogstavernes<br />
ud<strong>for</strong>mning. I adskillige tilfælde har jeg måttet benytte sylup <strong>for</strong> at<br />
være sikker på, at dette eller hint nu var Oles e eller a eller o eller<br />
ø, sammenlignet hele prøven igennem o.l.<br />
Jeg glæder mig til den elektroniske prøve, eller til, at man kræver<br />
<strong>for</strong>skriftsmæssig skrift uden kreativitet. Hvor i erhvervslivet kan<br />
man bruge en håndskrift, som kun den, der har skrevet den, kan<br />
læse??<br />
- Når prøven bliver elektronisk – og de fleste elever også afleverer<br />
deres skriftlige fremstilling skrevet på computer – må det nøje overvejes,<br />
hvordan man fastholder undervisning og træning i håndskrift.<br />
Det er vigtigt at slå fast, at kan noget mis<strong>for</strong>stås, har vi til<br />
enhver tid ret til (og pligt til) at betragte det som fejl. Det er<br />
kun på grund af vores ofte udstrakte gode , at det ikke går helt<br />
galt <strong>for</strong> de elever, som sjusker. Der skal være <strong>for</strong>skel på små og<br />
store bogstaver, og det skal være tydeligt, om et ord står i et<br />
eller to ord. Slaget må udkæmpes løbende i den daglige undervisning<br />
og ikke en uge inden prøven.<br />
Ret en tekst<br />
Denne opgave volder en del elever problemer. Flere censorer<br />
fremhæver, at tekstretningsopgaven giver – især tosprogede<br />
elever – problemer.<br />
Der er delte meninger om, hvorvidt det kunne være en <strong>for</strong>del<br />
<strong>for</strong> eleverne at kende antallet af fejl, der skal rettes. Hertil kan<br />
indvendes, at sådan ser virkeligheden jo ikke ud. Skal man rette<br />
sine egne eller andres fejl, kender man jo ikke antallet af fejl i<br />
<strong>for</strong>vejen.<br />
25