Evaluering af ITMF - ressourcer-it

38
Indholdsmæssigt har projekterne bidraget til opfyldelsen af syv af de ni nationale
målsætninger for ITMF. De støttede projekter, der har fokuseret på at
styrke dialogen med folkeskolens interessenter gennem it og medier, har i
flere tilfælde givet mindre overbevisende resultater. Endvidere er der kun få
af de støttede projekter, der har øget elevindflydelse som en primær målsætning,
ligesom kun få lærere i folkeskolen har det som formål at inddrage
it og medier i undervisningen.
Vurderingen af de støttede projekter tager dog højde for, at rammerne for
gennemførelse af udviklingsprojekter på mange folkeskoler ikke er optimale.
Eksempelvis har mange folkeskoler begrænsede erfaringer med systematisk
planlægning og implementering af udviklingsprojekter samt opfølgning. Det
er således Rambøll Managements vurdering, at flere projekter kunne have
skabt bedre og mere systematisk dokumenterede resultater, hvis disse forudsætninger
havde været til stede.
• ITMF-projektet har skabt ny forskningsmæssig viden i dybden og bredden
samt bidraget til opbygning af øget forskningsmæssig kapacitet på
området.
Den tilknyttede forskning til ITMF-projekterne har medført en betydelig øget
forskning inden for feltet. Forskerne oplyste, at ITMF både har medført
forskning inden for områder, hvor den eksisterende danske forskningsviden
var begrænset, og at der er skabt mere konsolideret og nuanceret viden
inden for området. Endelig har ITMF medført opbygning af yderligere forskningskapacitet
inden for området, da forskningsopgaven var meget stor i
forhold til den daværende forskningskapacitet på området. Det betyder, at
de eksisterende forskere på området har allokeret meget store dele af deres
tid til ITMF-relaterede problemstillinger, ligesom der er flere forskere med
viden om området i dag end for tre år siden.
Rambøll Management vurderer dog, at de forskningsmæssige effekter ikke
er optimale. Nogle af forskerne havde vanskelige vilkår, fordi de aktivt måtte
hjælpe projektlederen med at planlægge og gennemføre projektet. Samtidig
oplevede mange forskere, at de havde meget begrænset tid i analyse- og
rapporteringsfasen, og at den store mængde indsamlede empiri derfor ikke
blev analyseret optimalt.
Endelig fokuserede forskerne meget på de enkeltprojekter, som de var tilknyttet.
Det er således ikke udnyttet optimalt forskningsmæssigt, at der var
flere ITMF-projekter inden for samme tema, hvilket kunne have styrket den
enkelte forskeres empiriske grundlag.
Evaluering af ITMF. Samlede resultater