FHF vinkler - Frederiksberg HF Kursus
FHF vinkler - Frederiksberg HF Kursus
FHF vinkler - Frederiksberg HF Kursus
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
104<br />
› 41 %, som ikke mener at lærerne koordinerer tidspunkter<br />
for opgaveafl everinger<br />
› 46 %, som sjældent eller aldrig oplever drøftelse af resultaterne<br />
af undervisningsevalueringer i klassen<br />
› 26 %, som ikke mener at Lectio benyttes i forbindelse med<br />
undervisningen, og<br />
› 51 %, som savner arbejdsro i undervisningen. Her er det<br />
vigtigt at bemærke, at kun 17 % forstyrres af medkursisters<br />
bærbare pc.<br />
Når det gælder kursisternes vurdering af deres uddannelse<br />
i forhold til det mere overordnede, blev de bedt om at tage<br />
stilling til, hvor enige eller uenige de alt i alt er i følgende<br />
udsagn:<br />
Oplever sammenhængmellem<br />
fagene<br />
Lærer nyt hver<br />
dag<br />
Forbereder mig<br />
til at læse videre<br />
Antal % Antal % Antal %<br />
Helt enig 44 18 24 10 36 15<br />
Enig 154 64 121 51 127 53<br />
Uenig 33 14 70 29 44 18<br />
Helt<br />
uenig<br />
0 0 12 5 13 5<br />
Missed 8 3 12 5 19 8<br />
I alt 239 100 239 100 239 100
Change language