Handlingsplan om etnisk ligebehandling og respekt ... - Ny i Danmark

Initiativ 12 Identifikation og formidling af ”best practice” ved praktikpladser
Undervisningsministeriet vil – som opfølgning på opfordringen til skoler og bestyrelser om at fastlægge
passende retningslinjer m.v. for håndtering af diskrimination – finde eksempler på skoler, der har
lavet gode politikker på området, og Undervisningsministeriet vil ved informationsvirksomhed sikre, at
den gode praksis udbredes.
Undervisningsministeriet har iværksat en række generelle initiativer for at fastholde unge i erhvervsuddannelserne,
bl.a. mentorordninger, øget vejledning og særligt strukturerede undervisningsforløb (grundforløbspakker),
som kan målrettes forskellige grupper af unge. Initiativerne omfatter alle unge og skal medvirke til at
fremme ligebehandling.
Ud over disse generelle fastholdelsesinitiativer på erhvervsuddannelserne har Undervisningsministeriet og
Integrationsministeriet lanceret et fælles projekt, Fastholdelseskaravanen, som er en ny forstærket indsats til
at styrke erhvervsskolerne i arbejdet med at få flere unge til at gennemføre en uddannelse. Projektet, der er
en selvstændig del af Brug for Alle Unge-indsatsen, begyndte i efteråret 2008 og afsluttes med udgangen af
2012. Fastholdelseskaravanen har til formål at motivere specielt unge med anden etnisk baggrund end
dansk til at vælge og gennemføre en erhvervsuddannelse.
Fastholdelseskaravanen er et tilbud om hjælp og støtte til skoler, som vil styrke indsatsen i fastholdelsesarbejdet
og mindske frafaldet blandt særligt unge med anden etnisk baggrund end dansk, og indeholder blandt
andet initiativer vedrørende overgangen fra grundskole til ungdomsuddannelse, udvikling af intensive læringsforløb,
kompetenceudvikling af lærere mv.
Initiativ 13 Projektsamarbejde mellem erhvervsskoler og Institut for Menneskerettigheder
Regeringen vil i samarbejde med Institut for Menneskerettigheder igangsætte projekter med henblik
på at skabe en mangfoldig og inkluderende kultur på to udvalgte pilotskoler for herigennem at bidrage
til at afhjælpe diskrimination af unge drenge og piger. Undervisningsministeriet vil bistå Institut for
Menneskerettigheder med at finde relevante skoler til projektet.
I løbet af 2010 afprøves og udvikles gennem projekterne forskellige redskaber og metoder i relation til
forebyggelse af forskelsbehandling. Skolernes ledelse og lærere/vejledere forventes i den forbindelse
at deltage i kompetenceudviklingsforløb, som sigter på at skabe en uddannelseskultur, hvor mangfoldighed
opfattes som et potentiale.
5.2. Mangfoldighed på arbejdspladsen
Beskæftigelse og tilknytning til arbejdsmarkedet er vigtigt for enhver for at blive en del af det danske samfund.
Det giver selvværd at kunne forsørge sig selv, og det er også en vej til øget ligestilling mellem kønnene.
Borgere med indvandringsbaggrund er fortsat underrepræsenteret på arbejdsmarkedet, men det går fremad
med deres beskæftigelse. Således er beskæftigelsen blandt indvandrere og efterkommere med baggrund i
19