“Det var et barn, jeg ikke fik, som jeg skulle have haft”

”Det var et barn, jeg ikke fik, som jeg skulle have haft”.
Et bachelorprojekt om narrativitet og provokerede sene aborter
hensyn til rammerne for projektets omfang, og da den valgte empiri ikke har haft til
formål at belyse disse aspekter.
4. Begrebsdefinitioner
Vi anvender i projektet begrebet ”anomalier”. Anomalier skal forstås som alle de
forskellige misdannelser og kromosomfejl hos barnet, der med baggrund i
Sundhedsloven § 94, stk. 1, nr. 3 kan give tilladelse til en provokeret sen abort (LBK nr
913 af 13/07/2010).
Begrebet ”en narrativ tilgang” definerer vi som, en konkret anvendelse af udvalgte
perspektiver fra narrativ teori (Mattingly 2005a; 2005b) i støtten til kvinden, der
gennemgår en provokeret sen abort på grund af anomali hos barnet.
I projektet anvender vi begrebet ”et helt narrativ”. ”Et helt narrativ” forstår vi ud fra, at
det samlede hele narrativ om livet indeholder mange små narrativer, som binder livets
begivenheder og elementer sammen. Det betyder, at narrativer er afgjort af fortiden,
nutiden og en forventet og ønsket fremtid (Mogensen 2005:6-7). Når der sker et brud i
et narrativ, skal det, der forårsagede bruddet, sættes ind i en meningsfuld sammenhæng,
før narrativet igen kan blive helt. Denne forståelse vil ligge til grund for projektet. Teori
om narrativer fremstilles i afsnittet ”Præsentation af teori”.
5. Begrebsafklaring
Medmindre andet er nævnt, vil det fremover i projektet være implicit i anvendelsen af
begrebet ”en provokeret sen abort”, at der er tale om en provokeret sen abort på grund
af anomalier hos barnet.
Når vi i problemformuleringen og i projektet skriver ”kvinden” eller ”kvinder”,
henviser vi til kvinder, der gennemgår en provokeret sen abort. Vi erkender dog, at dette
projekts resultater ikke kan gøre sig gældende for alle kvinder, der gennemgår en
provokeret sen abort.
12