“Det var et barn, jeg ikke fik, som jeg skulle have haft”

More documents

Recommendations

Info

”Det var et barn, jeg ikke fik, som jeg skulle have haft”. Et bachelorprojekt om narrativitet og provokerede sene aborter 11.6. Diskussion af metoden og kritisk refleksion over eget projekt Vi vil i de nedenstående afsnit kort diskutere dele af projektets metode og kritisk reflektere over eget projekt. 11.6.1. Ideografisk viden og en individuel tilgang Projektets fænomenologiske grundlag betyder, at vi har antaget, at den enkelte kvindes oplevelser af sin livsverden, kun kan erfares af den hende, og dermed ikke direkte kan overføres til andre (Birkler 2009:105). Den viden vi har skabt i projektet er derfor ideografisk. Den anvendte primære empiri, underbygget af casematerialet, viste dog analytiske fællestræk i kvindernes mange forskellige oplevelser af at gennemgå en provokeret sen abort. Derfor anser vi det alligevel for sandsynligt, at projektets resultater kan anvendes til at sige noget generelt om fænomenet ”kvinders oplevelser af at gennemgå en provokeret sen abort”. Det kan være vanskeligt at vide, nøjagtigt hvordan den individuelle oplevelse er, og derfor kan de analytiske fællestræk ikke anvendes som en generel skabelon. Vi mener dog, at fællestrækkene kan være en vigtig baggrundsviden, som kan bidrage til en forståelse for fænomenet hos jordemoderen. Samtidigt anser vi det for vigtigt, at jordemoderen i det enkelte tilfælde i praksis er bevidst om, at oplevelsen af en provokeret sen abort er individuel. Med narrativ teori som forklarings- og forståelsesramme kan vi således have vist en anderledes – mere idiografisk, erfaringsnær og procesorienteret tilgang til undersøgelsen af, hvad kvinder der har gennemgået en provokeret sen abort, oplever. 11.6.2. Anvendelsen af den primære empiri Den primære empiri kan ses som en styrke for projektet, da det er en primær analyse af kvinders oplevelser af at gennemgå en provokeret sen abort, som derfor viser mangfoldige perspektiver af dette fænomen. Da forskernes primære analyse indeholder mange forskellige perspektiver, har det været nødvendigt at udvælge dem, der var mest relevante for undersøgelsen af projektets problemstilling. Vi mener, at det kan forsvares, at vi har udført udvælgelsen af de mest relevante dele af den primære empiri, da vi i projektet også forholder os til nogle af oplevelserne hos de kvinder, der ikke havde den generelle oplevelse. 45
”Det var et barn, jeg ikke fik, som jeg skulle have haft”. Et bachelorprojekt om narrativitet og provokerede sene aborter 11.6.3. Anvendelsen af narrativ teori Anvendelsen af Cheryl Mattinglys perspektiver på narrativer som en fortolknings- og forståelsesramme til den narrative tilgang, ønsker vi at gøre opmærksom på, kun er én mulig ramme at anskue kvinders oplevelser af at gennemgå en provokeret sen abort ud fra. Vi er bevidste om, at vi i dette projekt har haft fokus på narrativitet og dets sammenhæng med heling som individuelt og relationelt betinget. Derfor ønsker vi at gøre opmærksom på at kvindens narrativ også formes i relationen til andre end jordemoderen. Ifølge Mattingly er narrativers evne til at tilskrive mening, sammenhæng og heling til lidelse desuden også socialt og kulturelt betinget (Mattingly 2005b:13-14, 20). Det enkelte narrativ om en bestemt provokeret sen abort er dermed ikke en isoleret størrelse. Det er også betinget af sociale og kulturelle værdier og normer i det samfund, som kvinden og jordemoderen lever i. 11.6.4. Vores forforståelses betydning for generering af egen empiri Vi er bevidste om, at vores forforståelse kan have haft en indflydelse på de narrativer kvinderne, der blev interviewet, fortalte os. Dette kan være sket i kraft af, at vi i interviewguiden havde nogle temaer, som vi særligt ønskede at få noget at vide om. Informationen i informationsbrevet og den information, vi gav kvinderne forud for interviewene, har dog ikke indeholdt konkrete spørgsmål til disse temaer. Kvinderne kendte derved ikke temaerne på forhånd. Da de desuden fortalte deres narrativ, før vi begyndte at stille uddybende spørgsmål, har deres narrativ været mindst muligt påvirket af vores forforståelse. I narrativerne kom der også temaer frem, som vi ikke havde forventet at finde på forhånd, og vi har været åbne overfor disse temaer i undersøgelsen af fænomenet ”kvinders oplevelser af at gennemgå en provokeret sen abort”. Derfor mener vi, at vi således har fået udvidet vores forståelseshorisont, og at der er sket en horisontsammensmeltning i forhold til at forstå projektets fænomen. 12. Konklusion Vi udarbejdede dette projekt på baggrund af en oplevelse af mangel på viden og redskaber i at støtte kvinden, som gennemgår en provokeret sen abort på grund af anomali hos barnet. Vi var ligeledes interesserede i at undersøge hvordan kvindens brudte narrativ, forårsaget af tab, sorg og lidelse forbundet med den provokerede sene 46
Page 1 and 2: “Det var et barn, jeg ikke fik, s
Page 3 and 4: ”Det var et barn, jeg ikke fik, s
Page 29 and 30: 10.1. Oplevelsen af fødslen ”Det
Page 45: ”Det var et barn, jeg ikke fik, s
Page 57 and 58: 15. Bilag ”Det var et barn, jeg i
Page 63 and 64: Bilag 2: Udvalgte temaer ”Det var
Page 65 and 66: Reference: J ”Det var et barn, je
Page 67 and 68: Reference: D ”Det var et barn, je
Page 69 and 70: Last reviewed May 2012. ”Det var

“Det var et barn, jeg ikke fik, som jeg skulle have haft”

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?