26.07.2013 Views

Knowledge Management i Lundø. Miniprojekt. IT ... - HMI Know-How

Knowledge Management i Lundø. Miniprojekt. IT ... - HMI Know-How

Knowledge Management i Lundø. Miniprojekt. IT ... - HMI Know-How

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Personal<br />

knowledge<br />

fortsat<br />

- 24 -<br />

magte/overskue<br />

ved leg.<br />

God kemi<br />

barn/pædagog.<br />

10.5 Kritik af modellen videntyper og videnformer<br />

Selvom den teoretiske model bidrager til et godt overblik er meget viden svær at sætte i<br />

”kasser” og rubricere som een type viden. I praksis vil der derfor være mange emner der<br />

overlapper flere typer viden.<br />

11 <strong>Lundø</strong> og Samarbejde<br />

Det kollaborative samarbejde er i høj grad kendetegnende og i knap så høj grad findes<br />

også det kooperative som vi i det følgende vil beskrive og supplere med praksis<br />

eksempler fra, <strong>Lundø</strong>. Vi vil starte med at tage vores udgangspunkt i <strong>Lundø</strong>´s<br />

målsætning og det de arbejder på er bl.a.:”<br />

1. At kunne imødekomme flest mulige af den enkelte families behov og ønsker for<br />

aflastning.<br />

2. At fremme den enkelte brugers udvikling, for at opnå den optimale livskvalitet<br />

hos brugeren og dennes familie i samarbejde med forældre, pædagoger og andre<br />

relevante personer. 28 ”<br />

Den måde, hvorpå de bedst opfylder deres målsætning på er et samarbejde, hvor<br />

deltagerne er fælles om at løse arbejdsopgaverne. Medarbejderne, arbejder sammen<br />

mod et fælles mål og er indbyrdes afhængige. Idet medarbejderne indgår i et fællesskab,<br />

gennemgår de i princippet de samme processer – det vil sige, at alle i princippet ved det<br />

samme. Det væsentlige er, at deltagerne besidder en fælles opfattelse af arbejdsopgaven.<br />

I det kollaborative samarbejde skal der skabes et fællesskab, hvori opgaven løses.<br />

Derfor kræves der en høj grad af udveksling og kommunikation medarbejderne<br />

imellem. Det betyder samtidig, at samarbejdet kræver en høj grad af løbende<br />

koordination mellem medarbejderne. Qua deres målsætning om at ”...fremme den<br />

enkelte brugers udvikling...” 29 mener vi i høj grad der er tale om mere åbne<br />

arbejdsopgaver og uforudsigelige processer. På trods af deres mange daglige rutiner er<br />

det vigtigt at holde sig for øje at disse kun danner rammen om det som det hele drejer<br />

sig om nemlig børn og unge mennesker og deres forældre.<br />

28<br />

<strong>Lundø</strong>´s hjemmeside: 11/4-08<br />

29<br />

<strong>Lundø</strong>´s målsætning

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!