Kultur i timen - Region Midtjylland

More documents

Recommendations

Info

Musik Af Bjarne Mørch Jensen, informationsmedarbejder, Randers Kammerorkester, Henrik Thorngaard, orkesterchef, Prinsens Musikkorps, Niels Bastrup, børne- og ungdomsmedarbejder, Aarhus Symfoniorkester & Christina Dahl, kommunikationsmedarbejder, Det Jyske Ensemble. Redigering: Christina Dahl 46 Aarhus Symfoniorkester. Foto: Nikolaj Lund De fl este mennesker kan fortælle om mindst én oplevelse, hvor levende musik har gjort et helt særligt indtryk på dem. For nogle bliver det startskuddet til et liv som musiker. For andre bliver det begyndelsen til en livslang interesse for musik, som giver tilværelsen en større klangbund. For musikerne er det et stort privilegium at være med til at give børn og unge oplevelser af den karat. Musik til store ... Cirka 13 gange om året får elever på ungdomsuddannelserne chancen for at høre et helt symfonisk koncert- Slå dørene op til musikken Fra indskoling til ungdomsuddannelser: Ensembler og orkestre i <strong>Region</strong> <strong>Midtjylland</strong> tilbyder klassiske musikoplevelser til mange forskellige aldersklasser. Tilbuddene er forskellige, men intentionen er den samme: At gøre de unge til en del af den musikalske fødekæde – hvad enten det er som lyttere eller udøvere. program med Aarhus Symfoniorkester – ganske gratis. Det sker torsdag formiddag kl. 10 i orkestrets fl otte og meget roste Symfonisk Sal i Musikhuset Aarhus. Her spiller orkestret den store symfoniske musik, som skal gentages samme aften for et betalende publikum. Eleverne kommer fra nær og fjern, og mange undervisere har benyttet muligheden for at integrere koncerten i et undervisningsforløb om klassisk musik. Invitationer til de åbne generalprøver udsendes i starten af skoleåret, og alle ungdomsuddannelser kan tilmelde sig.
… og til små »Obo! Klarinet! Fagot! Horn! Obo! Klarinet! Fagot! Horn!« Børnene fra Skives skoler råber navnene på de klassiske instrumenter i kor, når Sigurd peger på Henrik, Ulla, Uffe og Jens fra Det Jyske Ensemble. For bare 20 minutter siden anede de fleste børn ikke, hvad krig. Det er musik af Khatjaturian og Beethoven, som Sigurd har skabt maleriske historier til. Børnene ved imidlertid ikke, at de har fat i »store« komponister; de ved bare, at det her er sjovt. Undervejs lærer de mere om musik og instrumenter, end man kan nå på mange musiktimer, De så lidt klatøjede ud, nogle af dem. De havde været meget tidligt oppe, for de skulle mødes på stationen i det vestjyske allerede kl. 7. De havde som mange andre elevhold på ungdomsuddannelserne fået gratis adgang til Aarhus Symfoniorkesters generalprøve denne torsdag formiddag i november. Efter en lang tur kunne de nu slappe af i Musikhusets flotte foyer, mens de hørte orkestrets informationschef fortælle om dagens program og om den særlige oplevelse, det er at gå til koncert med et symfoniorkester. Forinden havde de lyttet til noget af musikken på cd og snakket om symfoniorkestret, så de vidste, der ventede dem en stor, klassisk oplevelse. træblæserinstrumenterne hed, eller hvordan de lød. Det har mødet med ensemblet og Sigurd imidlertid lavet om på. Mødet med Sigurd er en stor oplevelse for børnene fra indskolingen. De sidder tryllebundne og lytter til fortællingerne om Skymanden og om Soldaten, der ikke vil i for Sigurd er ikke bange for at kombinere underholdningen med en solid dosis viden. Koncerterne med Sigurd bliver til i samarbejde med de lokale kommuner, som også arrangerer børnenes transport ind til koncertsalen. Ensemblet tager også rundt på skolerne uden Sigurd. Her er stemningen mere intim, og det kan mærkes på børnenes reaktion. De er ikke bange for at stille spørgsmål, hverken om musikken eller om instrumenterne. Et par børn kommer også op til musikerne og prøver at spille på obo eller fagot – eller haveslange! Den kan nemlig bruges til at lære børnene, hvordan et horn virker. På den måde er musik ikke længere noget, der kommer ud af radioen; i stedet for er det en håndgribelig oplevelse skabt af levende mennesker. Børnene er omgivet af musik til hverdag, men de er ikke nødvendigvis klar over det. De er ikke bevidste lyttere, og de færreste er i hvert fald klar over, hvad en klarinet er for en – indtil Ulla spiller de første toner. »Olsen Banden!« lyder det så næsten i kor fra salen. Genkendelsen bruges til at åbne dørene til den klassiske musik. Det Jyske Ensemble vil gerne have, at musikoplevelsen også er en leg – og så gør det jo ikke noget, at ungerne går fra koncerten som mere opmærksomme musiklyttere. Musikere af kød og blod Det med håndgribeligheden er noget af det vigtigste, når ensemblerne tager ud på regionens skoler. For hvordan lyder det, når violinisten stryger en bue af hestehår mod rigtige tarme, når oboisten puster ind mellem to stykker >> 47
Page 1 and 2: Til skolerne Kultur i timen Børn m
Page 3 and 4: Indhold Det vigtige fælles gods Be
Page 5 and 6: Det vigtige fælles gods Skolerne e
Page 7 and 8: Kultur i skolen i region Midtjyllan
Page 9 and 10: - og hvad så? Den neuro-fysiologis
Page 11 and 12: Foto: Ole Misfeldt Ikke alle døre
Page 13 and 14: pegefingre om at være stille, ikke
Page 15 and 16: 15 Amokløb, min barndomsleg, Teamt
Page 17 and 18: der bruger dramatisering som led i
Page 19 and 20: som var de generelle effekter. Det
Page 21 and 22: Et rum til refleksion Når børnene
Page 23 and 24: velse, der får betydning. Der give
Page 25 and 26: De deltagende skoler og teaterforen
Page 27 and 28: Stiftstidende op til premieren i 20
Page 29 and 30: - interview med Ulla Buddig og Ole
Page 31 and 32: kræver naturligvis, at man har nog
Page 33 and 34: This Door Is Too Small, Bora Bora.
Page 35 and 36: med vores nye udstillinger, forsøg
Page 37 and 38: Gode erfaringer Mine erfaringer ble
Page 39 and 40: olle, vores interesse for mærkevar
Page 41 and 42: U M U M S U S U I U I U K S K S I K
Page 43 and 44: Foto: Århus Sinfonietta Mødet med
Page 45: Foto: Henrik Bjerregrav kræfter me
Page 49 and 50: ligeværdige indgange til en såvel
Page 51 and 52: Pædagogiske ressourcer Det er ikke
Page 53 and 54: Målet var dengang som nu at styrke
Page 55 and 56: Foto: Michael Ersted Teatre i Midtj
Page 57 and 58: Skovgaard Museet Skanderborg Museum
Page 59 and 60: Orkestre og ensembler i Midtjylland

Kultur i timen - Region Midtjylland

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?