TeenTools om Giv Dig Rig - IMU

2
2.Igangsætningsaktivitet
Film
Du kan som underviser starte med vise det vedlagte filmklip, sådan at teenagerne bliver klar over,
hvad I skal være sammen om. Filmen er naturbilleder med musik. Start eventuelt med at sige til
teenagerne, at de skal finde det billede, som siger dem mest. Spørg bagefter, hvad de valgte og
hvorfor. Klippet er 4,30 min. Det kan godt virke lang tid for teenagerne. Overvej om du vil stoppe
klippet tidligere.
http://www.youtube.com/watch?v=KXdUNp_9oHs
Andre aktiviteter
For 14 – 16 år: Det smukkeste fra Guds natur. Bed teenagerne om at forestille sig de 3 smukkeste
naturoplevelser og skrive dem ned. Herefter skal de finde 3 muligheder for at bevare den. Lad dem
snakke med hinanden om det. Vær opmærksom på at teenagerne er kommet helt på plads og at
der er blevet skabt ro omkring aktiviteten. Det kan derfor være en god idé, at du selv starter med
at komme med eksempler.
For 12 – 13 år: Bed teenagerne om at tegne det første de tænker på, ud fra et bestemt bibelvers,
som du læser op for dem, og derefter skal de prøve at tegne en konsekvens af, at vi mennesker
ikke forvalter jorden og Guds skaberværk forsvarligt. Herefter må de gerne snakke om, hvad det
er, de har tegnet og hvorfor de har tegnet det.
Find gerne selv bibelvers, men her er nogle som kan bruges:
Salme 24.1-2
Salme 104.25
Salme 104.21
Salme 8.4
Es. 11.6 eller Hos. 4.3
3.Undervisning:
Snak med teenagerne om skaberværket. Hvad er et skaberværk? Hvorfor kalder vi det for et værk?
Hvad er vores rolle med skaberværket?
At være forvalter:
Bibelen siger, at vi er forvaltere af Guds skaberværk. En forvalter er en person, der har ansvaret
for at føre kontrol med noget og sørge for, at det bliver passet og udført ordentligt.
At være forvalter af Guds skaberværk er et stort privilegium, som vi mennesker er blevet givet i
kraft af, at vi kun er skabt lidt ringere end Gud. Vi er hans øjesten i skaberværket, og derfor skal
vi som mennesker også passe godt på resten af skaberværket og sørge for, at det også har det godt
og fungerer. For gør det ikke det, så kan vi mennesker heller ikke fungere.
Læs skabelsesberetningen (1. mos. 1.1-31). Brug herefter lidt tid på at forklare, hvad du synes er
det vigtigste i denne beretning. Inddrag gerne teenagerne, og spørg dem om, hvad de synes er vigtigst?
Hvad er det vi forvalter?
Hvad er det vi skal forvalte? Hvad betyder det at forvalte? Hvorfor mon Gud har sat os til forvalte?
Spørgsmålene til os kan være mange.
Tænk at et maleri kan koste over 800 millioner kr. Tænk, hvis du stod med det i hånden og fik at
vide at du skulle passe på det i 24 timer. Hvad ville du tænke, hvordan ville du holde på det? Hvor
TEENTOOLS—GIV DIG RIG
Teentools—Giv dig rig er udarbejdet i et samarbejde mellem elever på Børkop Højskole og Indre Missions Ungdom.
Denne tese er udarbejdet af Mads Kragh, Charlotte Strømme og Kristine Blom Andersen