TeenTools om Giv Dig Rig - IMU

2
ApG. 14, 17 (Gud velsigner og giver i overflod, og det skal vi nyde og tage imod med tak).
Er det misforstået at leve et liv, hvor man nægter sig selv mad og drikke, som nogle munke gjorde
engang? Er det blot at imponere Gud eller er det en måde at vise Gud taknemmelighed for de gaver,
vi har fået fra ham?
Hvor meget sætter vi pris på alt det vi har? Hvad har vi? Snak eventuelt med teenagerne om hvad
de har og hvad de sætter pris på?
Children in Africa – ”En verden til forskel”:
http://www.youtube.com/watch?v=J3Rk_fRjrzM&NR=1
Tag en snak med teenagerne, om hvilke ressourcer vi har i Danmark. Er det okay, vi har så meget
overflod? Hvor meget sætter du pris på det? Nyder du din rigdom? Hvilke rigdomme har de? Kan vi
hjælpe hinanden og på hvilke måder?
Personlige afkald, hvor man giver af sin egen overflod, er at gøre Guds vilje. Det er godt at glæde
sig over Guds gaver, når bare glæden ikke forvandles til grådighed og egoisme. Vi skal glæde os
over dem, men ikke lade os binde af dem. Hvad betyder det?
Spis, drik og vær glad sammen med dine medmennesker - inkl. de fattige. Del dine rigdomme
(åndelig -, medmenneskelig - og materiel rigdom).
ApG. 20, 35 (Det er saligere at give end at få).
Nyd livet i praksis!
Hvad er glæde? Du kan som underviser for eksempel tage udgangspunkt i erfaringen af den glæde,
vi mennesker har ved at give hinanden gaver og modtage gaver fra familie og venner. Mon ikke vi
alle sammen kender til glæden ved at blive fejret ved en særlig anledning, hvor vores nærmeste
siger eller skriver gode ting til os, og hvor vi oplever glæden ved at modtage gaver. F.eks. har du
måske en ting i dit hjem, som gør dig glad, hver gang du ser det, fordi det minder dig om ham eller
hende, som har givet dig det.
Hvis vi gennemtænker vores liv i det lys, at alt, hvad vi har, er Guds gode gaver til os, så kaster
det et særligt perspektiv over alt det, vi har. Glæden over mad og drikke, hus, hjem, familie, venner,
arbejde og det liv, der er vores, bliver gennemlyst af, at det er gaver fra Gud, der vil os det
godt, og som på en meget eftertrykkelig måde viser os, at vi har værdi.
Du kan fortælle teenagerne, hvad du nyder i livet. F.eks. ægteskab, venner, familie, arbejde,
mad, helbred, glæde, penge, uddannelse, fritid/hobbyer osv. Lad eventuelt teenagerne skrive en
top 3 ned over hvad de nyder i deres liv. Tag en snak i mindre grupper, om det de hver især har
skrevet ned.
Du kan give eksempler på, hvordan man nyder livet og sætter pris på de små ting. Alle sætter sig i
en rundkreds, og du starter med at sige tak til hver enkelt teenager for noget han/hun har gjort på
det seneste. Teenagerne fortsætter derefter med at sige tak til hinanden. Til sidst har alle vist
taknemmelighed for de små, måske større ting, i hverdagen. Ved øvelsen har alle forhåbentlig sat
pris på nogle små ting i hverdagen.
Du spørger teenagerne, om hvem der har en mobiltelefon! Hvor mange sætter pris på det? Hvor
mange har en computer! Sætter de pris på det? Hvor mange køber mærketøj! Sætter de pris på
det? Tit kan disse ting blive en naturlig del af hverdagen, og vi glemmer at nyde, at vi har det. Vi
er ”heldige” med, at vi er født i et land som Danmark. Teenagernes forældre har arbejde, der giver
mad på bordet, og de hjælper teenagerne økonomisk. De har et sted at bo, hvor der er mulighed
for fritidsaktiviteter. Alle disse ting skal nydes i fulde drag. Gud har givet os disse gaver, for at
vi kan nyde dem.
Syng eventuelt Tak Gud for hver en nyfødt morgen (Sangbog: ”Syng med” Lohses Forlag ISBN
875645393) – snak om den, hvad handler den om?
TEENTOOLS—GIV DIG RIG
Teentools—Giv dig rig er udarbejdet i et samarbejde mellem elever på Børkop Højskole og Indre Missions Ungdom.
Denne tese er udarbejdet af Helga Rasmussen, Lisbeth Chistoffersen og Line Holdensen