Formål - Ny i Danmark

More documents

Recommendations

Info

Vælg en ting der siger noget om et arbejde, du kunne tænke dig
Visualiseringsøvelse På disse sider skal du skrive, hvilken ting du valgte ved hvert spørgsmål, og dernæst skal du skrive, hvorfor du valgte netop den. 1. Vælg en ting, der siger noget om dig selv Hvilken ting valgte du? Hvorfor valgte du netop den? 2. Vælg en ting, der siger noget om, hvad der er vigtigt i dit liv Hvilken ting valgte du? Hvorfor valgte du netop den? 3. Vælg en ting, der siger noget om, hvad du drømmer om Hvilken ting valgte du? Hvorfor valgte du netop den?
Page 1 and 2: Erfaringer fra projektet: UEA på h
Page 3 and 4: Forord Dette hæfte er blevet til i
Page 5: Indledning I skoleåret 2009/10 har
Page 8 and 9: 8 Uddannelses-, Erhvervs- og Arbejd
Page 10 and 11: 10 Formål og trinmål Emnet har (s
Page 13 and 14: Job på skolen
Page 15 and 16: ygget op? osv. Hvilke uddannelser k
Page 17: Eftertanker Eleverne i 3.a er bleve
Page 20 and 21: 20 Håndværk Kort fortalt… Eleve
Page 22 and 23: 22 Lav evt. kategorier for håndvæ
Page 25 and 26: Byen
Page 27 and 28: • Kunstmaler • Træværkstedet
Page 29 and 30: citat ”Det var meget sjovt og str
Page 31 and 32: 5. Skal alle have samme løn? Hvorf
Page 33: Jobansøgning Du skal skrive ansøg
Page 36 and 37: 36 Hvem er jeg - og hvad vil jeg? K
Page 38 and 39: Indhold i visualiseringsøvelse Arm
Page 40 and 41: Vælg en ting der siger noget om, h
Page 42 and 43: Vælg en ting der siger noget om, h
Page 46: 4. Vælg en ting, der siger noget o
Page 68 and 69: SKORSTENSFEJER SKRÆDDER RENOVATION
Page 71 and 72: Virksomheds- besøg
Page 73: stiller spørgsmålene om de ansatt
Page 76 and 77: 76 Besøg i lokalområdet Kort fort
Page 78 and 79: Hvad er dit navn? Hvad er din still
Page 80: Hvad er dit navn? Hvad er din still
Page 84 and 85: 484 Skovskolen Kort fortalt… 2.c
Page 87 and 88: Bonbonland
Page 89: nes på tegningen og titel påskriv
Page 92 and 93: 292 Forumteater Hvad er forumteater
Page 94:
494 Der bør lyttes og være respek
Page 98 and 99:
898 Dilemma- og dialogspil Kort for
Page 100 and 101:
Hvad skal min søn/datter kunne, n
Page 102 and 103:
Fælles ansvar
Page 104 and 105:
Kunne sige nej til gruppepres Være
Page 106 and 107:
Være en ansvarlig medborger i et d
Page 108 and 109:
Hvad skal min søn/datter kunne, n
Page 110 and 111:
Fælles ansvar Both the parent’s
Page 112 and 113:
Kunne sige nej til gruppepres The a
Page 114 and 115:
Være en ansvarlig medborger i et d
Page 116 and 117:
Trin- mål
Page 118 and 119:
18 118 I nedenstående skemaer, kan
Page 120:
Ungdommens Uddannelsesvejledning K
show all

Formål - Ny i Danmark

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?