Marts 07 nr 24 - Københavns Tekniske Skole
Marts 07 nr 24 - Københavns Tekniske Skole
Marts 07 nr 24 - Københavns Tekniske Skole
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
IND TRYK<br />
tuationer i livet i en forholdsvis Om livet på KTS<br />
IND TRYK<br />
godt forhold til direktionens<br />
ung alder. Man lærer om livet - Jeg har altid valgt med hjer- øvrige medlemmer; vi ved<br />
ved at leve det, ved at være ude i tet, og har altid gået efter en præcis, hvor vi står i forhold<br />
det. Det kan en multiple choice- indskydelse eller en fornem- til hinanden. Og vores samtest<br />
ikke vise – den fortæller melse. Man skal kunne sympamentømrethed skaber både<br />
intet om, hvilket menneske jeg tisere med de holdninger, der autoritet og gennemslagskraft.<br />
er. Så jeg sagde til psykologen, gælder det pågældende sted. Vi har hver vores funktioner,<br />
at hvis hun ville vide mere om Det må være alfa omega. Jeg hvor min blandt andet er en<br />
mig, så var hun velkommen til har aldrig fortrudt min stilling masse bestyrelsesarbejde, net-<br />
at sætte sig ned og tale med mig. her, bedyrer Mogens.<br />
værksarbejde med de fem store<br />
Og så var det, at jeg blev kaldt - Hvad er dine største sejre gen- erhvervsskoler i landet samt<br />
til samtale med bestyrelsen. nem tiden på KTS?<br />
økonomiske overvågningsopga-<br />
Mogens’ ærlighed kunne lige så - HA, jeg skal ikke fremstå ver omkring estimater, budget-<br />
vel have kostet ham jobmulig- som en supermand, griner Moter og regnskab. Min rolle er<br />
heden. I dette tilfælde blev der gens med sin hjertelige latter. meget udadvendt, og det trives<br />
dog sat stor pris på den :<br />
– Men jeg er meget stolt af at jeg med.<br />
Mogens blev ansat som direktør<br />
for <strong>Københavns</strong> <strong>Tekniske</strong><br />
have samlet så gode medarbejdere<br />
omkring mig. Sammen har Om gåturene<br />
<strong>Skole</strong> i maj 1994.<br />
vi løftet skolen til der, hvor den Arbejder man på 2. sal på<br />
står i dag. Jeg har et fantastisk Lygten, hvor hr. Nielsen har sit<br />
kontor, så ved man, at Mogens<br />
kommer og går – i bogstaveligste<br />
forstand.<br />
Men jeg er meget<br />
stolt af at have<br />
samlet så gode<br />
medarbejdere omkring<br />
mig. Sammen<br />
har vi løftet<br />
skolen til der , hvor<br />
den står i dag. Jeg<br />
har et fantastisk<br />
godt forhold til direktionens<br />
øvrige<br />
medlemmer ; vi<br />
ved præcis, hvor<br />
vi står i forhold<br />
til hinanden. Og<br />
vores sammentømrethed<br />
skaber<br />
både autoritet og<br />
gennemslagskraft<br />
15