AKTIVERENDE arkitektur og byplanlægning - Erhvervsstyrelsen
AKTIVERENDE arkitektur og byplanlægning - Erhvervsstyrelsen
AKTIVERENDE arkitektur og byplanlægning - Erhvervsstyrelsen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Skolegården ligger som et åbent rum i byen, hvor en trappe, der <strong>og</strong>så indgår som et skateelement, leder fra skolegården <strong>og</strong> ud til den<br />
omgivende by. Sct. Annagade Skole, Århus. Foto: Rasmus B. Andersen.<br />
168<br />
Skolegården som byrum<br />
Skolegården er ofte et stort åbent område, der indeholder<br />
mindre boldområder <strong>og</strong> legeområder, <strong>og</strong> hvor der ofte er<br />
n<strong>og</strong>le mindre halvtage eller overdækninger, hvorunder der<br />
kan siddes eller spilles.<br />
Men skolegården bør tilstræbe at indeholde aktiviteter til<br />
alle <strong>og</strong> ikke bare til dem, der spiller bold. Der må være<br />
mangfoldige aktiviteter, der sikrer, at alle inkluderes i legen.<br />
Skolegården er et stort bevægelsesområde, <strong>og</strong> mange<br />
skolelege foregår netop på denne flade.<br />
Skolegården fungerer som et centralt samlingssted for<br />
børn <strong>og</strong> unge i lokalmiljøet, <strong>og</strong> den anvendes i stigende<br />
grad <strong>og</strong>så som mødested uden for skolens åbningstid,<br />
hvor skolegården anvendes til selvorganiserede<br />
idrætsaktiviteter. Skolegården er et uformelt aktivitetssted<br />
i nærmiljøet <strong>og</strong> spiller en stor rolle for børnenes fysiske<br />
udfoldelsesmuligheder.<br />
Sct. Annagade, Århus<br />
lokalt<br />
center<br />
åben<br />
karakter<br />
let tilgang<br />
knudepunkt<br />
sammenhængende<br />
områder<br />
Skolegården på Sct. Annagade Skole i Århus ligger ud til<br />
et stille vejkryds. Skolegården åbner sig op i hjørnet mod<br />
krydset <strong>og</strong> bliver en naturlig del af byens rum. Arealet<br />
ud til vejen er udformet som et skatelandskab med store<br />
brede trapper, der forbinder til gadeniveau. Skolegården<br />
rummer <strong>og</strong>så basketområde, der <strong>og</strong>så kan anvendes til<br />
rullehockey <strong>og</strong> streetsoccer.<br />
Bag ved selve skolebygningen er der et mere naturligt<br />
grønt område henvendt til de lidt mindre børn med<br />
grønne bakker <strong>og</strong> forskellige typer beplantning, som<br />
skaber mulighed for mindre nicher <strong>og</strong> hyggekr<strong>og</strong>e, med<br />
vipper, balancebomme, torve <strong>og</strong> gynger. Der er mindre<br />
boldbaner, volleyboldbane <strong>og</strong> et område, hvor der kan<br />
holdes dyr.<br />
Skolens udearealer aflåses ikke, men hænger naturligt<br />
sammen med byens rum.