Undervisningsbeskrivelse Dansk A HF 2p12 - KWP - Skanderborg ...
Undervisningsbeskrivelse Dansk A HF 2p12 - KWP - Skanderborg ...
Undervisningsbeskrivelse Dansk A HF 2p12 - KWP - Skanderborg ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Væsentligste<br />
arbejdsformer<br />
Titel 6<br />
og vurdere teksters kommunikative betydning samt mediets rolle i kommunikatio-<br />
nen<br />
Klasseundervisning, gruppearbejde, anvendelse af fagprogrammer og skriftligt arbejde<br />
Det sproglige og mediemæssige stofområde: Reklamer<br />
Indhold Kursisterne har arbejdet med reklameanalyse og billedsemiotik, herunder paradigmer<br />
og syntagmer.<br />
Teksteksempler:<br />
• Westfield St Lukes, reklame for Westfield Shopping Centre (en<br />
verdensomspændende butikskæde) i St. Lukes, Auckland, New Zealand,<br />
2009<br />
• Smirnoff – reklamefilm og billedreklamer<br />
• Diesel: Kampagnen 'Love Nature' (4). Forår/Sommer 2004<br />
• ”Livet er lettere, hvis du ikke siger din mening” kampagne for Jyllands-<br />
Posten<br />
• Guy Ritchie; Star (reklamefilm for BMW, 2008)<br />
• Shake it baby” – reklame for ”Cult”<br />
• Reklame for ”Chevrolet”<br />
• Reklame for ”Job-zonen.dk”<br />
<strong>KWP</strong>: Reklameanalysemodel<br />
<strong>KWP</strong>: PowerPoint om den kreative strategi (om kommunikation i reklamer)<br />
Supplerende læsning:<br />
Henrik Scheel Andersen: Billedkunst, Metode, Kronologi, Tema, Systime 2006:<br />
Den semiotiske billedlæsning, s.70-75<br />
Supplerende:<br />
En del af kursisterne har deltaget i forelæsning om:<br />
Peirce i øjenhøjde - semiotik og fænomenologi i verdensklasse, af Lektor Lars Brodersen,<br />
Aalborg Universitet<br />
Skriftligt arbejde:<br />
Eksamenshæfte december 2007 om reklamer (elevtid 6 timer) – og kursisterne<br />
Side 9 af 21