12.03.2015 Views

Studieordning for uddannelsen til bachelor i biblioteks- og ... - IVA

Studieordning for uddannelsen til bachelor i biblioteks- og ... - IVA

Studieordning for uddannelsen til bachelor i biblioteks- og ... - IVA

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

• deltage i systemanalyse med henblik på udvikling af in<strong>for</strong>mationssystemer <strong>og</strong> især<br />

in<strong>for</strong>mationsarkitektur<br />

• beskrive <strong>og</strong> diskutere funktionskrav i <strong>for</strong>hold <strong>til</strong> organisationers in<strong>for</strong>mationsbehov<br />

• udvikle <strong>og</strong> vurdere registreringsmetoder, dokumentrepræsentationer <strong>og</strong><br />

organiseringssystemer<br />

• sammenligne <strong>og</strong> analysere konkrete videnstyringsprojekter med henblik på projekternes<br />

videns<strong>for</strong>mer, videnprocesser samt potentiale <strong>for</strong> udvikling af ny viden<br />

Undervisnings- <strong>og</strong> arbejds<strong>for</strong>mer<br />

Holdundervisning, gruppearbejde, oplæg, <strong>for</strong>elæsninger.<br />

Prøve<strong>for</strong>m<br />

Modulet bedømmes ved en prøve med intern censur. Prøven har <strong>for</strong>m af en tredages hjemmeopgave<br />

i <strong>for</strong>m af en case-besvarelse ud fra et case-scenarie, der er <strong>for</strong>muleret af underviseren. Der gives en<br />

karakter efter 7-trins-skalaen.<br />

Mediekultur<br />

Modulet er et obligatorisk kursus, der er normeret <strong>til</strong> 10 ECTS.<br />

Indhold<br />

Modulets <strong>for</strong>mål er at indkredse <strong>for</strong>holdet mellem vidensmedier <strong>og</strong> kultur gennem et nutidigt <strong>og</strong> et<br />

historisk perspektiv. I modulet beskæftiger man sig med, hvad der karakteriserer en mediekultur.<br />

Man ser på, hvad mediekulturens historiske <strong>og</strong> in<strong>for</strong>mationsteknol<strong>og</strong>iske vilkår er <strong>og</strong> hvordan<br />

kultur skaber medier <strong>og</strong> hvordan medier skaber kultur, samt hvilke kultur- <strong>og</strong> samfunds<strong>for</strong>mer, der<br />

favoriserer hvilke <strong>for</strong>mer <strong>for</strong> kommunikation. Modulet beskæftiger sig således med produktion,<br />

søgning, <strong>for</strong>midling <strong>og</strong> brug af medier <strong>og</strong> viden historisk set, <strong>og</strong> hvordan viden <strong>og</strong> in<strong>for</strong>mation<br />

spredes, håndteres, organiseres <strong>og</strong> modtages af <strong>for</strong>skellige faglige domæne- <strong>og</strong> brugergrupper. Det<br />

bliver der<strong>for</strong> centralt at indkredse, hvordan medier har indvirket på samfundets <strong>og</strong> kulturens<br />

produktion <strong>og</strong> organisation af in<strong>for</strong>mation <strong>og</strong> viden. Herigennem introducerer modulet en<br />

grundlæggende <strong>for</strong>ståelse <strong>for</strong> de vilkår (teknol<strong>og</strong>iske, politiske, sociale, økonomiske, historiske,<br />

kulturelle) produktionen, distributionen, organiseringen <strong>og</strong> brugen af viden, medier <strong>og</strong> litteratur har<br />

haft <strong>og</strong> har i moderne kulturelle <strong>og</strong> samfundsmæssige sammenhænge.<br />

Målbeskrivelse:<br />

Den studerende skal på baggrund af modulet kunne<br />

• redegøre <strong>for</strong> <strong>og</strong> analysere relevante problematikker i <strong>for</strong>bindelse med samfundets <strong>og</strong><br />

kulturens produktion <strong>og</strong> organisation af viden i historisk <strong>og</strong> nutidig belysning<br />

• redegøre <strong>for</strong> <strong>og</strong> analysere <strong>for</strong>skellige vidensmediers betydning <strong>for</strong> <strong>for</strong>midling af viden <strong>og</strong><br />

kultur<br />

• <strong>for</strong>klare <strong>og</strong> analysere <strong>for</strong>skellige teoretiske <strong>og</strong> metodiske indfaldsvinkler på <strong>for</strong>holdet<br />

mellem vidensmedier <strong>og</strong> kultur<br />

• diskutere <strong>og</strong> vurdere <strong>for</strong>skellige brugergruppers anvendelse af vidensmedier – f.eks. børn <strong>og</strong><br />

voksne<br />

• anvende relevante teorier <strong>og</strong> metoder <strong>til</strong> analyse af mediekulturens historiske <strong>og</strong> nutidige<br />

vilkår <strong>og</strong> rammer<br />

22

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!