Se mig - hÃ¸jt til hest - Aarhus.dk

More documents

Recommendations

Info

Vi henter hesten på marken22:34HvorforBørnene ser, at hesten har sit liv, her på marken. De bliver en del af hele processen.(hente, klargøre, ride)Sproglige og naturfaglige kompetencerJeg fortæller hesten spiser græs og bor her.De ser hesten i flere sammenhænge og får et bredere kendskab til hesten liv på Natursamarbejdet.
Vi klargør hesten23:34HvorforHesten strigles. Det er vigtigt, der ikke ligger jord og snavs under sadlen og under gjorden.Hovene skal renses, så der ikke sidder sten og jord, der kan genere hesten, når den går.Det at strigle og være omkring hesten betyder også, at man fornemmer, hvordan hestenhar det (den kan også have en dårlig dag) og om den er fysisk ok, altså fri for sår, tægereller andet.Sproglige og naturfaglige kompetencerVi taler om, hvor vi strigler hesten. Vi viser, vi altid strigler med hårene og aldrig i lysken,her er heste ofte kildne. (Connie viser, hvor lysken sidder på billedet). Fortæller, det er vigtigt,den er ren på ryggen, hvor sadlen skal ligge, og under maven, hvor gjorden skalspændes. Hesten kan få ondt, hvis der ligger skidt der gnaver.Viser børnene, hvordan vi renser hovene, sidder der en sten, så lad børnene få den.Spørg til om de synes, det er behageligt, at have en sten i skoen.Vi viser, at hesten som vi, kan opleve smerte og har krav på, at blive passet og plejet ordentligt.Ofte undrer børnene sig over, at den kan stå på 3 ben, følg nysgerrigheden op og imponermed at fortælle, at den også kan stå på 2 ben - at stejle.
Page 1 and 2: SE MIG - HØJT TIL HESTTre hestefor
Page 3 and 4: 3:34Vejledning til forløbetJeg har
Page 5 and 6: FORLØB IVi lærer hesten at kende5
Page 7 and 8: Hestens lugt7:34Vi lugter til heste
Page 9: Hestens hove9:34Jeg løfter hestens
Page 12 and 13: Afslutning på forløb I12:34Vi sig
Page 14 and 15: Der hilses på Følvi14:34HvorforVi
Page 16 and 17: Drengen strigler Følvi16:34Hvorfor
Page 18 and 19: Drengen sidder på hesten uden sade
Page 20 and 21: Vi siger tak for i dag til Følvi20
Page 24 and 25: Vi tager kontakt med hesten før ri
Page 26 and 27: Op på hesten, med så lidt hjælp
Page 28 and 29: Fysisk støtte under rideturen28:34
Page 30 and 31: Vi ændrer retning30:34HvorforVendi
Page 32 and 33: Tak for turen32:34HvorforVi viser b
Page 34: Natursamarbejdets heste34:34Viðir

Se mig - hÃ¸jt til hest - Aarhus.dk

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?