06.12.2012 Views

Grundbog HIT MED HISTORIEN 6 - Syntetisk tale

Grundbog HIT MED HISTORIEN 6 - Syntetisk tale

Grundbog HIT MED HISTORIEN 6 - Syntetisk tale

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZÆØÅ 123456789 , . - _”<br />

abcdefghijklmnopqrstuvwxyzæøå<br />

<strong>HIT</strong> <strong>MED</strong> <strong>HISTORIEN</strong> 6<br />

<strong>Grundbog</strong><br />

Af Jens Aage Poulsen<br />

Dette er en pdf-fil med Hit med Historien 6, <strong>Grundbog</strong><br />

Filen er stillet til rådighed for elever med<br />

læsevanskeligheder.<br />

Filen må ikke videre distribueres .<br />

www.syntetisk<strong>tale</strong>.dk


Hit med Historien!


Hit med Historien!<br />

<strong>Grundbog</strong> til 6. klasse<br />

1. udgave, 2. oplag 2006<br />

© 2004 by Gyldendalske Boghandel, Nordisk Forlag A/S<br />

Copenhagen.<br />

Forlagsredaktion: Marianne Harboe<br />

Tegninger: Peter Bay Alexandersen<br />

Grafisk tilrettelæggelse og omslag Nørhaven Book, Viborg<br />

Teksten er sat med Stone Serif 10/14 og Stone Informal 11/14<br />

Trykt hos Nørhaven Book, Viborg<br />

Printed in Denmark 2006<br />

(ISBN 13: 978-87-02-02853-9)<br />

ISBN 87-02-02853-0<br />

Kopiering af denne bog er kun tilladt<br />

i overensstemmelse med overenskomst<br />

mellem Undervisningsministeriet<br />

og Copy-Dan.<br />

Om Hit med Historien!<br />

Hit med Historien! er et grundbogssystem til historieundervisningen<br />

på 3.-9. klassetrin. Det kan anvendes<br />

i såvel fagdelt undervisning som i tværfaglige forløb.<br />

Systemet består af gennemillustrerede grundbøger med<br />

tilhørende arbejdsbøger samt lærerens bøger på 3. og 4.<br />

klassetrin. Fra 5. klassetrin udgives lærerens bøger samt<br />

arbejdsbøger samlet som ressourcebøger. Til alle alderstrin<br />

findes desuden internetbaseret materiale. Hver grundbog<br />

omhandler 4-7 emner og flere tværgående temaer.<br />

Systemet har sin egen hjemmeside på<br />

www.hitmedhistorien.gyldendal.dk<br />

Bogens illustrationer:<br />

Bau, Flemming: 36n<br />

Byhistorisk Samling, Lyngby: 91<br />

Gyldendals Billedbibliotek: 8, 17, 18, 24, 58, 60n, 79, 86,<br />

93, 94, 98, 105<br />

Larsen, Lennart. Nationalmuseet: 26<br />

Lejre Forsøgscenter: 25, 27, 40ø,<br />

Mary Evans Picture Library: 56n, 61n, 65ø, 74<br />

Det Nationalhistoriske Museum på Frederiksborg: 47, 75<br />

© Peter Blake/COPY-DAN Billedkunst 20060066-02: 100<br />

Polfoto: 9ø, 28, 37n, 45ø, 49n, 80, 102, 104<br />

Scanpix: 9n, 10, 11, 12, 13, 14, 19, 39, 51, 66n.tv, 73, 75,<br />

78, 101<br />

Weiss, Kit. Nationalmuseet: 30<br />

Bogens øvrige illustrationer stammer fra forfatterens<br />

eget arkiv.


Jens Aage Poulsen<br />

Hit med Historien!<br />

<strong>Grundbog</strong> til 6. klasse<br />

Gyldendal


Indhold<br />

En større eller mindre gruppe mennesker kan have en fælles<br />

kultur. Det betyder, at disse menneskers måde at tænke, være og<br />

opføre sig på minder om hinanden. Der er også ens træk ved,<br />

hvad de synes er rigtigt og forkert. Når man fx <strong>tale</strong>r om dansk<br />

kultur, er det noget, de fleste i Danmark er fælles eller enige<br />

om. Det er bl.a. sproget, at demokrati er en god styreform, og at<br />

mennesker, som ikke kan klare sig selv, kan få hjælp.<br />

Alle kulturer ændrer sig i tidens løb. Det sker fx, når samfundet<br />

forandrer sig og i mødet med andre kulturer. Bogen fortæller<br />

om møder mellem folk fra danske og fra andre områder, og<br />

hvordan det har påvirket kulturerne. Det er sket, når folk rejste<br />

fra Danmark, eller fremmede kom til landet. Nogle gange foregik<br />

det fredeligt. Andre gange med vold. I dag forandres kulturerne<br />

også af medierne – især tv og internettet.<br />

Vi mødes og ændres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . side 6<br />

I de sidste 20-30 år er der<br />

kommet mange udlændinge<br />

til Danmark. Det har ændret<br />

det danske samfund. Men de<br />

største forandringer sker, fordi<br />

vi har meget mere at gøre<br />

med folk i andre lande end<br />

tidligere.<br />

Germanerne i Romerrigets baggård . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . side 20<br />

Romerske og germanske kulturer<br />

var de vigtigste i Europa<br />

for omkring 2000 år siden.<br />

Romerne og germanerne var<br />

ofte i krig. Men de handlede<br />

også på tværs af deres grænser<br />

og påvirkede hinandens<br />

kulturer.<br />

Vikingernes verden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . side 34<br />

Vikingerne er berømte og<br />

berygtede. Man har diskuteret,<br />

om de mest var sørøvere og<br />

voldsmænd – eller om de først<br />

og fremmest var håndværkere<br />

og handlende. Vikingernes<br />

handlinger ændrede livet og<br />

kulturen – både hjemme og<br />

ude.


Indianerne og europæerne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . side 52<br />

Azteker- og Inkariget var højtudviklede<br />

samfund i Mellemog<br />

Sydamerika. Omkring år<br />

1500 kom de første europæiske<br />

opdagelsesrejsende til området.<br />

Det betød en katastrofe<br />

for aztekerne og inkaerne.<br />

Kom til Danmark! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . side 70<br />

I 1600- og 1700-tallet ville<br />

kongerne have så mange<br />

penge i statskassen som muligt.<br />

Derfor måtte befolkningen<br />

arbejde flittigt og fremstille<br />

gode varer. Kunne eller ville<br />

danskerne ikke selv klare opgaven,<br />

inviterede man udlændinge<br />

til landet.<br />

Lykkelandet – Amerika eller Danmark? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . side 82<br />

I løbet af 1800-tallet steg befolkningstallet<br />

i Europa. For<br />

flere og flere blev det vanskeligt<br />

at skaffe sig et arbejde.<br />

Millioner af europæere rejste<br />

til andre dele af verdenen.<br />

Nogle tusinde nøjedes med at<br />

flytte til Danmark<br />

De glade 60’ere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . side 96<br />

Man <strong>tale</strong>r om de glade 60’ere<br />

som perioden, hvor alle havde<br />

arbejde og tjente masser af<br />

penge. Der var endda mangel<br />

på arbejdskraft. Derfor kom<br />

udlændinge til Danmark for<br />

at arbejde. Men så sluttede de<br />

gode tider pludselig.<br />

Register . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . side 110


Vi mødes og ændres<br />

„Der er selvfølgelig et hegn,“ mente Bahera.<br />

6b arbejdede med temaet „Os og de andre“.<br />

Det handlede om, hvordan forholdet<br />

mellem befolkningen i Danmark og andre<br />

folk og kulturer havde været. Nu skulle eleverne<br />

i grupper diskutere, hvordan det ville<br />

være om 50 år.<br />

„Et hegn?!“ Thomas tog sig til hovedet.<br />

„Er du klar over, hvor langt der er rundt<br />

om Europa? – Hvor højt skal det så være?“<br />

Gruppen var nået frem til, at om 50 år var<br />

Europa én samlet stat. Alle indbyggerne<br />

ville være rige. Derfor ville folk udefra forsøge<br />

at komme ind i Europa og stjæle biler,<br />

computere og andre kostbare ting. Det<br />

sidste var Trine ikke helt enig i.<br />

„Det skal selvfølgelig være et elektro-<br />

6 Hit med Historien!<br />

nisk hegn – ikke et gammeldags.“ Bahera<br />

forklarede, hvordan alle europæere skulle<br />

have indopereret en chip fra fødslen. Forsøgte<br />

folk uden chip at komme over grænsen,<br />

gik en alarm i gang. Den fremmede<br />

ville blive holdt fast af et elektronisk reb,<br />

til politiet kom.<br />

„Og så skal han skydes.“ Thomas sigtede<br />

med blyanten.<br />

„Europa skal være en retfærdig stat<br />

uden vold,“ sagde Trine. Hun mente også,<br />

at europæerne skulle samarbejde med<br />

dem udenfor. “For eksempel handle med<br />

dem, rejse til deres lande, og de skal kunne<br />

besøge os.“<br />

„Kun hvis de opfører sig normalt.“ Thomas<br />

smed blyanten på bordet.


„Hvordan?“ ville Kim vide.<br />

„Ligesom os, selvfølgelig – os europæere.“<br />

„Vi er da heller ikke ens. Der er da store<br />

forskelle på for eksempel en nordmand og<br />

en græker,“ sagde Kim.<br />

„Om 50 år er de fleste forskelle forsvundet,“<br />

mente Trine.<br />

Thomas påstod, at det var noget sludder.<br />

„En nordmand vil se ud som mig, og<br />

en græker ligne Bahera.“<br />

Bahera og Trine lavede øjne til hinanden.<br />

Thomas kunne være irriterende at være<br />

i gruppe med. „Det er ikke udseendet,<br />

jeg <strong>tale</strong>r om.“ Trine slog ud med armene.<br />

„Det er vores måde at være på – at tænke<br />

på. Måske har vi et fælles sprog til den tid.“<br />

Kim mente, at alle ville <strong>tale</strong> engelsk.<br />

„Det lærer små børn allerede nu fra internettet<br />

og ved at se amerikanske film.“<br />

„I Tyskland og Spanien er udenlandske<br />

film synkroniserede. Der lærer de ikke engelsk,<br />

som vi gør,“ sagde Thomas.<br />

Kim vidste ikke lige, hvad synkroniseret<br />

betød. „Det er nok også en dårlig idé at<br />

tvinge folk til at <strong>tale</strong> det samme sprog,“<br />

sagde han. „Hvad ville I sige til, at dansk<br />

blev forbudt?“<br />

„Man kan da sagtens have et fælles<br />

sprog og samtidig lade hvert land beholde<br />

deres eget,“ sagde Trine.<br />

„Det bliver slet ikke et problem,“ sagde<br />

Bahera. “Til den tid er der computere, som<br />

kan oversætte til præcist det sprog, man<br />

vil have.“<br />

Vi mødes og ændres<br />

7


Nu om dage<br />

Hvert 12. menneske, der<br />

bor i Danmark, er indvandrer,<br />

barn eller barnebarn<br />

af en indvandrer.<br />

Mange indvandrere og<br />

deres efterkommere lever<br />

på andre måder, har en<br />

anden religion og måske<br />

også andre værdier end<br />

den del af befolkningen,<br />

som har boet i landet i<br />

mange generationer.<br />

Derfor er befolkningen i<br />

Danmark ikke så ens,<br />

som den var for fx 40-50<br />

år siden.<br />

Livet i Danmark ændrer<br />

sig også, fordi samfundet<br />

udvikler sig, og<br />

fordi vi påvirkes mere af,<br />

hvad der sker i andre lande<br />

end tidligere.<br />

Der var ikke meget gruppearbejde<br />

eller projektarbejde over<br />

skolen i 1950'erne.<br />

8 Hit med Historien!<br />

Levende kultur<br />

Loven om Folkeskolen begynder<br />

med folkeskolens formål.<br />

Det fortæller, hvorfor samfundet<br />

har skoler og om skolens<br />

opgaver. Der står bl.a., at „Folkeskolen<br />

skal gøre eleverne<br />

fortrolige med dansk kultur<br />

og bidrage til deres forståelse<br />

af andre kulturer …“<br />

Ordet kultur har forskellige<br />

betydninger og bruges i<br />

mange sammenhænge, fx kulturhus,<br />

musikkultur og finkultur.<br />

I denne bog betyder ordet<br />

træk, som er typiske for et<br />

større eller mindre fællesskab<br />

af mennesker, nemlig:<br />

• Måder at være, opføre sig og<br />

omgås hinanden på.<br />

• Måder at <strong>tale</strong>, tænke og løse<br />

opgaver eller problemer på.<br />

• Opfattelser af hvad der er<br />

godt og ondt, rigtigt og<br />

forkert.<br />

Fx er der på din skole kulturer,<br />

som du kan prøve at beskrive<br />

efter punkterne herover. Når<br />

man <strong>tale</strong>r om ungdomskultur,<br />

mener man, det der viser noget<br />

om unges opførsel og<br />

holdninger. Det kan fx være,<br />

hvad de laver i fritiden, bru-<br />

ger penge på, måden de <strong>tale</strong>r<br />

på, og hvad de synes er vigtigt<br />

i livet.<br />

En kultur er noget man<br />

overtager og lærer. Skolens<br />

elever tilegner sig skolens kultur<br />

fra de starter i børnehaveklassen.<br />

Også den nyansatte<br />

lærer må tilegne sig skolekulturen.<br />

Han må fx finde ud af,<br />

hvad der er rigtigt og forkert<br />

at gøre og sige, når han er<br />

sammen med kollegaerne, og<br />

når han underviser eleverne.<br />

Kulturer ændres. Elever og<br />

lærere opfører sig anderledes<br />

nu end for 40-50 år siden.<br />

Kulturer forandrer sig, når de<br />

møder andre kulturer, og fordi<br />

samfundet udvikler sig.<br />

Langt op i 1900-tallet var<br />

de fleste mennesker ansatte i<br />

landbruget eller industrien.<br />

Det var vigtigt, at de mødte til<br />

tiden og flittigt udførte de opgaver,<br />

som arbejdsgiveren eller<br />

værkføreren gav dem besked<br />

på. I skolen lærte<br />

eleverne denne kultur. Disciplinen<br />

var ofte streng. Eleverne<br />

skulle lærer lektierne mere<br />

eller mindre udenad. De havde<br />

ikke nogen indflydelse på,<br />

hvad de arbejdede med, eller<br />

hvordan de arbejdede.<br />

I dag kræver de fleste jobs,


at de ansatte er selvstændige,<br />

at de kan arbejde sammen,<br />

samt at de har viden og færdigheder<br />

til at løse vanskelige<br />

opgaver. Derfor er skolens kultur<br />

også ændret.<br />

Det danske ved danskerne<br />

I Folkeskolens formål bruges<br />

ordene: dansk kultur. Der må<br />

altså være skikke, opførsel,<br />

normer (regler), værdier osv.,<br />

I dag skal eleverne tage mere<br />

ansvar og har mulighed for at<br />

arbejde mere selvstændigt<br />

end tidligere.<br />

som er forskellige fra andre<br />

kulturer. De kan kaldes danskhed.<br />

Men hvad er danskhed –<br />

eller det danske ved danskerne?<br />

Det spørgsmål gav den<br />

københavnske turistchef dette<br />

svar på i 1960:<br />

„Vor allerstørste turistattraktion<br />

er vel egentlig os selv,<br />

danskerne, den danske venlighed,<br />

den danske hygge, hele<br />

den danske atmosfære.“<br />

Måske synes vi stadig, at<br />

disse træk er typiske for danskerne.<br />

Men folk fra andre<br />

kulturer, der møder dansk kultur,<br />

har ofte et andet indtryk.<br />

I hvert fald hvis de kommer<br />

til landet som fx flygtninge.<br />

Bortset fra sproget, velfærdssamfundet,<br />

at vi bruger<br />

vores flag, Dannebrog, ved<br />

enhver lejlighed, er det svært<br />

at sige præcist, hvad dansk<br />

kultur er. Det har heller ikke<br />

været nødvendigt. Indtil for<br />

få år siden var den danske<br />

befolknings kultur meget ens.<br />

Selvfølgelig ændrede dansk<br />

kultur sig også dengang, men<br />

det skete langsommere end i<br />

dag.<br />

Det er typisk for dansk kultur,<br />

at vi bruger Dannebrog ved<br />

enhver lejlighed. Her er der<br />

nogle, der gør sig klar til en<br />

landskamp.<br />

Vi mødes og ændres<br />

9


Velfærdsstat og velfærdssamfund<br />

Mennesker, der er arbejdsløse,<br />

ældre, handicappede, eller folk<br />

som af andre grunde ikke kan<br />

klare sig eller forsørge sig selv,<br />

får hjælp af det offentlige, dvs.<br />

staten og kommunerne. Man<br />

kan også sige, at det offentlige<br />

har lavet et økonomisk sikkerhedsnet<br />

under landets borgere.<br />

Sådan er en velfærdsstat. Alle<br />

Fordel – eller ulempe?<br />

I de seneste årtier har man talt<br />

meget om danskhed, og om<br />

hvor vigtigt det er at bevare<br />

dansk kulturarv. At være<br />

dansk har fået en stadig større<br />

betydning for flertallet af<br />

befolkningen. En undersøgelse<br />

fra 1999 viste, at halvdelen<br />

af befolkningen var meget<br />

10 Hit med Historien!<br />

europæiske og nordamerikanske<br />

lande er velfærdsstater. Men der<br />

er store forskelle på, hvor meget<br />

hjælp man kan få fra det offentlige.<br />

Danmark er en af de mest<br />

udviklede velfærdsstater i verden.<br />

Derfor be<strong>tale</strong>r folk meget i<br />

skat. Et land som USA er en velfærdsstat<br />

på et lavt niveau. Fx<br />

skal borgerne – bortset fra de<br />

stolte af at være dansk. Det<br />

var en stigning fra 1981, hvor<br />

det var under 1/3.<br />

Der er flere grunde til, at<br />

folk er blevet mere optaget af<br />

dansk kultur. Antallet af indvandrere<br />

og deres efterkommere<br />

vokser. Deres kulturer er<br />

ofte anderledes. Derfor bliver<br />

de „indfødte“ danskere mere<br />

opmærksomme på deres egen<br />

allerfattigste - selv be<strong>tale</strong>, hvis<br />

de skal have lægehjælp.<br />

Et velfærdssamfund er en velfærdsstat,<br />

hvor borgerne opfatter<br />

samfundet som et fællesskab.<br />

Derfor er man solidarisk over for<br />

hinanden. Dvs. at man synes, at<br />

det er i orden, at folk kan få<br />

hjælp, hvis de har svært ved at<br />

klare sig.<br />

kultur. Netop derfor mener<br />

nogle danskere, at indvandringen<br />

er godt for dansk kultur.<br />

Men andre mener, at indvandrerne<br />

og deres kulturer er<br />

en trussel mod danskheden.<br />

Påvirkninger udefra<br />

Vi samarbejder mere og mere<br />

med andre lande på tværs af<br />

grænserne. Fx køber vi flere<br />

og flere varer, der er fremstillet<br />

i andre lande. Og de fleste<br />

film, vi ser i biografen og i<br />

fjernsynet, er produceret i udlandet<br />

– først og fremmest<br />

USA. Hvad, der er moderne<br />

inden for musik og tøj, er det<br />

samme i fx Mexico som i<br />

Danmark. Dette påvirker og<br />

ændrer naturligvis også dansk<br />

kultur.<br />

Spørgsmålet er, om man<br />

stadig kan <strong>tale</strong> om én dansk<br />

kultur og danskhed. Eller om<br />

Danmark er blevet et flerkulturelt<br />

samfund.<br />

De fleste mener, at vikingerne<br />

er en vigtig del af den danske<br />

kulturarv.


Skik følge eller land fly!<br />

I 1983 var der ca. 102.000<br />

indvandrere i Danmark, dvs.<br />

ca. 2 ud af hver 100 af befolkningen.<br />

I 2004 var<br />

435.000 af landets indbyggere<br />

indvandrere og deres børn (efterkommere),<br />

dvs. mere end 8<br />

ud af hver 100. De fleste var<br />

fra Tyrkiet, Tyskland og Irak.<br />

Stigningen i indvandringen<br />

har skabt voldsom debat.<br />

Hvordan skal indvandrerne<br />

integreres? Dvs. hvordan skal<br />

de være en del af det danske<br />

samfund?<br />

Nogle danskere mener, at<br />

de fremmede først og fremmest<br />

vil udnytte det danske<br />

samfund. Derfor kræver de, at<br />

indvandrerne skal forkaste deres<br />

gamle kultur og helt tilpasse<br />

sig det danske samfund,<br />

dvs. få et job og lære at <strong>tale</strong><br />

dansk og i det hele tage leve<br />

som almindelige danskere. Vil<br />

de ikke det, skal de sendes tilbage<br />

til deres hjemlande.<br />

Andre mener, at indvandrerne<br />

bør beholde deres kultur.<br />

Ja, at det faktisk ville være<br />

en fordel, fordi mødet med<br />

fremmede kulturer skaber liv i<br />

dansk kultur. De mener også,<br />

at en vis indvandring er nødvendig.<br />

Ellers falder befolkningstallet.<br />

Og da folk lever<br />

længere end tidligere, skal<br />

folk i den arbejdsdygtige alder<br />

forsørge flere og flere. Ved at<br />

lade indvandrerne komme til<br />

landet og arbejde, bliver der<br />

flere til at forsørge de gamle.<br />

Danskhed?<br />

„Hvad er dansk? Er det<br />

dansk at have en arbejdsuge<br />

på 37 timer, hvorefter<br />

man i weekenderne<br />

bliver alkoholiseret, og<br />

indleder et nyt forhold<br />

hver anden uge! Er det<br />

dansk at indgå to-tre<br />

ægteskaber og efterfølgende<br />

blive skilt lige så<br />

mange gange!“<br />

(kilde: http://denunge.dk.<br />

Websted for unge tamiler i<br />

Danmark)<br />

„At være dansk betyder,<br />

at man tilslutter sig<br />

dansk kultur og levevis<br />

og arbejder på at fremme<br />

Danmarks interesser.“<br />

(Mogens Camre medlem<br />

af Dansk Folkeparti)<br />

Særligt i større byer er der<br />

dukket mange grønthandlere<br />

op, hvor ejerne fx kommer fra<br />

Tyrkiet. I disse grønthandlere<br />

kan man ofte købe eksotiske<br />

varer fra fremmede lande.<br />

Kulturarv<br />

Når man <strong>tale</strong>r om kulturarv, mener<br />

man historiske bygninger,<br />

mindesmærker, genstande, film,<br />

lydoptagelser og dokumenter<br />

osv., der anses for at være værdifulde<br />

og værd at bevare.<br />

Kendskab til kulturarven hører<br />

med til danskhed og dansk kultur,<br />

mener de fleste. Derfor har<br />

museer og arkiver pligt til at indsamle<br />

og bevare ting, så de ikke<br />

går tabt eller glemmes. Og derfor<br />

skal eleverne lære om kulturarven<br />

i skolen i fx fag som historie<br />

og dansk.<br />

Gravhøje, borge er eksempler<br />

på noget, der har hørt til<br />

kulturarven i et par hundrede<br />

år. Men med samfundets forandring<br />

ændres også opfattelsen<br />

af, hvad der er kulturarv. Derfor<br />

er det også svært at blive enige<br />

om, hvilke dele eleverne skal<br />

lære noget om.<br />

En trussel?<br />

„Danske børn bliver bombarderet<br />

med påvirkninger fra amerikanske<br />

tegnefilm, og det truer<br />

den danske kulturarv. Det er<br />

meget vigtigt, at vi får uddannet<br />

danske tegnere, der kan give<br />

værdier til den danske identitet<br />

og kultur.“<br />

(kilde: uddannelsesleder af<br />

Animationsværkstedet Morten<br />

Thorning)<br />

Vi mødes og ændres<br />

11


I nogle boligområder bor der<br />

stort set kun indvandrere.<br />

12 Hit med Historien!<br />

Fremmede – en byrde<br />

Mogens Camre medlem<br />

af Dansk Folkeparti:<br />

„Vi har en stadig stigende<br />

byrde af indvandrere<br />

fra fremmede kulturer,<br />

som ikke ønsker<br />

integration. De undergraver<br />

hele velfærdssystemet<br />

og skaber kriminalitet<br />

og usikkerhed. Det<br />

multikulturelle samfund,<br />

som vokser frem, vil gøre<br />

danskerne til et mindretal<br />

i løbet af det 21. århundrede<br />

og fundamentalt<br />

ændre vores demokratiske<br />

model.“<br />

(kilde: Berlingske Tidende<br />

24. juli 2003)<br />

Mødet med de<br />

fremmede<br />

Sprogforsker Hans Veirup<br />

fra Danmarks Journalisthøjskole<br />

skrev i 2001:<br />

„… Vi er gudskelov et<br />

produkt af samvær med<br />

andre folk og kulturer.<br />

Tænk for eksempel, hvilken<br />

velsignelse de der<br />

arabere har givet os med<br />

talsystemets nul. Eller at<br />

den oprindelige lægekunst<br />

stammer fra dem …<br />

Pas altså på med at<br />

sætte lighedstegn<br />

mellem fremmedartethed<br />

og farlighed.<br />

Det fremmede kan<br />

også være en kulturel berigelse.“


Ghetto<br />

„Chok-tal fra Finlandsparken“<br />

stod der med fede typer på<br />

forsiden af Vejle Amts Folkeblad<br />

i 2003. Artiklen fortalte,<br />

at 6 ud af 10 af beboerne i<br />

kvarteret var indvandrere og<br />

deres efterkommere. I større<br />

byer som Århus og Odense er<br />

der kvarterer, hvor indvandrerne<br />

udgør den største del af<br />

beboerne.<br />

Ofte er der kun ledige lejligheder<br />

i netop disse kvarterer.<br />

Derfor bliver indvandrere,<br />

der måske er kommet til landet<br />

som flygtninge, henvist<br />

dertil. Andre indvandrere søger<br />

også til kvarterer, hvor der<br />

bor mennesker fra deres egne<br />

hjemlande. Når danskere har<br />

bosat sig rundt om i verden,<br />

har det for mange også været<br />

vigtigt at bo sammen med andre<br />

danskere. Derfor er der<br />

opstået små danske bysam-<br />

Kulturerne kan være meget<br />

forskellige, men fritidsinteresserne<br />

kan være de samme.<br />

Her ses to fodboldkammerater<br />

fra B1903.<br />

Befolkningen i Danmark<br />

I 2003 var ca. 435.000 af befolkningen i Danmark indvandrere og deres efterkommere.<br />

Dvs. ca. hver 12. person.<br />

Indvandrere Indvandreres Danskere I alt Pct. af hele<br />

efterkommere befolkningen<br />

I alt 332.705 101.827 4.952.642 5.387.174 100<br />

Danske statsborgere 111.392 65.847 4.944.747 5.121.986 95,1<br />

Udenlandske statsborgere 221.313 35.980 7.895 265.188 4,9<br />

Pct. af hele befolkningen 6,2 1,9 91,9 100,0<br />

(kilde: Danmarks Statistik)<br />

fund eller kolonier i fx Spanien<br />

og USA.<br />

Når indvandrerne bor i<br />

kvarterer sammen med folk<br />

fra deres egne kulturer, fortsætter<br />

de ofte med at bruge<br />

deres eget sprog. Derfor bliver<br />

de måske ikke så vant til<br />

dansk og dansk kultur. Det<br />

kan gøre det svært for indvandrerne<br />

at blive integreret,<br />

dvs. blive en del af det danske<br />

samfund.<br />

Vi mødes og ændres<br />

13


Uddannelse og arbejde<br />

Arbejdsløsheden er stor<br />

blandt indvandrerne. Det<br />

kan være fordi, de ikke har<br />

en uddannelse p.g.a. sproglige<br />

problemer. Måske er der<br />

ikke tradition i deres familie<br />

for, at man tager en uddannelse.<br />

Men for mange er det<br />

også svært at få et arbejde<br />

eller en læreplads, fordi<br />

arbejdsgiverne hellere vil<br />

ansætte folk med danske<br />

navne end udenlandske.<br />

Resultatet er, at en del unge<br />

indvandrere føler, at samfundet<br />

holder dem ude.<br />

Dette kan føre til, at de laver<br />

ballade og kriminalitet. Man<br />

skal dog huske på, at det er<br />

et mindretal af unge med<br />

indvandrerbaggrund, som er<br />

kriminelle. Flere og flere får<br />

en uddannelse og et job.<br />

Bag en lukket dør<br />

Et par vietnamesiske flygtninge,<br />

der kom til Danmark i<br />

sidste halvdel af 1970’erne,<br />

siger sådan om livet i Danmark<br />

i begyndelsen af 2000tallet:<br />

14 Hit med Historien!<br />

„Vi har vænnet os til Danmark,<br />

men det er kedeligt at bo<br />

her. Danskerne lever på en isoleret<br />

måde, lukket og afgrænset<br />

fra naboer og andre. Vi har frihed<br />

og sikkerhed her, men det er<br />

De fleste etniske unge klarer<br />

sig godt i samfundet. Men<br />

dem hører man ikke så tit om<br />

i medierne.<br />

koldt, og her er alt for stille.<br />

Der sker ingenting, alt er<br />

bare fjernsyn … Her er så stille,<br />

fordi man ikke <strong>tale</strong>r med<br />

hinanden. Danmark bor bag<br />

en lukket dør.“<br />

Arbejdsløse indvandrere i 2000<br />

I Danmark er man dårligere til at skaffe<br />

indvandrerne arbejde end i de fleste<br />

lande i Europa. Når søjlerne herunder<br />

er 1, er arbejdsløsheden lige så stor<br />

blandt indvandrerne som hos landets<br />

indfødte. Det er tilfældet i Canada.<br />

Men i Danmark viser søjlen 3,5. Dvs.<br />

at arbejdsløsheden blandt indvandrere<br />

er 3,5 gange så stor som blandt<br />

danskerne.


Ingen adgang<br />

Naser Khader er medlem<br />

af Folketinget for Det<br />

Radikale Venstre. Han var<br />

11 år, da han kom fra<br />

Syrien til Danmark. Han<br />

har skrevet om sine oplevelser,<br />

da han som ung i<br />

1980’erne ville på diskotek<br />

i København:<br />

„Når jeg gik ud, blev<br />

jeg afvist på hvert tredje<br />

diskotek. Når jeg var<br />

sammen med danskere,<br />

vel at mærke. Var jeg<br />

sammen med indvandrere,<br />

var det helt umuligt.“<br />

Ingen fremmede<br />

Siden 1973 har Folketinget<br />

vedtaget love, der gør det vanskeligere<br />

og vanskeligere for<br />

folk uden for Den Europæiske<br />

Union (EU) at få lov til at komme<br />

til Danmark for at arbejde.<br />

Kun hvis man er i familie med<br />

eller skal giftes med en person,<br />

der bor i Danmark i forvejen,<br />

kan det lade sig gøre.<br />

Alligevel har tusindvis af<br />

udlændinge fået lov til at slå<br />

sig ned i Danmark de seneste<br />

30 år. De fleste er kommet til<br />

landet som flygtninge. Rundt<br />

om i verden har der været og<br />

er stadig krige, katastrofer,<br />

nød og forfølgelser, som folk<br />

ønsker at komme væk fra. En<br />

del flygtninge prøver at komme<br />

til Europa, hvor de håber<br />

på at få et bedre liv.<br />

I EU og de enkelte europæiske<br />

lande er man ikke interesseret<br />

i at tage imod så mange<br />

flygtninge. Derfor laver man<br />

love, som gør det svært for<br />

fremmede at komme til<br />

Europa.<br />

I 2002 vedtog Folketinget<br />

nogle af de skrappeste udlændinge-love<br />

i Europa:<br />

• De facto-flygtninge (se „Om<br />

flygtninge“ s. 16) får ikke<br />

længere automatisk ret til at<br />

komme til Danmark.<br />

• Først efter syv år kan udlændinge<br />

få opholdstilladelse<br />

i Danmark. I den periode<br />

får de mindre hjælp<br />

fra det offentlige, end danskere<br />

får.<br />

• Gifter en dansker sig med<br />

en udlænding, skal begge<br />

være fyldt 24 år, før den<br />

udenlandske ægtefælle må<br />

komme til Danmark.<br />

• For at få dansk indfødsret,<br />

dvs. opnå de samme rettigheder<br />

som danskere, skal<br />

udlændige have haft opholdstilladelse<br />

i ni år.<br />

Desuden skal de have<br />

bestået en prøve i dansk og<br />

skrive under på, at de vil<br />

respektere danske love.<br />

• Myndighederne skal gøre en<br />

større indsats for at få sendt<br />

flygtningene hurtigere<br />

hjem.<br />

Flygtninge i Danmark<br />

i begyndelsen af<br />

2000-tallet<br />

I 2003 var der 15-16 mio.<br />

flygtninge, der havde forladt<br />

deres hjemland. Desuden er<br />

omkring 20 mio. mennesker<br />

på flugt i deres eget land. Kun<br />

få af verdens flygtninge kommer<br />

til Danmark.<br />

15.000 kurdere<br />

De omkring 40 mio. kurdere<br />

har ikke deres egen stat. De<br />

fleste lever i Tyrkiet, Irak og<br />

Iran. I 1990’erne var der voldsom<br />

uro i de kurdiske områder<br />

i både Tyrkiet og Irak. Derfor<br />

flygtede mange kurdere.<br />

15.000 somaliere<br />

I 1988 udbrød en blodig borgerkrig<br />

i Somalia. Siden har<br />

der været kaos i landet. Bevæbnede<br />

bander fører krig<br />

mod hinanden og udplyndrer<br />

befolkningen. Et par millioner<br />

er flygtet. Mange somaliere,<br />

der er kommet til Danmark siden<br />

slutningen af 1990’erne,<br />

har stort set ikke gået i skole.<br />

Derfor er det meget svært for<br />

dem at blive integreret i det<br />

danske samfund.<br />

Vi mødes og ændres<br />

15


17.000 bosniere<br />

I første halvdel af 1990’erne<br />

gik Jugoslavien i opløsning. I<br />

Bosnien udbrød en voldsom<br />

borgerkrig, som fik mange til<br />

at flygte. De fleste bosniere,<br />

der kom til Danmark, har fået<br />

lov til at blive. Som regel er de<br />

veluddannede, og når de har<br />

lært dansk, får de ofte arbejde.<br />

Om flygtninge<br />

Ifølge FN er en flygtning et<br />

menneske, der har forladt sit<br />

land, fordi han bliver forfulgt.<br />

Det kan skyldes hans tro, at han<br />

tilhører en bestemt befolkningsgruppe<br />

eller et bestemt politisk<br />

parti. Man regnes altså ikke<br />

som flygtning, hvis man har begået<br />

en forbrydelse og er eftersøgt<br />

af politiet. Lande, der er<br />

med i FN, har pligt til at tage<br />

imod flygtninge.<br />

Nogle lande hjælper også<br />

personer, der er flygtet fra krige,<br />

hungersnød og katastrofer.<br />

Disse personer kaldes de factoflygtninge.<br />

En asyl-ansøger er en person,<br />

der har fået lov til at søge<br />

om asyl, dvs. om opholdstilladelse.<br />

Godkendes ansøgningen,<br />

anerkendes personen som flygtning.<br />

Hvis han får afslag, skal<br />

han forlade landet.<br />

En indvandrer er en udenlandsk<br />

statsborger, der fx er<br />

kommet til Danmark for at få<br />

arbejde, og som så har fået opholdstilladelse.<br />

Efter syv år kan<br />

han søge om at blive dansk<br />

statsborger.<br />

16 Hit med Historien!<br />

3.000 kosova-albanere<br />

Provinsen Kosova var en del<br />

af Serbien. Efter Jugoslavien<br />

var opløst, ønskede mange<br />

kosova-albanere, at Kosova<br />

skulle rive sig løs af Serbien. I<br />

1998 kom det til kampe<br />

mellem serbiske styrker og kosova-albanerne.<br />

Mange kosova-albanere<br />

blev tvunget til<br />

eller valgte selv at forlade<br />

landet.<br />

7.000 afghanere<br />

I Afghanistan har befolkningsgrupper<br />

bekæmpet hinanden<br />

siden 1970’erne. I<br />

sidste halvdel af 1990’erne var<br />

det særlig slemt, og mange<br />

valgte at flygte.


Med på noderne<br />

Indvandringen betyder, at der<br />

er kommet flere fremmede<br />

kulturer i Danmark. Det har<br />

påvirket dansk kultur. Men de<br />

største ændringer af dansk<br />

kultur skyldes andre former<br />

for kulturmøder.<br />

I første halvdel af 1940’erne<br />

hjalp USA, England og Sovjetunionen<br />

med at nedkæmpe<br />

det nazistiske Tyskland. Efter<br />

Anden Verdenskrig hjalp USA<br />

også det krigshærgede Vesteuropa<br />

økonomisk (se side<br />

98). Det betød, at alt, hvad der<br />

var amerikansk, var populært<br />

– især blandt større børn og<br />

unge. Det gjaldt fx rock’n roll,<br />

amerikanske film og mode.<br />

De unge, som nu blev kaldt<br />

teenagere, begyndte at spise<br />

hotdogs i stedet for at gå på<br />

kaffebar. Senere kom forskellige<br />

amerikanske fast food butikker<br />

som McDonalds.<br />

I løbet af de sidste 40-50 år<br />

er det blevet mere og mere almindelig<br />

at rejse og holde ferie<br />

i udlandet. Sydeuropa har<br />

bl.a. lært danskerne at spise<br />

pastaretter, pizza, tzatziki, tortilla<br />

og drikke vin.<br />

Vi ser flere udenlandske<br />

fjernsynsudsendelser end tidligere.<br />

Indholdet af udsendelserne<br />

påvirker og ændrer<br />

også dansk kultur.<br />

Amerikanske film blev meget<br />

populære. Her står en<br />

ung mand og venter foran<br />

biografen – meget inspireret<br />

af den amerikanske<br />

filmstjerne James Dean.<br />

Vi mødes og ændres<br />

17


18 Hit med Historien!<br />

Efter Anden Verdenskrig opstod<br />

teenagekulturen, som<br />

bl.a. dyrkede musik og mode.<br />

Det betød nye kunder<br />

for tøjbutikkerne.<br />

Her ses en invitation til<br />

„Teen-age opvisning“ i Wivex,<br />

en af Københavns fornemme<br />

restauranter.<br />

Forsvinder det danske<br />

sprog?<br />

Sproget er en vigtig del af kulturen.<br />

I biografen og i fjernsynet<br />

ser vi mange film, hvor<br />

sproget er engelsk. De fleste<br />

sider på internettet er på engelsk.<br />

Derfor tager vi engelske<br />

ord til os og bruger dem i dagligdagen.<br />

Under deres uddannelser<br />

skal studerende læse bøger på<br />

engelsk. På flere videregående<br />

uddannelser bliver det mere<br />

og mere almindeligt, at undervisningen<br />

foregår på engelsk.<br />

Også i erhvervslivet bruges<br />

engelsk mere og mere.<br />

Dansk har været et selvstændigt<br />

sprog i mere end tusinde<br />

år. Men det er altid blevet<br />

påvirket af andre sprog. I<br />

middelalderen var det af tysk.<br />

I 1600-1700-tallet fik fransk<br />

en stor indflydelse. Siden Anden<br />

Verdenskrig altså engelsk.<br />

Først i midten af 1800-tallet<br />

begyndte forskerne at kunne<br />

bruge det danske sprog.<br />

Det skete, da videnskabsmanden<br />

H.C. Ørsted opfandt mere<br />

end 2.000 nye faglige udtryk<br />

på dansk. Før den tid brugte<br />

forskerne latin.<br />

Nogle mener, at det er<br />

nødvendigt at kunne <strong>tale</strong> og<br />

skrive engelsk for at danske


forskere og virksomheder skal<br />

klare sig i den internationale<br />

konkurrence. De mener derfor,<br />

at det er en fordel, at danskerne<br />

bliver tosprogede. Andre<br />

er bekymrede for det<br />

danske sprog. De mener, at<br />

Danmark skal have en sprogpolitik<br />

ligesom mange andre<br />

lande. I fx Frankrig og Norge<br />

forsøger man at undgå påvirkninger<br />

fra engelsk. I Island<br />

erstatter man alle fremmedord<br />

med islandske ord. Fx er<br />

boarding pass blevet til et brott<br />

farer spjald, dvs. et bortrejserkort.<br />

En telegraf hedder en rítsími,<br />

altså en skrivetråd.<br />

Vejen til fred?<br />

I løbet af 1960’erne blev det<br />

mere og mere almindeligt, at<br />

danskerne og andre vesteuropæere<br />

holdt ferie i udlandet.<br />

Mange mente dengang, at turismen<br />

ville være vejen til fred<br />

mellem verdens folkeslag. Når<br />

man rejste ud, fik man indsigt<br />

i andre folks kultur og levevis.<br />

Dermed ville der opstå større<br />

forståelse mellem folk, mente<br />

man.<br />

Siden er danskernes rejselyst<br />

blev større og større – og<br />

vi rejser længere og længere<br />

væk. Faktisk hører vi til de<br />

mest berejste folk i verden.<br />

Men samtidig er danskernes<br />

holdning til flygtninge og indvandrere<br />

blevet mere negativ.<br />

Noget tyder altså på, at turisme<br />

ikke betyder større forståelse<br />

for andre kulturer.<br />

Det er jo også et spørgsmål,<br />

hvor meget man faktisk<br />

kommer til at kende et lands<br />

kultur, når man besøger det<br />

som turist. Måske er turisten<br />

mere interesseret i, at området<br />

er solrigt, at der er en god badestrand<br />

og andre muligheder<br />

for fornøjelser og oplevelser.<br />

I meget fremmedartede<br />

lande er mange turister utrygge<br />

ved at komme for langt<br />

væk fra hotellet og turistområdet.<br />

Når det endelig sker,<br />

foregår det som regel på udflugter,<br />

hvor turisten kan opleve<br />

lokalsamfundet gennem<br />

moderne bussers beskyttende<br />

ruder. Bussen forlades på udvalgte<br />

steder, så folk kan se<br />

den såkaldte lokale kultur, spi-<br />

Danske turister rejser til<br />

Tunesien. Spørgsmålet er,<br />

hvor meget man lærer om<br />

tunesisk kultur og levevilkår<br />

ved at ride på<br />

dromedarer.<br />

se, købe ind eller ride på dromedar<br />

– og fotografere. Alt er<br />

arrangeret for turisterne, men<br />

som regel har det meget lidt<br />

at gøre med den ægte lokale<br />

kultur eller de indfødtes levevilkår.<br />

Vi mødes og ændres<br />

19


Germanerne i Romerrigets baggård<br />

Vitulf havde sendt bud efter sine krigere.<br />

Nu var de samlet og havde skjult sig i<br />

skovbrynet. De var hen ved 200 mand udrustede<br />

med spyd, lanse, skjold og enkelte<br />

også med økse. Alle havde også en dolk,<br />

som var god i nærkamp.<br />

Vitulf og syv af hans stormænd sad til<br />

hest. Vitulf var iført ringbrynje, og lige<br />

som sine stormænd bar han sværd. Vitulfs<br />

sværd var det flotteste. I bladet var der<br />

indlagt guld, og skæftet var af elfenben og<br />

sølv.<br />

Da Vitulf var ung, rejste han langt mod<br />

syd. Han kom i tjeneste hos en romersk<br />

hærfører. En gang reddede han hærførerens<br />

liv. Som tak gav han Vitulf det kostbare<br />

sværd.<br />

20 Hit med Historien!<br />

Fra skovbrynet kunne man se ned mod<br />

landsbyen. Den skulle være lokkemaden.<br />

Vitulfs spejdere var kommet tilbage og<br />

havde fortalt, at den fremmede høvding<br />

og hans hær var på vej.<br />

Nu var det bare at vente.<br />

Da solen stod højest på himlen, så Vitulf<br />

nogle glimt. De kom fra vejen, som<br />

førte ind i skoven. Det måtte være fjenden.<br />

Snart dukkede de første mænd frem. Og<br />

de blev ved at strømme ud fra skoven. Der<br />

var mindst dobbelt så mange krigere, som<br />

Vitulf havde. I spidsen red deres høvding.<br />

Hjelmen dækkede det meste af hans ansigt.<br />

Han var omgivet af flere ryttere, end<br />

Vitulf havde fingre.<br />

Høvdingen sænkede sin lanse. Det var


tegn til angreb. Råbende og skrigende løb<br />

og red de fremmede ned mod landsbyen.<br />

Så gav Vitulf tegn til sine krigere. De<br />

fremmede var nået frem til landsbyens<br />

hegn, da Vitulfs krigere faldt dem i ryggen.<br />

Flere blev gennemboret af spyd, før de<br />

fremmede opdagede, at de blev angrebet.<br />

Vitulf sporede hesten og red i fuld fart<br />

direkte mod høvdingen, der var optaget af<br />

at give ordre til sine mænd. Vitulf trak sit<br />

sværd og holdt det frem foran sig som en<br />

lanse. Han sigtede mod høvdingens hoved.<br />

Vitulf råbte højt. Høvdingen drejede<br />

hovedet. I næste nu sigtede Vitulf mod<br />

hjelmens øjenåbning. Blodet sprøjtede, og<br />

høvdingen styrtede til jorden.<br />

Vitulfs krigere jublede. Men de fremme-<br />

de gav ikke op. Larmen var forfærdelig.<br />

Jern mod jern og dumpe dunk af skjolde,<br />

der tog af for slag og stik, blandede sig med<br />

krigernes råb og skrigene fra de sårede.<br />

I løbet af en time var det forbi. De sidste<br />

fjender flygtede. Andre var taget til<br />

fange. Nogle af dem skulle ofres til guderne,<br />

og andre sælges som trælle. Tabene på<br />

begge sider var forfærdelige. Overalt lå døde<br />

og sårede. Nogle var døende. Vitulfs<br />

krigere gjorde en ende på deres lidelser<br />

ved at dræbe dem.<br />

De fremmedes efterladte våben blev<br />

samlet ind. Der var fornemme sværd, som<br />

enhver kriger drømte om at få. Men erobrede<br />

våben skulle ofres til guderne som<br />

tak for sejren.<br />

Germanerne i Romerrigets baggård<br />

21


Jernalderen<br />

Tiden fra omkring 500<br />

f.v.t. (før vor tidsregning)<br />

til begyndelsen af 700tallet<br />

e.v.t. (efter vor tidsregning)<br />

kaldes Jernalderen.<br />

Folk i Nordeuropa<br />

udvandt jern og brugte<br />

det til at fremstille redskaber<br />

og våben.<br />

I den periode opstod<br />

Romerriget og voksede til<br />

et stort imperium. I slutningen<br />

af 400-tallet e.v.t.<br />

gik det i opløsning.<br />

Nord for Romerriget –<br />

bl.a. i det nuværende<br />

Danmark, boede germanske<br />

stammer.<br />

I nogle århundreder<br />

fra omkring år 1 til Romerriget<br />

blev opløst, var<br />

der både konflikter og<br />

handel mellem romerne<br />

og germanerne. Derfor<br />

kalder man denne periode<br />

for Romersk Jernalder.<br />

Kapitlet handler mest om<br />

denne periode.<br />

22 Hit med Historien!<br />

Germanerne<br />

For 2.000 år siden var der ikke<br />

lande med navne som Danmark,<br />

Norge, Sverige eller andre,<br />

man kan finde på et kort<br />

over Europa. Dengang bestod<br />

halvdelen af Europa af det<br />

mægtige Romerrige. Det strakte<br />

sig fra England i vest til Tyrkiet<br />

i øst, og fra floderne Rhinen<br />

og Donau til Nordafrika.<br />

Landområdet nord for Rhinen<br />

og Donau kaldte romerne<br />

„Det frie Germanien“. Med<br />

ordet frie mente romerne, at<br />

det var områder, de ikke havde<br />

erobret endnu.<br />

Romerne syntes, at germanerne<br />

var primitive. Det kan<br />

man se af de tekster, som romerne<br />

skrev. Nogle romerske<br />

forfattere kaldte germanerne<br />

for barbarer. Det ord havde romerne<br />

lånt fra grækerne. Både<br />

romerne og grækerne mente,<br />

at de var mere værd end barbarerne.<br />

Germanerne havde ikke et<br />

skriftsprog. Derfor ved vi ikke,<br />

hvad de mente om romerne. I<br />

Danmark og andre germanske<br />

områder har man fundet våben,<br />

fade, smykker og andre<br />

kostbare ting fra Romerriget.<br />

Ærefuld kamp<br />

Den romerske historiker Tacitus<br />

skrev i 100-tallet om<br />

germanerne:<br />

„Midlerne til denne ødselhed<br />

(luksus, overflødighed)<br />

skaffer de sig ved krig<br />

og røvertogter. Man vil dog<br />

ikke kunne overbevise dem<br />

om, at det er lige så let at<br />

dyrke jorden og afvente<br />

årets høst som at udplyndre<br />

Når høvdinge og andre fornemme<br />

personer døde, fik de<br />

disse genstande med i graven.<br />

Så man må have syntes meget<br />

godt om varer fra Romerriget.<br />

Germanerne var delt i<br />

stammer. I hver stamme bestemte<br />

høvdingen og hans<br />

slægt. Germanske høvdinge<br />

prøvede tit at erobre nye områder.<br />

Derfor var der ofte krig<br />

mellem stammerne. Men det<br />

skete også, at nogle stammer<br />

sluttede sig sammen og angreb<br />

Romerriget.<br />

Kelterne<br />

Andre folk var keltere, som romerne<br />

omtalte som gallere.<br />

Kelterne bestod af forskellige<br />

stammer med et vist fælles<br />

sprog og kultur. I løbet af det<br />

sidste årtusinde f.v.t. bredte<br />

keltiske krigerfolk sig fra Centraleuropa<br />

til det meste af det<br />

øvrige Europa. Der er fundet<br />

spor af keltisk kultur i Danmark,<br />

Spanien, Bretagne i<br />

Frankrig og især i Skotland og<br />

Irland. Før årtusindeskiftet var<br />

kelternes storhedstid forbi.<br />

Men fx i Irland lever keltisk<br />

kultur videre i sproget gælisk,<br />

som stadig <strong>tale</strong>s i dag.<br />

fjenden og fortjene sine sår.<br />

De anser det nemlig for et<br />

udtryk for dovenskab, ja<br />

slaphed at erhverve sig ved<br />

sved, hvad man kan skaffe<br />

sig ved blod. Når de ikke<br />

drager i krig, tilbringer de ikke<br />

så megen tid med jagt<br />

som med ingenting at bestille<br />

– kun optaget af at spise<br />

og sove.“


Kelternes område<br />

Kelternes område strakte sig<br />

oprindeligt fra det nuværende<br />

Frankrig til Tjekkiet (det mørkegrønne<br />

område). I 400- og<br />

Hverken kelterne eller germanerne<br />

havde et skriftsprog.<br />

Derfor har man kun romernes<br />

beretninger om dem – og så<br />

de spor af deres kultur, man<br />

har fundet.<br />

300-tallet f.v.t. erobrede de<br />

nye (de lysegrønne områder<br />

– følg de røde pile). I 390<br />

f.v.t. plyndrede kelterne Rom.<br />

Rom var Romerrigets centrum.<br />

Det blev grundlagt omkring 750<br />

f.v.t. I de næste 700-800 år erobrede<br />

romerne det store område,<br />

som kortet viser.<br />

Gælisk<br />

Gælisk er et keltisk sprog. I Skotland,<br />

hvor engelsk i dag er hovedsproget,<br />

er befolkningen blevet bevidste om,<br />

at det er værdifuldt at bevare gælisk<br />

sprog og kultur. Rundt omkring i<br />

Skotland findes der i dag gælisksprogede<br />

børnehaver og børnehaveklasser.<br />

Der findes også flere gæliske<br />

tv- og radioprogrammer. Her kan du<br />

øve dig på nogle gæliske ord.<br />

Godmorgen: madainn mhath<br />

Hvad hedder du?:<br />

dè an tainm a th’ort?<br />

Danmark: Danmhairg<br />

I dag: an diugh<br />

Tak: tapadh leibh<br />

Min ven: mo charaid<br />

Hus: taigh<br />

Bord: bòrd<br />

Bukser: briogais<br />

Kjole: sgiorta<br />

Romerriget var et samlet rige, der<br />

blev styret af en kejser, som havde<br />

fælles love og penge. For at holde<br />

sammen på det mægtige rige blev<br />

der bygget veje og oprettet et<br />

postvæsen. Omkring år 100 var<br />

Romerriget størst. Det strakte sig<br />

fra England til Nordafrika – og fra<br />

Spanien til Tyrkiet<br />

Områderne nord for Rhinen<br />

og Alperne kaldte romerne Germanien<br />

eller Barbaricum. Her<br />

boede en række stammer, som<br />

romerne kaldte germanere.<br />

Romerrigets erobringer var:<br />

• år 100 f.v.t.<br />

• år 25 f.v.t.<br />

• år 50 e.v.t.<br />

• år 120 e.v.t.<br />

Germanerne i Romerrigets baggård<br />

23


Det ca. 9 kg tunge kar blev<br />

fundet ved Gundestrup i<br />

Himmerland. Man ved<br />

ikke, hvordan det er kommet<br />

til Danmark. Måske<br />

skete det under kimbrertogtet<br />

(se side 28). Det blev i<br />

hvert fald lagt ud i mosen<br />

som et offer til guderne i<br />

100-tallet f.v.t.. Karret er af<br />

keltisk oprindelse og sikkert<br />

fremstillet i det nuværende<br />

Rumænien eller Bulgarien.<br />

24 Hit med Historien!<br />

Livet i landsbyen<br />

Det nuværende Danmark var<br />

en del af det germanske område.<br />

I løbet af jernalderen var<br />

der blevet flere mennesker.<br />

Næsten al jord, der kunne<br />

dyrkes, var omdannet til marker.<br />

Bønderne var også blevet<br />

dygtigere til at få noget ud af<br />

marker og husdyr. Det var<br />

nødvendigt, hvis der skulle<br />

skaffes mad til de mange<br />

mennesker.<br />

Bønderne havde flere husdyr<br />

end tidligere. På den måde<br />

kunne de skaffe gødning,<br />

så kornet gav større udbytte.<br />

Men det krævede mere arbejde.<br />

Man regner med, at en<br />

jernalderbonde i gennemsnit<br />

arbejdede 12-14 timer i<br />

døgnet.<br />

Folk boede sammen i<br />

landsbyer, der lå tæt over hele<br />

landet. En del landsbyer var<br />

små og bestod kun af 2-3 gårde.<br />

Andre havde 25-30 gårde.<br />

De enkelte gårde var lange<br />

huse med stald i den ene ende<br />

og beboelse i den anden.<br />

Der var mørkt i en jernaldergård.<br />

Kun flammerne fra<br />

ildstedet midt i beboelsen<br />

lyste op. Langs væggene var<br />

der lave bænke, som beboerne<br />

brugte til at sidde og sove på.<br />

I landsbyen var der også<br />

mindre hytter. De blev brugt<br />

til at opbevare afgrøder i og til<br />

værksteder til bl.a. smeden og<br />

pottemageren. I andre hytter<br />

boede trællene.<br />

Én af landsbyens gårde var<br />

større end de andre. Her boede<br />

landsbyens leder. Han var<br />

i familie med stammens høvding.<br />

Det var landsbylederens<br />

opgave at holde ro og orden i<br />

landsbyen og beskytte den<br />

mod fjender. Han og hans<br />

sønner var også høvdingens<br />

krigere. Når han blev gammel<br />

og døde eller ikke kunne klare<br />

opgaven længere, overgik den<br />

til hans søn eller bror – eller<br />

til en anden mand i familien.<br />

Et hegn var opført omkring<br />

landsbyen. Det skulle<br />

holde vilde dyr og fremmede<br />

ude. Uden for hegnet lå landsbyens<br />

marker. Længere ude lå<br />

overdrevet. Her græssede heste,<br />

kvæg og andre kreaturer.<br />

Længst ude var skoven, hvor<br />

folk hentede træ til huse, redskaber<br />

og til brænde. Og her<br />

var grisene hele sommerhalvåret.<br />

De fandt føden ved at rode<br />

efter spiselige rødder og<br />

frø.<br />

Kvinden i mosen<br />

I jernalderen skulle alle rette<br />

sig efter stammens, landsbyens<br />

og slægtens regler. Til gengæld<br />

var stammen, landsbyen<br />

og slægten de eneste fællesskaber,<br />

som beskyttede det enkelte<br />

menneske. Der var ingen


offentlige myndigheder, der<br />

hjalp, hvis man ikke kunne<br />

klare sig selv.<br />

Hvis man blev smidt ud af<br />

fællesskabet, var man faktisk<br />

dødsdømt.<br />

Måske var det sådan, det<br />

skete med en kvinde på<br />

Djursland omkring år 100.<br />

Ca. 1800 år senere blev hendes<br />

lig fundet, da nogle<br />

mænd gravede tørv.<br />

Kvindens venstre ben var<br />

skævt. Som ung havde hun<br />

En jernalderfamilie samlet<br />

omkring ildstedet. Nogle<br />

familier bruger deres ferie på<br />

at bo i fx jernalderlandsbyen<br />

i Lejre. Så kan man rigtig leve<br />

sig ind i, hvordan det var at<br />

leve for 2000 år siden.<br />

Jernalderlandsby ved Lejre<br />

Forsøgscenter.<br />

Germanerne i Romerrigets baggård<br />

25


Fra Jernalderen er der fundet<br />

flere velbevarede lig i<br />

moser. I Jernalderen var<br />

moserne mindre søer. Stoffer<br />

i vandet gør, at ligene<br />

kan bevares.<br />

Huldremosekvinden er<br />

en af de bedst bevarede<br />

moselig. Man har endda<br />

kunnet genskabe hendes<br />

tøj. Moseligene og andre<br />

skeletfund giver en række<br />

oplysninger om livet i Jernalderen.<br />

Fx kan man se, at<br />

gennemsnitshøjden for<br />

mænd var ca. 174 cm og<br />

for kvinder 162 cm. Både<br />

kvinder og mænd har fået<br />

kostbare gaver med i graven.<br />

Derfor mener man, at<br />

mænd og kvinder var ligestillede.<br />

26 Hit med Historien!<br />

brækket benet, og det var vokset<br />

forkert sammen. Hun måtte<br />

have haltet slemt. Derfor<br />

troede folk måske, at hun var<br />

en troldkvinde, og de jagede<br />

hende bort. Måske lykkedes<br />

det hende at holde sig skjult<br />

nogle år.<br />

Men kvinden var iført en<br />

fornem dragt, så hun var ikke<br />

fattig. Måske havde hun begået<br />

en forbrydelse og skulle<br />

straffes. Eller måske skulle<br />

hun ofres til guderne.<br />

Hvorfor hun blev dræbt,<br />

ved man ikke. Men hun blev<br />

grusomt mishandlet. Med en<br />

økse eller et sværd huggede<br />

voldsmændene i hendes venstre<br />

overarm. Knoglen blev<br />

brudt, så armen kun hang i<br />

musklerne og skindet. Voldsmændene<br />

bandt armen ind til<br />

kroppen med en rem. Så flåede<br />

de en lang uldsnor, hun<br />

havde bundet om håret, af og<br />

kvalte hende med den. Og så<br />

blev hun smidt i et vandhul.<br />

Også krigere<br />

Folk i de germanske landsbyer<br />

var ikke kun fredelige bønder.<br />

Krige og plyndringer var en<br />

del af livet. En ung mand fik<br />

status og rigdom ved at deltage<br />

i togter mod andre stammer.<br />

Det var høvdingenes opgave<br />

at beskytte mennesker, dyr<br />

og landsbyer. Han skulle også<br />

helst erobre nye områder. På<br />

den måde viste han sin styrke.<br />

I moser og søer har man<br />

fundet store mængder våben,<br />

som den sejrende høvding<br />

ofrede til guderne efter et slag<br />

(se side 21). De mange våben<br />

viser, at flere hundrede krigere<br />

deltog i kampene.<br />

Alle mænd havde økser,<br />

spyd, bue og pile og kunne<br />

deltage i forsvaret af landsbyen.<br />

Men efterhånden specialiserede<br />

nogle sig til at være krigere.<br />

Måske var det de bedst<br />

egnede mænd fra landsbyen.<br />

Måske var det unge mænd fra<br />

høvdingens slægt. De blev sikkert<br />

ved med at være bønder.<br />

Men når høvdingen havde<br />

brug for dem, skulle de være<br />

klar til kamp.<br />

Når folk døde, fik de deres<br />

personlige ting med i graven.<br />

På den måde kan vi se, hvilken<br />

status de døde havde i<br />

samfundet. Især høvdingenes<br />

og krigernes grave er rige på<br />

gaver.<br />

Almindelige krigere fik deres<br />

sværd, spyd, skjold og<br />

mindre genstande med sig i<br />

graven. De rige krigergrave<br />

indeholder kostbare smykker<br />

og luksusvarer fra Romerriget.<br />

I disse grave har man ofte<br />

fundet sporer. De afdøde var<br />

altså ryttere. De var en slags<br />

officerer, som stod i spidsen<br />

for hæren.<br />

Officererne var mænd fra<br />

høvdingens slægt. Slægten bestemte<br />

altså over krigerne. Lederne<br />

af religionen i stammens<br />

område kom også fra<br />

høvdingens slægt.<br />

Høvdingeslægten styrede<br />

også handelen. De varer, som<br />

landsbyerne ikke selv brugte,<br />

afleverede de til høvdingen.<br />

Hvis en landsby manglede en<br />

bestemte vare, fx honning,<br />

kunne landsbyen få den af<br />

høvdingen. En del af varerne<br />

beholdt høvdingen selv. Han<br />

byttede dem for varer fra fjerne<br />

egne.<br />

Når handelsmænd kom til<br />

egnen, spurgte de høvdingen,


om lov til at handle i hans<br />

område, og om han ville sørge<br />

for, at de ikke blev overfaldet.<br />

Og høvdingen tog sig godt betalt<br />

for at beskytte handelsmændene.<br />

Folk på vandring<br />

300.000 mennesker. En flok,<br />

så stor som ingen havde set<br />

før, var på vandring nord for<br />

Alperne. Mænd, kvinder,<br />

børn, gamle og deres husdyr.<br />

De fleste bar deres ting på ryggen.<br />

Enkelte transporterede<br />

dem i oksetrukne kærrer. Hvor<br />

de kom frem, lagde de landet<br />

øde, som insekter der slog ned<br />

på en kornmark.<br />

Sådan fortæller romerske<br />

kilder om begivenheder, der<br />

fandt sted 120-100 f.v.t. Flere<br />

germanske stammer, bl.a. kimbrerne<br />

og teutonerne, havde for-<br />

I Lejre Forsøgscenter optræder<br />

nogle ansatte for at vise,<br />

hvordan folk levede i tidligere<br />

tider. Her er det krigere –<br />

måske på vej mod fjenden for<br />

at beskytte deres landsby.<br />

ladt deres hjemegn for at<br />

finde et bedre sted at leve.<br />

De romerske kilder fortæller<br />

også, hvordan germanerne<br />

så ud, og hvad de gjorde. Kimbrerne<br />

og teutonerne var<br />

blonde. Ja, deres børn var<br />

hvidhårede som oldinge. Alle<br />

havde blå øjne. De gik barfodede<br />

og var klædt i groft tøj.<br />

Mændene var bredskuldrede<br />

og frygtindgydende høje.<br />

Krigerne havde skjolde,<br />

lange sværd og kastespyd.<br />

Nogle bar hjelme, der var udsmykkede<br />

med gevirer fra vilde<br />

dyr. I kamp var krigerne<br />

Germanerne i Romerrigets baggård<br />

27


Nederlaget ved Vercellae<br />

I slaget ved Vercellae i 101 f.v.t.<br />

led kimbrerne et endeligt nederlag<br />

til romerne. En romer<br />

fortæller:<br />

„For at holde stand havde<br />

barbarerne (kimbrerne) i de første<br />

rækker lænket sig til hinanden<br />

… Deres sortklædte kvinder<br />

stod ved deres vogne og<br />

slog dem ihjel, der flygtede …<br />

Derefter kvalte de deres små<br />

børn og kastede dem ind under<br />

vognhjulene eller kvægets klove<br />

for så til sidst at skære halsen<br />

over på sig selv.“<br />

Slaget ved Arusio<br />

I 105 f.v.t. slog kimbrerne en<br />

romersk hær i Sydfrankrig. Den<br />

romerske historiker Orosius<br />

skrev, hvad der skete:<br />

„Fjenden (kimbrerne), som<br />

havde bemægtiget sig begge<br />

lejre og et enormt bytte, tilintetgjorde<br />

alt, hvad der var faldet<br />

i deres hænder i et uhørt og<br />

indtil nu ukendt forbandelsesritual.<br />

Klæder sønderreves og<br />

kastedes bort, guld og sølv blev<br />

kastet i floden. Mændenes<br />

brynjer sønderhakkes, hestenes<br />

brystplader ødelagdes, hestene<br />

selv blev nedsænket i vandmasserne,<br />

menneskene blev hængt<br />

i træerne med en strik om halsen.<br />

Således tilfaldt der hverken<br />

sejrherren noget bytte, eller<br />

den besejrede nogen barmhjertighed.“<br />

28 Hit med Historien!<br />

uden frygt og nåde. De rykkede<br />

frem under larm, bulder og<br />

dyriske råb. De få modstandere,<br />

som overlevede, blev taget<br />

til fange, slagtet af præstinder<br />

og ofret til guderne.<br />

Man ved ikke præcist,<br />

hvor de mange mennesker<br />

kom fra. Men historikere mener,<br />

at kimbrerne var fra<br />

Himmerland (nordlige Jylland),<br />

og teutonerne kom fra<br />

Thy eller måske fra Slesvig<br />

(nordlige Jylland og nordlige<br />

Tyskland).<br />

Kimbrer og teutoner<br />

I Jernalderen blev de fleste i<br />

det område, de var født. Blev<br />

der for mange mennesker, eller<br />

hvis der kom hungersnød<br />

eller krig, kunne større grupper,<br />

ja hele stammer, bryde op<br />

for at lede efter nye og bedre<br />

steder at leve.<br />

Men de gode steder var ofte<br />

optaget. Var de vandrende<br />

heldige, var der plads til få<br />

nye beboere. Ellers måtte de<br />

rejse videre. Var gruppen<br />

stærk nok, kunne den prøve<br />

at jage de fastboende væk. Og<br />

så måtte de oprindelige beboere<br />

begive sig på vandring.<br />

Man mener, at kimbrerne<br />

og teutonere forlod deres<br />

hjemegn, fordi dårligt vejr og<br />

oversvømmelser havde ødelagt<br />

deres marker.<br />

Undervejs sluttede grupper<br />

fra andre folk fra andre germanske<br />

stammer sig til kimbrerne<br />

og teutonerne. I flere<br />

år flakkede de rundt i det nu-<br />

Flere steder i Danmark har<br />

man fundet enorme<br />

mængder af våben, der<br />

var ofret efter kampe. Våbnene<br />

tilhørte den besejrede<br />

hær. De blev ødelagt og<br />

smidt i en offersø, som<br />

Orosius beskriver det. Fotoet<br />

er fra en udgravning af<br />

Nydam Mose i Sønderjylland.<br />

I historien om Vitulf og<br />

hans krigere (side 20-21)<br />

bliver våbnene også ofret.


værende Tyskland, Tjekkiet og<br />

Østrig uden at finde et sted at<br />

slå sig ned.<br />

Så trængte germanerne<br />

over grænsen til Romerriget.<br />

De spurgte romerne, om de<br />

måtte få noget land, hvor de<br />

kunne bo. Men det nægtede<br />

romerne. Det kom til kamp,<br />

som romerne tabte. Herefter<br />

fortsatte germanerne deres<br />

togt gennem Romerriget.<br />

Fra Rom blev flere legioner<br />

(hærtropper) sendt af sted for<br />

at stoppe de fremmede. Ro-<br />

merne led et totalt nederlag.<br />

Germanerne dræbte de fleste<br />

romerske soldater. De få, der<br />

blev taget til fange, blev ofret<br />

til guderne.<br />

Nu blev romerne bange.<br />

Ville germanerne fortsætte<br />

mod Rom og erobre byen?<br />

Det skete dog ikke. I stedet<br />

delte germanerne sig. Kimbrerne<br />

drog til Spanien, og<br />

teutonerne vandrede mod<br />

den vestlige del af Frankrig.<br />

Det gav romerne tid til at<br />

genopbygge deres hær.<br />

Dette relief fra 200-tallet<br />

viser romerske legionærer i<br />

kamp med germanere.<br />

Efter nogle år blev teutonernes<br />

og kimbrernes høvdinge<br />

enige om, at de i fællesskab<br />

ville erobre Rom. Men<br />

romernes hær var klar. Under<br />

ledelse af konsulen Gaius Marius<br />

drog de romerske soldater<br />

mod nord for at møde germanerne.<br />

I Sydfrankrig udslettede<br />

Marius teutonerne.<br />

Germanerne i Romerrigets baggård<br />

29


Offerscene fra Gundestrupkarret.<br />

Kelterne ofrede<br />

mennesker til guderne. En<br />

præst holder en mand<br />

over et kar, som denne<br />

skal druknes i. Øverst ses<br />

ryttere og nederst en række<br />

krigere. Bagest går tre<br />

hornblæsere.<br />

Blodofre<br />

Den romerske historiker<br />

Strabo levede i århundredet<br />

f.v.t. Han skrev om kimbrernes<br />

offerfester:<br />

„Under vandringen ledsagedes<br />

kimbrerne af de hellige,<br />

gråhårede præstinder i<br />

hvide klæder. Disse kvinder<br />

havde linnedkjortler, der<br />

holdtes sammen med bøjlenåle.<br />

De havde bronzebæl-<br />

30 Hit med Historien!<br />

Kimbrerne fortsatte mod<br />

syd. I 101 f.v.t. trængte de ned<br />

i Italien. Ved Vercellae mellem<br />

Turin og Milano mødtes de<br />

med Marius og hans hær.<br />

Kampen var hård, men kimbrerne<br />

kunne ikke klare sig. Da<br />

kimbrernes kvinder så, at deres<br />

mænd ville tabe, kvalte de deres<br />

børn og dræbte sig selv for at<br />

undgå at blive solgt som slaver.<br />

ter om livet og gik barfodede.<br />

Efter at krigsfangerne var ført<br />

gennem lejren, modtog præstinderne<br />

dem med sværd i<br />

hånd. De omringede dem og<br />

ledte dem hen til en bronzekedel,<br />

som rummede hen ved 20<br />

amphorer (ca. 500 l.)<br />

… (præstinderne) havde et<br />

stillads, hvorpå ypperstepræstinden<br />

steg op. Stående over<br />

Kimbrernes nederlag var<br />

totalt. Nogle romerske skrifter<br />

fortæller, at 120.000 kimbrere<br />

blev dræbt, og 60.000 førtes<br />

til Rom som fanger.<br />

Her går grænsen!<br />

I årene omkring årtusindeskiftet<br />

havde romerne erobret et<br />

område i Nordtyskland og<br />

blotkedlen overskar hun<br />

hver enkelt fanges strube,<br />

mens han hang udstrakt<br />

over den. Nogle af præstinderne<br />

spåede i blodet,<br />

som strømmede ud i kedlen.<br />

Andre rev kroppen og indvoldene<br />

fra hinanden og<br />

spåede i dem deres landsmænds<br />

sejr.“


gjort det til en provins i Romerriget.<br />

Publius Varus skulle<br />

bestemme i provinsen.<br />

Publius Varus mente, at<br />

han havde kontrol med området.<br />

Han gik derfor i gang med<br />

at indføre romerske love, opkræve<br />

skatter af germanerne<br />

og bygge veje og fæstninger.<br />

En af germanernes høvdinge<br />

hed Arminius. Han havde<br />

været officer i den romerske<br />

hær. For sin indsats havde han<br />

fået romersk borgerskab. Men<br />

Arminius ville ikke blive ved<br />

med at være en pligtopfyldende<br />

romersk borger. Han havde<br />

andre planer. I hemmelighed<br />

samlede han en stor germansk<br />

hær. Nu var det bare at vente<br />

på en lejlighed til at slå til.<br />

Lejligheden kom i sommeren<br />

år 9, da Varus ledte tre romerske<br />

legioner, dvs. ca.<br />

30.000 mand, på et togt langt<br />

ind i det germanske område<br />

for at erobre mere af germa-<br />

nernes land. Da de mange soldater<br />

var ved at passere en<br />

flod, angreb germanerne.<br />

Slaget varede i tre dage. Alle<br />

romerske soldater blev dræbt,<br />

enten i kamp eller efter de var<br />

taget til fange. Romeren Varus<br />

begik selvmord.<br />

Nederlaget var meget alvorligt.<br />

Hele den romerske<br />

hær var på ca. 180.000 mand.<br />

Dvs. at 1/6 af den var udslettet<br />

ved slaget i Germanien. Herefter<br />

trak romerne sig tilbage til<br />

Rhinen, hvor de forstærkede<br />

grænsen. Romerne foretog<br />

nogle straffeekspeditioner ind<br />

i germanernes område, men<br />

de prøvede ikke igen at erobre<br />

mere af germanernes land.<br />

Kongerne i Himlingøje<br />

I de første århundreder efter<br />

vor tidsregning var der en livlig<br />

handel mellem romerne og<br />

germanerne i Skandinavien.<br />

Romere og germanere<br />

havde også fredelig kontakt<br />

med hinanden. Som<br />

det ses på tegningen,<br />

foregik der en livlig handel<br />

over grænsen, og unge<br />

germanske mænd blev soldater<br />

i den romerske hær.<br />

Germanerne i Romerrigets baggård<br />

31


Varer fra Romerriget<br />

fundet ved Himlingøje: Et<br />

drikkeglas samt en armog<br />

en fingerring af guld.<br />

32 Hit med Historien!<br />

Det kan man se på de mange<br />

varer og mønter fra Romerriget,<br />

som er fundet i Danmark.<br />

Især omkring Himlingøje<br />

på Sydsjælland er der fundet<br />

mange ting fra Romerriget.<br />

Historikerne mener derfor, at<br />

der var konger i Himlingøje i<br />

200- og 300-tallet. De herskede<br />

over et rige, der bestod af<br />

den sydlige del af Skandinavien.<br />

Under sig havde kongen<br />

stormænd eller høvdinge.<br />

Det var folk, han havde lavet<br />

af<strong>tale</strong>r med, og som styrede<br />

områder af riget på hans<br />

vegne.<br />

Himlingøje-kongerne og<br />

deres stormænd kom sandsynligvis<br />

fra Sverige. Der findes<br />

flere gamle beretninger<br />

om et germansk folk ved navn<br />

danerne, som levede i Skåne.<br />

En stor gruppe danere indvandrede<br />

til Danmark i 200tallet.<br />

Her fortrængte de herulerene,<br />

som oprindeligt boede<br />

på Fyn og Sjælland.<br />

Danerne var højere end<br />

andre germanske folk. Skeletfund<br />

viser også, at gennemsnitshøjden<br />

steg i perioden.<br />

Himlingøje-kongernes rigdomme<br />

stammede fra handel<br />

og de skatter, de opkrævede i<br />

deres rige. Kongerne samarbejdede<br />

også med Romerriget.<br />

De sendte bl.a. krigere ned i<br />

Europa for at hjælpe de romerske<br />

kejsere med at bekæmpe<br />

germanere, der prøvede<br />

at trænge ind i Romerriget.<br />

Til gengæld hjalp de romerske<br />

kejsere Himlingøje-kongerne i<br />

krigene mod andre germanske<br />

stammer i Skandinavien.<br />

Fra Romerriget fik de rige<br />

germanere luksusvarer som<br />

sølvbægre, våben og smykker.<br />

Fra Skandinavien fik romerne<br />

rav, som de regnede for en<br />

meget kostbar vare.<br />

I Romerriget blev varerne<br />

ofte transporteret ad de veje,<br />

som romerne havde anlagt. I<br />

Nordeuropa var der færre og<br />

dårlige veje. Her blev varerne<br />

sejlet ad søvejen.<br />

I sidste halvdel af 200-tallet<br />

begyndte Romerriget langsomt<br />

at gå i opløsning. Germanske<br />

stammer trængte over<br />

grænsen og hærgede riget.<br />

Flere romerske provinser rev<br />

sig løs. I 395 blev Romerriget<br />

delt i en østlig og en vestlig<br />

del. I 476 erobrede germanerhøvdingen<br />

Odáker Rom, og<br />

han afsatte den sidste vestromerske<br />

kejser.<br />

Og da støtten fra Romerriget<br />

stoppede, bukkede Himlingøje-riget<br />

også under.<br />

Påvirkede de hinanden?<br />

Som du har læst, mente romerne,<br />

at germanerne var primitive.<br />

Det er også svært at<br />

finde eksempler på, at germansk<br />

kultur har påvirket den<br />

romerske. Derimod lærte ger-


manerne meget af romerne.<br />

Her er nogle eksempler.<br />

De germanske høvdinge<br />

begyndte at opbygge deres<br />

hære ligesom de romerske legioner.<br />

I 700-900-tallet – efter Romerrigets<br />

opløsning – blev det<br />

meste af Vesteuropa delt i<br />

kongedømmer. De fleste<br />

konger forsøgte at opbygge<br />

deres riger efter romersk forbillede.<br />

I 300-tallet bestemte den<br />

romerske kejser, at kristendommen<br />

skulle være statsreligion<br />

i Romerriget. Ifølge den<br />

kristne lære skulle folk adlyde<br />

herskeren. Ved hjælp af kristendommen<br />

kunne kejserne<br />

altså få mere magt. I de nye<br />

stater, der opstod efter Romerrigets<br />

sammenbrud, indførte<br />

kongerne også kristendommen<br />

for at styrke deres magt.<br />

Romerne brugte penge af<br />

guld og især sølv, når de<br />

handlede, mens germanerne<br />

I dag bruger vi også ord og navne fra den romerske kultur, fx:<br />

Romertal:<br />

I = 1<br />

II = 2<br />

III = 3<br />

IV = 4<br />

V = 5<br />

VI = 6<br />

VII = 7<br />

VIII = 8<br />

IX = 9<br />

X = 10<br />

L = 50<br />

C = 100<br />

D = 500<br />

M = 1000<br />

drev byttehandel. I 600-900tallet<br />

blev pengeøkonomien<br />

mere og mere almindelig i<br />

Europa.<br />

Romerne var også dygtige<br />

til at bygge vandhjul, der udnyttede<br />

vandkraften til fx at<br />

male korn til mel. Denne<br />

teknologi bredte sig også over<br />

hele Europa.<br />

Latin:<br />

Romerne skrev og talte et sprog, som<br />

hed latin. I dag bruger videnskabsmænd<br />

verden over latinske ord, når<br />

de skal beskrive noget. Fx bruger<br />

læger ofte latinske ord på kropsdele<br />

og medicin.<br />

Kalender:<br />

Vores kalender stammer fra den<br />

romerske kalender.<br />

Januar har navn efter Janus - en<br />

romersk gud<br />

Februar stammer fra et latinsk ord<br />

(februalia), som betyder offergave<br />

Marts er opkaldt efter krigsguden<br />

Mars<br />

I 1873 fandt man denne<br />

stormandsgrav på Sydsjælland.<br />

Den døde fik<br />

kostbare genstande fra Romerriget<br />

med sig i graven.<br />

April kommer fra et latinsk ord<br />

(aperire), som betyder at åbne sig<br />

Maj er opkaldt efter den romersk<br />

gudinde Maia - gudinde for alt der<br />

gror og vokser<br />

Juni opkaldt efter gudinden Juno,<br />

som beskytter kvinderne<br />

Juli stammer fra Julius Cæsars navn -<br />

en romersk kejser<br />

August opkaldt efter kejser Augustus<br />

September, oktober, november og<br />

december betyder den syvende,<br />

ottende, niende og tiende (det kommer<br />

sig af, at romerne indtil år 153<br />

f.v.t. kun havde ti måneder på et år.<br />

Månederne havde 36 dage hver, og<br />

marts var den første.)<br />

Germanerne i Romerrigets baggård<br />

33


Vikingernes verden<br />

„Se dig for, knægt!“ Manden puffede til<br />

Ask.<br />

Ask havde haft så travlt med at se på<br />

krigerne oppe på volden, at han var stødt<br />

ind i en mand, som var på vej ud af byporten.<br />

„Ja, pas på, at du ikke bliver tromlet<br />

ned,“ smilede faren.<br />

Ask nikkede. Tungtlæssede vogne skrumlede<br />

over brolægningen. Folk strømmede<br />

ud og ind gennem byporten. Nogle trak<br />

med kreaturer, andre bar tunge bylter.<br />

Ask var med sin far i Hedeby for første<br />

gang. Han havde fået lov, fordi han havde<br />

fundet den største klump rav. Den var<br />

lige så stor som en knyttet hånd. Nu lå<br />

den i posen med de andre stykker rav, som<br />

skulle sælges.<br />

34 Hit med Historien!<br />

I to dage havde de gået for at nå fra<br />

landsbyen ved kysten til Hedeby. Ask var<br />

øm i benene – selv om han ikke bar på så<br />

meget som faren.<br />

De nåede inden for byporten. Der var<br />

flere huse, end Ask kunne tælle. Røgen<br />

drev tæt og blågrå over de stråtækkede tage.<br />

I havnen lå tre skibe. På kajen lossede<br />

mænd noget tungt fra et af skibene.<br />

„Varer fra hele verden.“ Faren skyggede<br />

med hånden for solen og så ned mod havnen.<br />

„Jeg tror, det er klæbersten. De er sejlet<br />

hertil fra Norge.“<br />

Ask vidste ikke, hvor Norge var. Kun, at<br />

det var langt væk.<br />

Faren og han fortsatte ned mod byen.<br />

Vejen bestod nu af flækkede egeplanker.<br />

„Føj for en stank!“ Ask snappede efter


vejret og holdt sig for næsen, da de gik forbi<br />

garvernes huse.<br />

Længere fremme kom de gennem smedenes<br />

kvarter. Ilden knitrede i esserne.<br />

Mænd hamrede på rødglødende jernstykker<br />

og forvandlede dem langsomt til økser,<br />

knive, søm og andre genstande.<br />

På markedspladsen var der masser af<br />

håndværkere: kammagere, smykkemagere,<br />

guld- og sølvsmede og handlende. Nogle<br />

havde faste boder. Andre havde rejst telte,<br />

hvor de arbejdede og solgte varer.<br />

I udkanten af pladsen stod fem mennesker<br />

lænket til en pæl. Deres hår var sort,<br />

og deres brune øjne flakkede bange. Trælle,<br />

tænkte Ask. De lignede de to, Ulf Bonde<br />

havde hjemme i landsbyen. Han havde<br />

byttet dem for en hest og en ko.<br />

Faren gik over til ravsmedenes telte.<br />

„Hvad har du så med i dag?“ spurgte<br />

en af ravsmedene og kiggede op fra sit arbejdsbord.<br />

„Gode sager. Rigtig gode sager, Leif.“<br />

Faren åbnede posen. „Du må frem med<br />

sølvet, hvis du vil have noget.<br />

Leif kiggede grundigt på ravstykkerne.<br />

Han tog klumpen, som Ask havde fundet,<br />

og nikkede anerkendende. Så fiskede han<br />

nogle stykker sølv op af sin pung og lagde<br />

dem på bordet.<br />

Faren rystede på hovedet. „Alt for lidt.“<br />

„Du flår mig,“ sukkede Leif. „Men for<br />

gammelt venskabs skyld.“ Han lagde<br />

modvilligt noget mere sølv på bordet.<br />

Vikingernes verden<br />

35


Vikingetiden<br />

Man er ikke enige om,<br />

hvad der var typisk for Vikingetiden.<br />

Derfor er der<br />

også forskellige bud på,<br />

hvornår perioden begyndte.<br />

Ser man vikingerne<br />

som krigere og sørøvere,<br />

siger man, at Vikingetiden<br />

begyndte i 793. Fra<br />

det år har man den første<br />

beretning om vikinger,<br />

der plyndrede. Det gik<br />

ud over klosteret på øen<br />

Lindisfarne ved den engelske<br />

østkyst.<br />

Ser man handelen<br />

som noget typisk for Vikingetiden,<br />

begyndte<br />

den i de første årtier af<br />

700-tallet. Her udviklede<br />

bl.a. Ribe sig som handelsby.<br />

De fleste er enige om,<br />

at Vikingetiden sluttede<br />

i sidste halvdel af 1000tallet.<br />

Perioden Vikingetiden<br />

bruges kun om forholdene<br />

i de skandinaviske lande.<br />

Vikingernes hjemlande<br />

var nemlig Danmark,<br />

Norge og Sverige. Andre<br />

steder i Europa kalder<br />

man perioden for Tidlig<br />

Middelalder.<br />

36 Hit med Historien!<br />

Vikingernes samfund<br />

Vikingerne mente, at der var<br />

to slags mennesker: de frie og<br />

de ufrie. De sidste var trælle.<br />

De fleste trælle var folk, som<br />

vikingerne havde bortført på<br />

deres togter. Man kunne også<br />

blive træl, hvis man ikke kunne<br />

be<strong>tale</strong> sin gæld. Trællenes<br />

børn blev også trælle.<br />

I vikingetiden levede der<br />

omkring 1 mio. mennesker i<br />

det nuværende Danmark.<br />

Man ved ikke, hvor mange af<br />

dem, der var trælle. Men det<br />

var færre end i Romerriget,<br />

hvor ca. 1/5 af befolkningen<br />

var slaver.<br />

Der var store forskelle<br />

mellem de forskellige grupper<br />

af frie mennesker. Den største<br />

gruppe var bønderne. De boede<br />

i landsbyer, som man havde<br />

gjort i mange hundrede år.<br />

I vikingetiden steg befolkningstallet,<br />

derfor opstod der<br />

flere landsbyer. Mange landsbyer<br />

fra vikingetiden ender på<br />

–torp, -drup, - strup, eller –by.<br />

Nogle fik navn efter en person<br />

– måske en mand fra høvdingeslægten,<br />

der grundlagde<br />

landsbyen, fx Erikstrup. Gårdene<br />

i landsbyen var af forskellig<br />

størrelse. Hver gård bestod<br />

dog af et langhus. I den<br />

ene ende var der plads til dyrene,<br />

og i den anden boede<br />

folk. Til hver gård hørte der<br />

mindre hytter. Her boede<br />

trællene, eller hytterne var<br />

indrettet som værksteder og<br />

opbevaringsrum.<br />

På en gård boede bonden,<br />

hans kone og deres børn sammen<br />

med gamle og ugifte<br />

medlemmer af slægten. På<br />

store gårde var der også tjenestefolk.<br />

Stormænd og høvdinge var<br />

naturligvis også frie.<br />

I flere tusinde år f.v.t. havde<br />

landet været delt i stammeområder.<br />

Efterhånden tog bestemte<br />

slægter magten i hvert<br />

område. Man <strong>tale</strong>r om stormands-<br />

eller høvdingeslægter.<br />

Nogle høvdinge havde så<br />

mange krigere, at de kunne<br />

erobre naboområderne. I de<br />

første århundreder herskede<br />

en høvdingeslægt over Fyn,<br />

en anden over det meste af<br />

Sjælland (se side 31-32).<br />

Høvdingene var altså blevet<br />

småkonger. Krige førte til,<br />

at grænserne ændrede sig. Da<br />

Harald Blåtand blev konge i<br />

sidste del af 900-tallet, bestod<br />

hans rige måske kun af en del<br />

af Jylland. Det lykkedes ham<br />

at erobre et område ned til<br />

Slesvig, Fyn, Sjælland, Skåne<br />

og måske noget af Norge.<br />

Tegning af den midtjyske<br />

landsby Vorbasse som den<br />

måske så ud i Vikingetiden.


Vikingerne er populære i<br />

dag. Her udkæmper folk<br />

udklædt som vikinger et<br />

slag.<br />

Harald Blåtands rige.<br />

Vikingernes verden<br />

37


Odin, Thor og de andre guder<br />

Man kalder vikingernes religion<br />

for asertroen. Vikingerne troede,<br />

at jorden var en kæmpemæssig<br />

skive, som flød på et uendeligt<br />

hav. Midt på skiven var Asgård,<br />

hvor guderne boede.<br />

Midt i Asgård stod det enorme<br />

asketræ, Yggdrasil. Dets tre<br />

rødder bar hele verden. En rod<br />

gik ned til gudinderne, der bestemte<br />

alle levende væseners<br />

skæbne. En anden rod endte<br />

ved den kolde døds drage. Den<br />

tredje rod nåede til visdommens<br />

kilde, som dværgen Mimer<br />

ejede.<br />

Engang havde guden Odin<br />

givet Mimer sit ene øje for at<br />

drikke af kilden. Til gengæld var<br />

Odin blevet så klog, at ingen<br />

kunne narre ham.<br />

Odin var den øverste gud.<br />

Han havde to ravne og to ulve.<br />

Ravnene fløj og ulvene løb ud i<br />

verden. Når de om aftenen<br />

vendte hjem til Odin, fortalte<br />

de ham, hvad de havde set.<br />

Odin kunne også selv finde på<br />

at forklæde sig og rejse rundt i<br />

verden. Odin selv boede på<br />

borgen Valhal.<br />

Hvis en viking døde i kamp,<br />

kom han til Valhal. Her kunne<br />

han leve et rigtigt vikingeliv.<br />

Om dagen kæmpede vikingerne<br />

på en mark uden for Valhal.<br />

De, der blev dræbt, blev hentet<br />

af smukke kvinder. Sidst på da-<br />

På billedet ses Odin på sin<br />

trone Hlidskjalf. Omkring ham<br />

ses Hugin og Munin.<br />

38 Hit med Historien!<br />

gen blev de døde levende igen.<br />

Og hele aftenen spiste, drak og<br />

festede vikingerne.<br />

Thor var en stor og stærk<br />

gud. Han havde en hammer,<br />

som hed Mjølner. Når Thor kastede<br />

Mjølner, ramte den sit mål<br />

og vendte så tilbage til hans<br />

hånd. Når Thor red henover<br />

himlen, rumlede det med torden.<br />

Andre guder var Freja, gud<br />

for kærligheden, og Heimdal,<br />

der vogtede over broen Bifrost.<br />

Han skulle sørge for, at der ikke<br />

kom jætter, som var gudernes<br />

fjender, ind i Asgård. Heimdal<br />

havde et meget godt syn og<br />

kunne høre græsset gro. Derud-<br />

over var der bl.a. Tyr og Balder.<br />

Og så var der Loke. Han<br />

var søn af jætter, men havde<br />

blandet blod med Odin, så<br />

de var blevet en slags brødre.<br />

Omkring Asgård var et<br />

hegn. Uden for det lå Midgård,<br />

hvor menneskene boede.<br />

Længere ude – tæt ved<br />

det uendelige hav, var endnu<br />

et hegn. Uden for dette<br />

hegn lå Udgård. Her boede<br />

de fæle jætter, som guderne<br />

ofte kæmpede imod.<br />

I havet boede det frygtede<br />

monster Midgårdsormen.<br />

Den var en enorm slange,<br />

der snoede sig rundt om jorden<br />

og bed sig selv i halen.


Vikingerne rejser ud<br />

I vikingetiden spillede folk fra<br />

Skandinavien en stor rolle i<br />

Europa. Ingen var så gode til<br />

at bygge skibe som vikingerne.<br />

Og de var i stand til at<br />

finde vej, så de kunne sejle til<br />

Middelhavet, Grønland og<br />

langt ned ad de russiske floder<br />

helt til Sortehavet.<br />

I tidens løb er der givet flere<br />

forklaringer på, at vikingerne<br />

drog ud fra Skandinavien.<br />

Her er nogle af dem:<br />

• Fattigdom og nød<br />

En tysker ved navn Adam af<br />

Bremen påstod, at der var for<br />

mange mennesker i vikingernes<br />

land. Det førte til fattigdom og<br />

hungersnød, som tvang vikingerne<br />

til at tage på togt.<br />

Adam af Bremens forklaring<br />

passer ikke. Man ved, at der fra<br />

begyndelsen af 700-tallet blev<br />

bedre levevilkår i Nordeuropa<br />

dels på grund af mere og mere<br />

handel.<br />

• Eventyrlyst<br />

Historiebøger fra begyndelsen<br />

af 1900-tallet fortæller, at<br />

eventyrlyst fik vikingerne til at<br />

drage ud.<br />

• Handel<br />

Med deres skibe kom vikingerne<br />

langt omkring for<br />

at handle. De grundlagde<br />

handelspladser og byer i fx<br />

England og Irland.<br />

• Ære og rigdom<br />

Runesten og digte fra vikingetiden<br />

fortæller, at vikingerne<br />

rejste ud for at<br />

vinde ære og rigdom.<br />

Dengang var det en forbrydelse<br />

at røve fra den landsby<br />

og det fællesskab, man<br />

selv tilhørte. Men det var i<br />

orden – ja, det var endda<br />

modigt og ærefuldt at plyndre<br />

fra fremmede.<br />

• Finde nye og bedre steder<br />

at slå sig ned<br />

I 900-tallet flyttede tusindvis<br />

af vikinger til fremmede områder.<br />

Fx fortæller islandske<br />

sagaer fra 1200-tallet, at<br />

den norske konge Harald<br />

Hårfager prøvede at få mere<br />

magt over landets høvdinge.<br />

Det fik mange af<br />

dem til at udvandre til Island.<br />

• Erobre nye områder<br />

I sidste del af vikingetiden<br />

begyndte vikingekongerne<br />

at erobre nyt land. Fx ønskede<br />

den danske konge<br />

Svend Tveskæg at erobre<br />

England i 1013.<br />

• Svage konger<br />

I 700-900-tallet var der mange<br />

landestride om, hvem der skulle<br />

være konge. Det førte til uro og<br />

borgerkrig. Kongerne måtte<br />

bruge alle kræfter på at bevare<br />

magten og skabe ro i landet.<br />

Derfor havde de ikke styrke til at<br />

holde vikingerne ude af landet.<br />

Ofte var flere grunde blandet<br />

sammen. En handelsrejse udviklede<br />

sig til et plyndringstogt<br />

og omvendt. Fx kunne vikinger<br />

med deres skibe lægge<br />

til i Flandern for at købe kostbare<br />

glasvarer for sølv. Så kunne<br />

de sejle videre til England<br />

og stjæle kvæg og afgrøder fra<br />

en forsvarsløs landsby. Eller<br />

måske lod de sig be<strong>tale</strong> af den<br />

samme landsby for at lade være<br />

med at plyndre den. På deres<br />

videre færd kunne de røve<br />

et kloster for dets værdier. På<br />

hjemvejen lagde de måske til<br />

ved en handelsplads i Norge<br />

og solgte tyvekosterne.<br />

Vikinger på eventyr?<br />

I begyndelsen af 1000-tallet<br />

fulgte mange mænd den svenske<br />

høvding Ingvar på sit togt<br />

mod sydøst. De nåede helt til<br />

Særkland, som sikkert var et<br />

arabisk kalifat i det nuværende<br />

Irak. Her blev vikingerne dræbt.<br />

En kvinde ved navn Tola fik hugget<br />

runer i en sten til minde om<br />

dem. Og der står:<br />

De foer mandigt<br />

fjernt efter guld<br />

og østerude<br />

gav de ørnen føde*.<br />

De døde sydpå<br />

i Særkland.<br />

*) „gav de ørnen føde“ = de døde<br />

Vikingernes verden<br />

39


Bedre skibe<br />

Fra Stenalderen til Vikingetiden blev man bedre til at bygge skibe.<br />

Her er nogle eksempler.<br />

Helleristning, dvs. tegninger<br />

af både hugget ned i sten<br />

fra Bronzealderen omkring<br />

1000 f.v.t.<br />

Den ældste Nydambåd omkring<br />

350 e.v.t.<br />

Skibet<br />

Skandinavien er omgivet af<br />

vand. Fjorde og vandløb fører<br />

langt ind i landområderne. Siden<br />

stenalderen har menneskene<br />

transporteret sig selv og<br />

deres varer i både. Det var<br />

simpelthen nødvendigt.<br />

Efterhånden blev man dygtigere<br />

og dygtigere til at bygge<br />

40 Hit med Historien!<br />

Model af båd fra Stenalderen<br />

omkring 5.000 f.v.t.<br />

Hjortespringbåden fra Jernalderen<br />

omkring 350 f.v.t.<br />

Vikingeskib omkring 900 e.v.t.<br />

skibe. Vikingerne byggede fartøjer<br />

til bestemte opgaver, fx<br />

til at transportere varer eller<br />

som krigsskibe.<br />

Et vikingeskibs planker var<br />

lavet af kløvede træstammer.<br />

De blev altså ikke savet. Derfor<br />

kunne plankerne hugges<br />

meget tynde og samtidig bevare<br />

deres styrke.<br />

Det havde stor betydning<br />

for skibes sødygtighed. Skibet<br />

var meget smidigt. Forstavn<br />

og agterende kunne vride sig<br />

op til en meter i forhold til<br />

hinanden. Det betød, at skibet<br />

fulgte bølgerne, i stedet for<br />

som et stift fartøj at bryde<br />

dem. Derfor kunne skibet sejle<br />

hurtigt.<br />

Ved Roskilde har man fundet<br />

rester af et vikingeskib på


ca. 36 m. Det blev brugt til<br />

krig. 60-70 roere har drevet<br />

fartøjet frem, så der har været<br />

plads til en stor besætning.<br />

Vikingeskibene var forsynet<br />

med sejl. Var vinden god,<br />

kunne skibene holde en gennemsnitsfart<br />

på 10-12 km i timen.<br />

Der er ca. 1.000 km fra<br />

Norge til Island. Under heldige<br />

omstændigheder kunne<br />

men sejle denne strækning på<br />

under en uge.<br />

Vikinger som handelsfolk<br />

Folk har handlet og byttet varer<br />

længe før vikingetiden.<br />

Tidligere var det mest luksusvarer,<br />

som overklassen købte,<br />

solgte eller gav som gaver.<br />

Efterhånden blev der også<br />

handlet med almindelige varer<br />

som skind, jern og klæde.<br />

I 700-tallet blev den sydlige<br />

del af Skandinavien centrum<br />

for handelen mellem de<br />

vestlige, sydlige og østlige dele<br />

af Europa. Der opstod en<br />

række handelspladser og byer<br />

ved Østersøens, Skagerraks og<br />

Nordsøens kyster.<br />

I løbet af 800-tallet blev<br />

Hedeby ved Slesvig en af de<br />

vigtigste handelsbyer. Ved Hedeby<br />

mødtes nemlig to han-<br />

delsruter: Én gik mod vest<br />

over Nordsøen til bl.a. England<br />

og mod syd til fx det nuværende<br />

Frankrig, Portugal og<br />

Spanien. Den anden rute gik<br />

mod øst over Østersøen.<br />

Hvor det kunne lade sig<br />

gøre, blev varerne sejlet med<br />

skib. Handelsmændene kunne<br />

sejle langt ned ad de russiske<br />

floder. Men for at nå frem til<br />

Sortehavet måtte varerne<br />

transporteres mere end 250<br />

km over land. Det foregik<br />

med slæde, når sneen dækkede<br />

landet.<br />

Vikingernes verden<br />

41


Hærgende vikinger<br />

Munke og andre af kirkens<br />

folk skrev om de forfærdelige<br />

vikinger, der røvede og plyndrede.<br />

Især i 800-tallet havde<br />

vikingerne frit spil.<br />

Lidt efter lidt blev vikingernes<br />

hærgen bremset. De<br />

europæiske konger fik soldater<br />

og byggede fæstninger, så<br />

de kunne beskytte sig mod<br />

angreb. Andre konger betalte<br />

en vikingehøvding i sølv, guld<br />

eller landområder for at han<br />

og hans mænd skulle holde<br />

andre vikinger ude. På den<br />

måde fik vikingehøvdingen<br />

Rollo Normandiet af den<br />

franske konge i begyndelsen<br />

af 900-tallet.<br />

Omkring 800<br />

Norske vikinger slog sig ned<br />

på Shetlands- og Orkneyøerne.<br />

De plyndrede irske og<br />

engelske klostre og byer.<br />

830’erne: Dorestad<br />

En af de vigtigste handelsbyer<br />

i Nordeuropa, som vikingerne<br />

plyndrede flere gange.<br />

841: Rouen<br />

Danske vikinger sejlede op ad<br />

Seinen og plyndrede byen. En<br />

fransk munk skrev om angrebet:<br />

„(Vikingerne) rasede med<br />

rov, sværd og ild, tilintetgjorde<br />

byen, munkene og det øvrige<br />

folk med drab og fangenskab.<br />

De hærgede alle klostre samt alle bebyggelser<br />

langs Seinens bredder.“<br />

843: Nantes<br />

En vikingeflåde sejlede op ad floden<br />

Loire og plyndrede byen.<br />

42 Hit med Historien!<br />

På kortet ses nogle af vikingernes plyndringsruter.<br />

844: Sevilla<br />

En flåde på ca. 40 vikingeskibe<br />

hærgede de sydspanske<br />

kyster. De hærgede og brændte<br />

byen Sevilla.<br />

845: Hamburg<br />

Den danske kong Horik sendte<br />

600 skibe mod Hamburg, som<br />

blev indtaget og ødelagt. Paven<br />

besluttede nu at flytte bispesædet<br />

fra Hamburg til Bremen:


„Nu kom staden i fjendernes<br />

vold, og de plyndrede alt,<br />

hvad der var i den eller i den<br />

nærmeste landsby … Da således<br />

alt var stukket i brand og<br />

plyndret drog de deres vej.“<br />

Angrebet på Lindisfarne<br />

I Den angelsaksiske Krønike<br />

(en historisk fremstilling)<br />

skrev engelske munke om vikingernes<br />

angreb på Linidisfarne<br />

Kloster i 793:<br />

„I dette år kom skrækkelige<br />

tegn over Northumbria<br />

(et kongerige i Nordengland)<br />

og gjorde folk alvorligt<br />

skræmte. De bestod af vældige<br />

hvirvelvinde og lynild,<br />

845 – 856 -<br />

857 – 861 -<br />

886: Paris<br />

En fransk munk skrev<br />

om vikingernes angreb<br />

på Paris:<br />

„I marts måned nåede normannerne<br />

på 120 skibe ad<br />

Seinen frem til Paris, som de<br />

hærgede, uden at nogen overhovedet<br />

gjorde modstand.<br />

Karl (den franske konge) forsøgte<br />

at gå imod dem. Han<br />

Grev Eudes forsvarer Paris mod vikinger.<br />

og flammespyende drager<br />

blev set flyve gennem luften.<br />

En stor hunger fulgte<br />

straks efter disse tegn, og<br />

lidt senere i det samme år,<br />

på den ottende juni, ødelagde<br />

hedenske mænds<br />

hærgninger jammerligt<br />

Guds kirke på Lindisfarne<br />

med plyndring og blodbad.“<br />

indså, at hans mænd slet ikke<br />

kunne klare sig. (I stedet)<br />

dæmmede han op for deres<br />

fremtrængen ved nogle af<strong>tale</strong>r,<br />

og ved at give dem en gave<br />

på 7.000 pund (sølv) fik<br />

han dem til at rejse.“<br />

Omkring 860: Middelhavet<br />

Høvdingene Bjørn Jernside og<br />

Hasting hærgede med deres<br />

ca. 60 skibe Middelhavsområdet<br />

i tre år.<br />

Vikingernes verden<br />

43


Vikingernes vilde liv<br />

En fransk præst ved navn Dudo<br />

sagde omkring 1020, at vikingerne<br />

drog ud på grund af overbefolkning.<br />

Grunden til, at der<br />

var for mange mennesker i vikingernes<br />

hjemlande, havde<br />

Dudo denne forklaring på:<br />

„(vikingerne) hengiver sig<br />

overmodigt til overdrevent vellevned,<br />

lever i forargeligt samliv<br />

med mange kvinder og i skamløst<br />

og ulovligt samkvem avler<br />

utalligt afkom.“<br />

44 Hit med Historien!<br />

På dette billede af en vikingehær<br />

virker vikingerne<br />

knap så farlige og frygtindgydende.<br />

En fransk kunstner malede<br />

i 1894 dette maleri af<br />

plyndrende vikinger.


Erik den Røde og Leif den<br />

Lykkelige<br />

Tusindvis af vikinger brød op<br />

for deres hjemlande og flyttede<br />

til fremmede lande. Nogle<br />

gange erobrede de et område.<br />

Andre gange foregik bosættelsen<br />

fredeligt.<br />

Omkring år 900 forsøgte<br />

den norske konge at få mere<br />

magt over befolkningen. Det<br />

var mange høvdinge og storbønderne<br />

vrede over, og flere<br />

forlod Norge. 3-400 rejste til<br />

Færøerne og Island. Her kom<br />

det ikke til kamp. For bortset<br />

fra nogle få irske munke var<br />

øerne mennesketomme.<br />

Omkring 985 begik en islandsk<br />

høvding, Erik den Røde,<br />

et mord. Som straf blev<br />

han landsforvist i tre år, dvs.<br />

han skulle han forlade Island i<br />

den periode. Erik sejlede af<br />

sted og nåede Grønland. I<br />

bunden af en fjord fandt han<br />

et sted, hvor jorden kunne<br />

dyrkes, der var græs til husdyrene<br />

og plads til flere mennesker.<br />

Erik sendte bud til Island,<br />

og flere islændinge<br />

flyttede til Grønland.<br />

Ca. 15 år senere sejlede Eriks<br />

søn, Leif den Lykkelige, på<br />

en opdagelsesrejse. Med sine<br />

skibe nåede Leif og hans<br />

mænd Newfoundland (ø ved<br />

Canadas østkyst), hvor de byggede<br />

nogle huse. Herfra sejlede<br />

Leif og nogle af hans mænd<br />

længere mod syd. En saga,<br />

dvs. en gammel historie, fortæller,<br />

at Leif nåede et sted,<br />

han kaldte Vinland. Her voksede<br />

vin og korn vildt. Ingen<br />

ved, hvor Vinland er – eller<br />

om historien blot er fri fantasi.<br />

Leif og hans mænd blev ikke<br />

i Amerika. Sagaen fortæller,<br />

at de efter tre vintre blev jaget<br />

på flugt af de indfødte.<br />

Vikinger fra Island bosatte sig<br />

i Grønland. Her byggede de<br />

flere landsbyer. Dengang var<br />

klimaet i Grønland mildere<br />

end nu om dage. Derfor kunne<br />

man drive landbrug. Nybyggerne<br />

fangede også fisk<br />

og gik på jagt.<br />

I Grønland har man genopført<br />

nogle af vikingernes huse.<br />

På billedet ses Erik den Rødes<br />

gård.<br />

Leif den Lykkelige sejler<br />

mod Amerika. Maleriet er<br />

fra omkring 1900.<br />

Vikingernes verden<br />

45


Danelagen<br />

Tusindvis af bønder rejste fra<br />

det nuværende Danmark for at<br />

bosætte sig i Danelagen. De<br />

fleste indvandrere gik over til<br />

kristendommen. Det blev snart<br />

almindeligt, at indvandrere og<br />

englændere giftede sig med<br />

hinanden.<br />

Man har fundet mange ting<br />

efter vikingerne i England. Vikingerne<br />

satte sig også spor i<br />

sproget. Stednavne med endelser<br />

som –by og thorp stammer<br />

fra dansk. Og et stort antal<br />

danske ord indgik i engelsk, fx:<br />

bone, goat, husband, skin, wife,<br />

fellow, bread, knife.<br />

Engelsk påvirkede også<br />

dansk. Ord som kristen, helligdom,<br />

biskop er lånt fra engelsk.<br />

46 Hit med Historien!<br />

Irland, Normandiet og<br />

Rusland<br />

Mange tusinde vikinger rejste<br />

fra Norge til Irland. Her var der<br />

krig mellem lokale høvdinge.<br />

Det benyttede vikingerne sig<br />

af. De grundlagde deres eget<br />

kongedømme ved Dublin.<br />

I begyndelsen af 900-tallet<br />

hærgede vikingehøvdingen<br />

Rollo Frankrig. Så fik den<br />

franske konge en god idé. Han<br />

gav det meste af Normandiet<br />

til Rollo. Til gengæld skulle<br />

Rollo forhindre andre vikinger<br />

i at plyndre i Frankrig.<br />

Vikinger transporterede deres<br />

varer ad russiske floder for<br />

at handle. Nogle vikinger bosatte<br />

sig ved handelspladser og<br />

byer, som opstod langs floderne.<br />

I 800-tallet anlagde de bl.a.<br />

byerne Novgorod og Kiev.<br />

Gang på gang angreb vikingerne<br />

England. Kortet<br />

viser, hvor og hvornår<br />

nogle store angreb fandt<br />

sted. I midten af England<br />

ses Danelagen.<br />

I sidste halvdel af 800-tallet<br />

herskede vikingehøvdingen<br />

Rjurik over nogle stammer<br />

i den nordlige del af Rusland.<br />

Rjurik og hans efterkommere<br />

erobrede flere områder, bl.a.<br />

Kiev. Efterhånden opstod der<br />

et vikingerige i Rusland. Nogle<br />

historikere mener, at det<br />

var dette rige som 6-700 år<br />

senere blev til Rusland.


Nordsøimperiet<br />

Siden 800-tallet var mange vikinger<br />

flyttet fra Danmark til<br />

den østligste del af Midtengland.<br />

Omkring 900 var de så<br />

mange, og de havde så stor<br />

magt, at de indførte dansk lov<br />

i området. Området blev derfor<br />

kaldt Danelagen.<br />

I slutningen af 900-tallet<br />

angreb skandinaviske vikinger<br />

igen England. Denne gang<br />

blev angrebene ledet af kongerne,<br />

bl.a. den danske Svend<br />

Tveskæg. År efter år sendte<br />

han op mod 100 skibe på<br />

togt. Plyndringerne stoppede<br />

først, når englænderne havde<br />

betalt en stor sum penge, som<br />

blev kaldt danegæld.<br />

Den engelske konge opdagede,<br />

at danskerne i Danelagen<br />

hjalp Svend Tveskæg. Det<br />

ville den engelske konge sætte<br />

en stopper for. Han befalede,<br />

at alle danskere i England skulle<br />

slås ihjel på en bestemt dag.<br />

Man ved ikke, hvor mange<br />

danskere, der blev dræbt. Men<br />

massakren standsede ikke vi-<br />

kingernes angreb på England<br />

– tværtimod. Et af ofrene var<br />

nemlig Svend Tveskægs søster,<br />

og nu ville han have hævn.<br />

I de følgende år ledte<br />

Svend Tveskæg personligt togterne,<br />

og englænderne måtte<br />

be<strong>tale</strong> mere og mere danegæld<br />

for at slippe af med vikingerne.<br />

Svend Tveskæg førte også<br />

krig med den norske konge.<br />

Den endte med, at Norges<br />

konge blev dræbt, og Svend<br />

blev nordmændenes konge.<br />

I 1013 ankom Svend Tveskæg<br />

til England med mange<br />

hundrede skibe. Denne gang<br />

ville han erobre hele landet.<br />

Det gamle Danelagen anerkendte<br />

straks Svend som<br />

konge og slap dermed for<br />

plyndringer.<br />

Så døde både Svend og den<br />

engelske konge. Englænderne<br />

valgte Svend Tveskægs søn,<br />

Knud, til konge, mens Knuds<br />

bror overtog den danske trone.<br />

Få år efter døde broren også.<br />

Knud herskede nu over både<br />

Danmark og England.<br />

Danskerne skal dø!<br />

En engelsk munk skrev i 1002<br />

om den engelske konges massakre<br />

på danskerne:<br />

„Dette år lod kongen alle<br />

danske, der var i England, dræbe<br />

på Skt. Briccius’ Dag (13.<br />

november), fordi kongen havde<br />

fået at vide, at de ville stræbe<br />

ham efter livet og derpå alle<br />

hans rådgivere og bemægtige<br />

sig hans rige.“<br />

Billedet er fra slutningen af<br />

1800-tallet. Englænderne<br />

betalte danegæld for at<br />

vikingerne skulle lade være<br />

med at plyndre deres land.<br />

Vikingerne krævede mere<br />

og mere:<br />

År 991: 10.000 pund sølv<br />

År 993: 16.000 pund sølv<br />

År 1001: 24.000 pund sølv<br />

År 1007: 36.000 pund sølv<br />

År 1012: 48.000 pund sølv<br />

Vikingernes verden<br />

47


I år 843 blev det mægtige<br />

Frankerrige delt i tre.<br />

Gunhilds død<br />

Svend Tveskægs søster, Gunhild,<br />

var gift med jarlen Palling.<br />

Han havde været i den engelske<br />

konges tjeneste, men var gået<br />

over til danskerne. Om deres<br />

død fortæller en engelsk kilde:<br />

„(Gunhild) skulle halshugges<br />

sammen med de andre danskere.<br />

Hun gik modigt i døden.<br />

Hun hverken blegnede i dødsøjeblikket<br />

eller mistede sin skønhed,<br />

da hendes blod udtømtes.<br />

Hendes husbond myrdedes for<br />

øjnene af hende. Hendes søn,<br />

en ung mand af elskeværdigt<br />

væsen, gennemboredes af fire<br />

spyd.“<br />

48 Hit med Historien!<br />

I mellemtiden havde en<br />

stormand ved navn Olav gjort<br />

sig til konge i Norge. Knud<br />

syntes, at det var i orden –<br />

bare han anerkendte Knud<br />

som sin overherre. Det nægtede<br />

Olav. Så sendte Knud en<br />

flåde mod Norge. Og da norske<br />

stormænd hjalp ham,<br />

måtte Olav flygte. Knud var<br />

nu konge over et mægtigt rige,<br />

som man senere kaldte<br />

Nordsøimperiet, og han fik<br />

tilnavnet den Store.<br />

Men kun kongen holdt rigerne<br />

sammen. Da Knud den<br />

Store døde i 1035, gik Nordsøimperiet<br />

i opløsning.<br />

Svage konger<br />

I dag ved vi, hvor grænserne<br />

mellem landene er. Sådan var<br />

det ikke i vikingetiden. Grænserne<br />

blev jævnligt flyttet. Riger<br />

blev opløst, og nye opstod.<br />

Fx smuldrede det<br />

mægtige Frankerrige og blev<br />

delt i tre i 843.<br />

England blev først samlet<br />

under én konge i midten af<br />

900-tallet. Som du har læst,<br />

kunne den engelske konge ikke<br />

klare sig mod vikingerne.<br />

Kongerne rådede sjældent<br />

over en stor hær, som kunne<br />

holde fjenderne ude. Og det<br />

benyttede vikingerne sig af.<br />

De nøjedes ikke med at handle,<br />

men røvede og afpressede<br />

byer og klostre for værdier.<br />

Måske var de svage konger<br />

i Vesteuropa den vigtigste<br />

grund til vikingetogterne.<br />

Vikingerne var ikke de<br />

eneste, der hærgede og plyndrede.<br />

Netop fordi der kun i få<br />

lande var en stærk kongemagt,<br />

som kunne holde ro og<br />

orden, var røverier og overfald<br />

almindelige.<br />

Flere irske småkonger og<br />

høvdinge bekæmpede hinanden<br />

og plyndrede klostrene i<br />

hinandens områder. I 859<br />

skrev en irsk munk, hvordan<br />

vikinger havde hærget området<br />

i tre måneder. Han sluttede<br />

sådan:<br />

„Ak og ve, som vi siger så<br />

tit: det er synd for irerne, at<br />

de har den dårlige vane, at de<br />

slås indbyrdes i stedet for at<br />

stå sammen mod vikingerne.“


Vikingetiden slutter<br />

I 1066 blev Harold Godwinson<br />

valgt som konge i England.<br />

Men andre gjorde krav<br />

på den engelske trone.<br />

En af dem var den norske<br />

konge. Han ankom til England<br />

med en hær på 9.000 vikinger.<br />

Ved Stamford Bridge i<br />

nærheden af York mødtes den<br />

engelske og norske hær i et<br />

mægtigt slag. Den norske<br />

konge blev dræbt, og de norske<br />

vikinger flygtede over hals<br />

og hoved.<br />

Harold Godwinson fik dog<br />

ikke tid til at nyde sejren, før<br />

en anden forsøgte at erobre<br />

kongemagten i England med<br />

magt. Det var hertug Vilhelm<br />

af Normandiet. Han sejlede<br />

over Den Engelske Kanal med<br />

en hær på 7.000 krigere og<br />

trængte frem mod London.<br />

Tre uger efter sejren ved<br />

Stamford Bridge udkæmpede<br />

Harolds og Vilhelms hære et<br />

blodigt slag ved Hastings i Sydengland.<br />

Harold blev dræbt.<br />

Vilhelm blev konge i England<br />

og fik tilnavnet Erobreren.<br />

Slagene ved Stamford Bridge<br />

og Hastings i 1066.<br />

I slaget ved Hastings bestod<br />

Harolds hær af fodfolk.<br />

De var udrustede med økser,<br />

sværd og lanser. Dette udstyr<br />

var typisk for vikingehærene.<br />

Vilhelm Erobreren havde også<br />

krigere til hest. Og det var noget<br />

nyt.<br />

At krige blev ført på en ny<br />

måde er en af grundene til, at<br />

man siger, at slaget ved Hastings<br />

i 1066 er afslutningen<br />

på vikingetiden. Men der er<br />

også andre årsager. Europas<br />

konger var blevet stærkere og<br />

havde udrustede hære, som<br />

kunne modstå vikingernes<br />

angreb.<br />

Desuden havde de skandinaviske<br />

konger nok at gøre<br />

med at beholde magten i deres<br />

hjemlande. Allerede fra<br />

sidste del af 900-tallet blev<br />

handelen med Østen mindre.<br />

Det betød færre indtægter.<br />

Dertil kom, at kongerne ikke<br />

længere kunne opkræve danegæld<br />

af englænderne. Derfor<br />

havde kongerne ikke længere<br />

råd til at udruste vikingetogterne.<br />

En lille del af det i alt 70 m<br />

lange Bayeuxtapet. Det broderede<br />

billedtæppe viser Vilhelms<br />

erobring af England.<br />

Her ses en kampscene.<br />

Vikingernes verden<br />

49


Sådan så de første kristusfigurer<br />

ud. Denne er fra<br />

ca. år 1050.<br />

Hvem blev påvirket?<br />

Store grupper af vikinger slog<br />

sig ned forskellige steder i Europa.<br />

I nogle områder som fx i<br />

Danelagen havde de magten.<br />

Men det er begrænset, hvor<br />

meget vikingerne påvirkede<br />

kulturen i disse områder. Vikingerne<br />

blev hurtigt optaget<br />

i, dvs. integreret, i stedets kultur.<br />

Derfor har vikingerne kun<br />

sat sig få spor.<br />

Som du har læst, er der en-<br />

50 Hit med Historien!<br />

kelte nordiske navne i fx England<br />

og Normandiet.<br />

I de fremmede lande tog<br />

man ved lære af vikingernes<br />

måde at bygge skibe på og<br />

kæmpe på. Allerede i slutningen<br />

af 800-tallet opbyggede<br />

en engelsk konge flåde og<br />

hær efter skandinavisk forbillede.<br />

Det betød fremgang for<br />

England, at tusindvis af vikinger<br />

flyttede til landet. De<br />

fleste vikinger var dygtige<br />

bønder. Og englænderne lærte<br />

af deres måde at holde husdyr<br />

og dyrke jorden på.<br />

Vikingerne skabte også<br />

gang i handelen. Til gengæld<br />

lærte englænderne vikingerne<br />

at bruge mønter af sølv, når<br />

de handlede.<br />

Vikingernes plyndringer,<br />

handel og opkrævning af danegæld<br />

betød, at enorme rigdomme<br />

kom til Norden. Det<br />

satte skub i udviklingen. Der<br />

opstod byer, og efter nogle<br />

årtiers strid om kongemagten<br />

i slutningen af 1000-tallet<br />

blev de tre nordiske lande<br />

stærke stater. I 1100-1200tallet<br />

havde kongerne i Danmark,<br />

Norge og Sverige endda<br />

magt til at udvide deres<br />

riger.<br />

En ny tro<br />

Den vigtigste påvirkning i vikingetiden<br />

var indførelsen af<br />

kristendommen. I 960’erne<br />

lod den danske konge Harald<br />

Blåtand sig døbe. Der var dog<br />

allerede før-kristne kirker i<br />

bl.a. Nordjylland, Århus og<br />

Ribe. Langt op i middelalderen<br />

blev man dog nogle steder<br />

ved med at dyrke Odin, Tor<br />

og andre guder.<br />

Overgangen til kristendommen<br />

foregik altså over<br />

mange år. Men den ændrede<br />

kulturen. I vikingernes religion,<br />

asertroen, var fx kamp<br />

og hævn noget godt. I asertroen<br />

var der også forskel på<br />

mennesker, fx kom kun krigerne<br />

til Valhalla.<br />

Kristendommen så anderledes<br />

på liv og død. Det var<br />

forkert at dræbe og hævne sig<br />

– i hvert fald, hvis det gik ud<br />

over andre kristne. Og kristendommen<br />

lærte, at alle var lige<br />

for Gud.<br />

I asertroen var der mange<br />

guder, og de kunne sagtens<br />

begå fejl. Selv den største gud,<br />

Odin, havde begrænset magt,<br />

og han opførte sig som et<br />

menneske. Sådan var det ikke


i kristendommen. Her var der<br />

én gud, og han var almægtig<br />

og begik aldrig fejl.<br />

Den kristne gud var altså<br />

stærkere end Odin og de andre<br />

aser-guder. Kirkens folk<br />

støttede kongen. Derfor styrkede<br />

indførelsen af kristendommen<br />

kongens magt.<br />

Brug af vikinger<br />

I mange år var Vikingetiden<br />

ikke noget, man talte om. At<br />

de myrdede, røvede og plyndrede,<br />

var ikke noget, man var<br />

stolt af.<br />

I 1800-tallet blev det danske<br />

rige meget mindre. I begyndelsen<br />

af århundredet<br />

overtog Sverige magten over<br />

Norge. Landet havde hørt<br />

sammen med Danmark siden<br />

Middelalderen. I 1864 mistede<br />

Danmark Sønderjylland efter<br />

nederlaget i en krig mod Preussen<br />

og Østrig. Grænsen kom<br />

til at ligge syd for Kolding ved<br />

Kongeåen.<br />

Danmark var nu så lille<br />

som aldrig før. For at styrke<br />

danskernes selvtillid og stolthed<br />

begyndte man at interessere<br />

sig for landets storhedstid.<br />

Og hvad var bedre end netop<br />

vikingetiden? I skolen lærte<br />

børnene om de barske vikinger.<br />

Kunstnere digtede sange og<br />

lavede billeder, som fortalte<br />

om vikingernes bedrifter.<br />

I dag bruger vi også vikingerne.<br />

De bruges i reklamer til<br />

fx at sælge alt fra øl, pølser og<br />

leverpostej til rejser. Det norske<br />

redningskorps hedder „Viking“,<br />

og ved fodboldkampe<br />

Vikingespil i Jels i Jylland.<br />

Den engelske konge håner<br />

den danske konge, fordi<br />

han måtte give op efter en<br />

hård kamp.<br />

og andre sportsbegivenheder<br />

er der tilskuere, der har rødhvide<br />

tøjhjelme på.<br />

Folk interesserer sig også<br />

meget for Vikingetiden. Flere<br />

museer har specialiseret sig i<br />

at vise noget om Vikingetiden,<br />

og rundt om i landet kan man<br />

se friluftsspil med historier fra<br />

Vikingetiden.<br />

Der findes også vikingeklubber,<br />

hvor man fremstiller<br />

tøj, våben og andre ting på<br />

samme måde som vikingerne.<br />

Vikingernes verden<br />

51


Indianerne og europæerne<br />

I måneder havde aztekernes konge Montezuma<br />

hverken spist eller sovet godt. Han<br />

var bekymret – ja, dødsens bange. Hvilke<br />

planer havde guderne med ham og hans<br />

rige?<br />

Præsterne havde tolket kalenderen<br />

og taget varsler. De var ikke i tvivl. En<br />

katastrofe nærmede sig. En dag havde<br />

Montezuma set en ildkugle med en lang<br />

ildsprudende hale nær hovedstaden Tenochtitlán.<br />

Det var et tegn, der for alvor<br />

vakte uro.<br />

Og så var der beretningerne om de hvide<br />

væsener, der var sejlet til kysten. Præsterne<br />

mente, at det var guden Quetzalcoatl,<br />

der havde været med til at grundlægge<br />

aztekernes civilisation. Han var forsvun-<br />

52 Hit med Historien!<br />

det, men en dag ville han vende tilbage.<br />

Montecuzoma havde sendt de øverste<br />

præster og sine højtstående rådgivere af<br />

sted for at møde de hvide. De havde haft<br />

kostbare gaver med for at få de fremmede<br />

til at forlade riget.<br />

Da Montecuzomas udsendinge vendte<br />

tilbage, fortalte de foruroligende nyt. De<br />

hvides leder hed Cortés. Han og hans folk<br />

gik sjældent. De lod sig bære af store dyr,<br />

som ikke havde horn. Måske var det hjorte<br />

fra gudernes verden.<br />

De hvide var klædt i jern fra top til tå.<br />

Kun deres kalkagtige ansigter var synlige.<br />

Deres buer, skjolde, sværd og lanser var af<br />

jern. De havde uhyggelige våben - runde<br />

rør af jern. På de hvides ordre gik de af


med lyd som torden. En stenkugle kom ud<br />

af røret i en regn af ild og gnister. Det røg<br />

og stank af svovl. Ramte stenkuglen noget<br />

træ, blev det til støv – ligesom nogen havde<br />

pustet det væk.<br />

Og så havde de hvide enorme plettede<br />

dyr med hængende ører, øjne som glødende<br />

kul og tænder som en ozelot. De gik<br />

gispende og snusende rundt med tungen<br />

ud af munden. Gav de hvide dyrene en ordre,<br />

angreb de med stor vildskab.<br />

Montecuzoma var ikke i tvivl. De hvide<br />

var guder. Og hans udsendinge havde ikke<br />

fået Cortés til at vende om. Tværtimod. Da<br />

han modtog gaverne, sagde Cortés, at han<br />

ville besøge Montecuzoma og Tenochtitlán.<br />

Og nu nærmede de sig. Før daggry hav-<br />

de Montecuzoma ladet en stol bringe op<br />

på paladsets tag. Herfra kunne han holde<br />

øje med Cortés og hans følge.<br />

Næppe havde solen brudt horisonten,<br />

før de hvide guder dukkede de op på vejen,<br />

der var anlagt på den store dæmning,<br />

som førte ud til byen. På vejen og i kanoer<br />

myldrede folk mod guderne, som de overdængede<br />

med kranse af blomster.<br />

Montecuzoma havde givet besked om,<br />

at guderne skulle hyldes. Hvad der videre<br />

ville ske, var op til skæbnen. Den kunne<br />

ingen ændre. Montecuzoma sukkede. Han<br />

frygtede det værste. Han gik ned i paladsgården<br />

og satte sig i sin guld- og fjersmykkede<br />

bærestol. Det var høfligt at komme<br />

guderne i møde.<br />

Indianerne og europæerne<br />

53


Opdagelserne<br />

I 1500-tallet kom spanske<br />

og portugisiske ekspeditioner<br />

til Amerika. Her så<br />

de samfund, der var<br />

mindst lige så udviklede<br />

som de europæiske. Men<br />

menneskene var hedninge.<br />

Dvs. at de troede<br />

på andre guder end Gud<br />

og Jesus.<br />

For europæerne var<br />

det kun kristne, der var<br />

rigtige mennesker. Derfor<br />

regnede europæerne ikke<br />

andre kulturer for så meget.<br />

Europæerne mente,<br />

at de havde pligt til at<br />

udbrede kristendommen.<br />

Og at de havde ret til at<br />

tage indianernes guld og<br />

sølv.<br />

Indianerne var efterkommere<br />

efter folk, der indvandrede fra<br />

Asien til Amerika mellem<br />

35.000 og 10.000 f.v.t.<br />

54 Hit med Historien!<br />

Hvem opdagede Amerika?<br />

I 1492 sejlede Columbus med<br />

tre små skibe fra Spanien og<br />

mod vest. Hans mål var at<br />

finde søvejen til Indien. Efter<br />

nogle måneder nåede han en<br />

lille ø i Bahamas ud for<br />

Mellemamerika. Han troede,<br />

at øerne var en del af Indien.<br />

Derfor kaldte han indbyggerne<br />

indianere.<br />

Columbus havde opdaget<br />

Amerika. Sådan kom der til at<br />

stå i mange historiebøger.<br />

Men Amerika var for længst<br />

opdaget. Mellem 35.000 og<br />

10.000 år f.v.t. havde mennesker<br />

vandret fra Asien over<br />

isen på Beringstrædet. Herfra<br />

havde de bredt sig over Nordog<br />

Sydamerika. Nogle steder<br />

boede de spredt og levede af<br />

jagt og fiskeri. Andre steder levede<br />

de mest af landbrug.<br />

I Mellem- og Sydamerika<br />

opstod enorme riger og kulturer.<br />

Mayaernes på Yucatánhalvøen<br />

eksisterede fra omkring<br />

300 til 1200. Deres riger<br />

var altså gået i opløsning, da<br />

europæerne kom.<br />

Men det var Azteker- og Inkariget<br />

ikke. Og for disse riger<br />

blev mødet med europæerne<br />

en katastrofe.<br />

Aztekernes samfund<br />

Forskellige folk slog sig i tidens<br />

løb ned på sletterne omkring<br />

Texoco-søen i den sydlige<br />

del af det nuværende<br />

Mexico. I 1300-tallet indvandrede<br />

aztekerne fra nord. De<br />

anlagde kunstige øer i sumpene<br />

ved bredden af søen. Her<br />

byggede de deres vigtigste by,<br />

Tenochtitlán. Omkring år<br />

1500 havde den mindst<br />

200.000 – ja, måske endda 1<br />

mio. indbyggere. Det var mere<br />

end dobbelt så mange, som<br />

boede i de største europæiske<br />

byer.<br />

Efterhånden erobrede aztekerne<br />

magten i området.<br />

Stammer, som overgav sig til<br />

aztekerne, fik lov til at beholde<br />

deres eget styre og religion,<br />

men de skulle be<strong>tale</strong> skat og levere<br />

krigsfanger til aztekerne.<br />

Azteker-rigets konge blev<br />

kaldt tlatoani, som betyder


„den der <strong>tale</strong>r“. Han blev valgt<br />

for livstid af samfundets adelsslægter.<br />

De ejede jorden og<br />

var tlatoaniens krigere, skatteopkrævere,<br />

præster m.m. Der<br />

var også en købmandsadel,<br />

som havde eneret på at handle<br />

med andre folkeslag.<br />

De fleste aztekere var bønder.<br />

De levede i landsbyer,<br />

hvor der typisk boede 15-20<br />

familier. Husene var tækket<br />

med strå og havde lerklinede<br />

vægge eller var bygget af soltørrede<br />

mursten.<br />

Ofte boede flere familier<br />

sammen i et hus. Kvinderne lavede<br />

mad, spandt garn, vævede<br />

tøj og tog sig af børnene. Mændene<br />

arbejdede på markerne, der<br />

lå uden for landsbyen.<br />

Hver landsby blev ledet af<br />

en høvding. Han opkrævede<br />

skat til adelen, og han sørgede<br />

for, at landsbyen stillede med<br />

et antal mænd, når der skulle<br />

laves ny vej, bygges dæmninger<br />

og templer eller føres krig.<br />

Der var mange slaver i aztekerriget.<br />

Det fleste var krigsfanger,<br />

som ikke var ofret til<br />

guderne. Andre var slaver, fordi<br />

de havde fået gæld, som de<br />

arbejdede af.<br />

Religion<br />

Aztekerne mente,<br />

at Jorden var en<br />

flad skive<br />

omgivet<br />

af vand.<br />

Over<br />

den drejede en skal med himlen<br />

og stjernerne. Aztekerne<br />

havde historier om, hvordan<br />

mennesket var blevet til. I en<br />

af skabelsesfortællingerne steg<br />

en fjerklædt slange, Quetzalcoatl,<br />

op fra underverdenen<br />

med et par knogler. Quetzalcoatl<br />

lod sit blod dryppe på<br />

knoglerne. Derefter knuste<br />

han dem til pulver. Af denne<br />

blanding formede han<br />

det første menneske.<br />

Aztekerne troede, at<br />

solen holdt livet i<br />

gang. Men<br />

solen<br />

Kort over Technochtitlán<br />

fra 1524. Der er dæmninger<br />

mellem øerne til<br />

fastlandet. Gennem rør ledes<br />

drikkevand ind til byen.<br />

På søen havde aztekerne<br />

flydende haver, hvor<br />

de dyrkede grøntsager.<br />

Kunsthåndværkerne var en<br />

gruppe, der havde særlige<br />

rettigheder. Fx betalte de<br />

ikke skat. De lavede figurer<br />

og smykker af træ, ler og<br />

sjældne sten, og de fremstillede<br />

hovedtøj og dragter<br />

smykket med kostbare<br />

fjer.<br />

Indianerne og europæerne<br />

55


I dag kan man stadig se<br />

ruinerne af Tenochtitláns<br />

kæmpemæssige templer.<br />

56 Hit med Historien!<br />

eksisterede ikke evigt. På et<br />

tidspunkt ville den dø, og så<br />

ville verden gå under. Præsterne<br />

fortalte, at det var sket fire<br />

gange før - og det ville ske<br />

igen. Kun ved at ofre tusindvis<br />

af mennesker, kunne man<br />

udskyde katastrofen.<br />

Som regel ofrede man<br />

krigsfanger. Aztekerne førte<br />

ofte krig kun for at få krigsfanger.<br />

Ofringerne foregik på toppen<br />

af templerne. Ofrene blev<br />

lagt med ryggen på en offersten.<br />

Med en særlig kniv af<br />

sten skar præsten ofrets hjerte<br />

ud. Hjertet blev opbevaret i et<br />

helligt rum i templet. Liget<br />

blev smidt ned af templets<br />

trapper. Det skete, at aztekerne<br />

lavede et helligt måltid af<br />

kroppen.<br />

Aztekernes præster ofrer krigsfanger<br />

til guderne. Præsterne<br />

havde stor magt. Mange af<br />

dem var af adelsslægt og<br />

deltog personligt i krigene.


Inkaernes rige<br />

I Sydamerika lå Inkariget. Fra<br />

1100-tallet begyndte Inkastammen<br />

at erobre andre områder.<br />

I begyndelsen af 1500tallet<br />

omfattede det mægtige<br />

rige det nuværende Colombia<br />

og Peru, og det gik langt ned i<br />

Chile. Der var ca. 12 mio. indbyggere<br />

i riget. Af dem tilhørte<br />

under 40.000 den oprindelige<br />

inkastamme.<br />

Rigets hovedstad Cuzco lå<br />

højt oppe i bjergene.<br />

Inkaen var enevældig. Det<br />

betød, at han kunne bestemme<br />

alt. Folk troede, at han var<br />

solens søn. Han skulle gifte<br />

sig med sin søster. På den måde<br />

blev den rene linje bevaret,<br />

mente man. Præsterne og embedsmænd<br />

i hovedstaden og<br />

ude i landet tilhørte inkafamilien.<br />

De hjalp inkaen med at<br />

styre riget.<br />

Alle varer, som bønderne<br />

og håndværkerne producerede,<br />

og alt hvad der blev erobret,<br />

blev delt i tre dele: en del<br />

til Inkaen, dvs. staten, en til<br />

solen, dvs. til religiøse formål.<br />

Den sidste del fik lokalsamfundet,<br />

aylluen.<br />

Landets styre kunne sætte<br />

bønder og håndværkere til at<br />

bygge templer, paladser og<br />

veje. De skulle også være soldater,<br />

hvis inkaen forlangte<br />

det.<br />

Selv de fjerneste egne af<br />

Inkaerne var dygtige til at<br />

bygge. Billedet viser ruinerne<br />

af fæstningsbyen Machu Picchu,<br />

som lå i 3.000 meters<br />

højde i Andesbjergene.<br />

det enorme rige var forbundet<br />

af et vej- og stisystem med<br />

hængebroer og tunneller.<br />

Inkaernes samfund<br />

Alle i Inkariget tilhørte et lokalsamfund:<br />

en ayllu. Det var<br />

et fællesskab, hvor man arbejdede<br />

sammen. Aylluens medlemmer<br />

var ofte i familie med<br />

hinanden. Inkaens embedsmænd<br />

gav aylluen marker efter,<br />

hvor mange medlemmer<br />

den havde.<br />

Hver ayllu blev ledet af en<br />

kuraka, som var udnævnt af<br />

embedsmændene. Hvis nogle<br />

i aylluen blev uenige om noget,<br />

afgjorde kurakaen sagen.<br />

Og han sørgede for, at alle i<br />

aylluen havde husly og mad.<br />

Kurakaen byttede også varer<br />

med andre aylluer. Når inkaen<br />

havde brug for folk til at bygge<br />

veje eller templer eller til at<br />

føre krig, fik kurakaen besked.<br />

Så sørgede han for, at mænd<br />

fra aylluen mødte op for at løse<br />

opgaven.<br />

Noget af udbyttet fra Inkaens<br />

jord blev opbevaret i lagre,<br />

der lå spredt ud over ri-<br />

Inkamad<br />

I Inkariget kendte man til mere<br />

end 200 forskellige kartoffelarter.<br />

Kartofler var sammen med<br />

majs den vigtigste føde.<br />

En almindelig ret var chuño.<br />

Det var frysetørrede kartofler.<br />

Man lod kartoflerne ligge ude i<br />

frostnætter. Frosten sprængte<br />

cellerne i kartoflerne. Dagen<br />

efter samlede kvinder og børn<br />

kartoflerne sammen og stampede<br />

vandet ud af dem. Til sidst<br />

blev de stampede kartofler tørret<br />

i solen. Når kartoflerne var<br />

behandlet på denne måde,<br />

kunne de holde sig i årevis. Når<br />

de skulle spises, skulle man bare<br />

koge dem.<br />

Den dag i dag er chuño<br />

stadig en almindelig ret i de<br />

indianske områder i Boliva og<br />

Chile.<br />

Indianerne og europæerne<br />

57


Christoffer Columbus<br />

foretog fire opdagelsesrejser<br />

til Caribien mellem<br />

1492 og 1504. Til sin død<br />

i 1506 fastholdt han, at<br />

det var Asien, han havde<br />

nået.<br />

58 Hit med Historien!<br />

get. Det blev fordelt til folk,<br />

hvis høsten slog fejl, eller hvis<br />

aylluen blev ramt af andre katastrofer.<br />

Som hos aztekerne var de<br />

fleste i Inkariget bønder. De<br />

vigtigste afgrøder var kartofler<br />

og majs. Men bønderne dyrkede<br />

også bønner, peberfrugter<br />

og græskar. Inkaerne brugte<br />

kunstvanding, så de kunne<br />

have marker i tørre bjergegne.<br />

Bønderne ejede ikke selv<br />

jorden. Det gjorde inkaen.<br />

Når en ung mand blev gift, fik<br />

han tildelt et stykke jord, der<br />

var stort nok til, at han kunne<br />

forsørge sin familie. Selv om<br />

den enkelte bonde havde an-<br />

svaret for bestemte marker,<br />

dyrkede aylluen jorden i fællesskab.<br />

Blev en familie ramt<br />

af sygdom, fik de hjælp af aylluen.<br />

Hvad ville europæerne?<br />

I århundreder havde der været<br />

handelsveje mellem Asien<br />

og Europa. Karavaner transporterede<br />

krydderier, silke,<br />

porcelæn og andre kostbare<br />

varer til Middelhavets kyst.<br />

Herfra blev de sejlet til<br />

Europa.<br />

I 1300-tallet erobrede osmannerne<br />

store områder ved<br />

den østlige del af Middelha-


vet. Osmannerne krævede<br />

høje afgifter af karavanerne,<br />

der drog igennem deres områder.<br />

Det betød, at prisen for<br />

varer fra Østen steg.<br />

Købmændene i landene<br />

omkring middelhavet begyndte<br />

at spekulere på, om<br />

der var andre måder at få<br />

Østens varer til Europa.<br />

Spanierne og portugiserne<br />

var dygtige sømænd og havde<br />

gode skibe. Fra begyndelsen af<br />

1400-tallet sendte portugiserne<br />

ekspeditioner ned langs<br />

Afrikas kyst. De håbede, at<br />

kunne sejle syd om Afrika og<br />

nå Østen ad søvejen.<br />

I 1492 overtalte Christoffer<br />

Columbus den spanske konge<br />

til at udruste en ekspedition,<br />

der sejlede mod vest. Columbus<br />

var sikker på, at det var<br />

den letteste vej til Østen. Han<br />

nåede en ø, som han mente lå<br />

tæt på Indien. Året efter vendte<br />

han tilbage til området<br />

med 1.500 mænd, og han<br />

grundlagde den første<br />

europæiske koloni på øen<br />

Hispaniola.<br />

Cuba blev spaniernes<br />

hovedsæde. Herfra udsendte<br />

de ekspeditioner, som udforskede<br />

Caribien, Mellemamerika<br />

og Sydamerikas nordkyst.<br />

Det gik nemlig op for spanierne,<br />

at det var en ny verdensdel,<br />

og ikke Asien, de var nået<br />

til. Derfor ledte de efter en<br />

passage, så de kunne sejle videre<br />

til Asien.<br />

Spanien og Portugal blev<br />

uenige om de nyopdagede<br />

lande. Paven mæglede mellem<br />

spanierne og portugiserne. I<br />

1494 blev den spanske og den<br />

portugisiske konge enige om<br />

at dele verden imellem sig.<br />

Grænsen blev trukket 2000<br />

km vest for De Kapverdiske<br />

Øer. Spanien fik områderne<br />

vest for grænsen – og portugiserne<br />

øst for grænsen.<br />

Indianerne og europæerne<br />

59


Billede fra 1500-tallet.<br />

Cortés og hans soldater er<br />

på vej mod Tenochtitlán.<br />

Efter dem følger nogle indianske<br />

bærere.<br />

60 Hit med Historien!<br />

Den spanske erobrer<br />

Hernan Cortés.<br />

Cortés og Montezuma<br />

Spanske ekspeditioner sejlede<br />

langs Mellemamerikas kyst for<br />

at finde en passage til Stillehavet,<br />

så de kunne nå Østen. De<br />

hørte rygter om aztekernes<br />

samfund, som havde guld og<br />

sølv.<br />

I 1519 drog Hernán Cortés<br />

af sted med et par hundrede<br />

mand. På Mexicos kyst grundlagde<br />

de byen Vera Cruz. Herfra<br />

rejste spanierne ind i landet<br />

for at lede efter aztekernes<br />

rige byer. De indianske stammer,<br />

de mødte undervejs, var<br />

som regel venlige.<br />

Cortés nåede til byen<br />

Tlaxcala, som var aztekernes<br />

stærkeste modstander. Cortés<br />

og byens herskere aftalte,<br />

at de sammen ville besejre<br />

aztekerne.<br />

Aztekerkongen Montezuma<br />

troede, at Cortés og hans<br />

mænd var guder (se side 52).<br />

Han forsøgte derfor at holde<br />

spanierne væk med religiøse<br />

kræfter. Fx sendte han kostbare<br />

dragter til Cortés, og<br />

præsterne udførte ritualer,<br />

som skulle mane de hvide<br />

væk.<br />

Det lykkedes ikke. Cortés<br />

og omkring 100 spanske soldater<br />

kom til hovedstaden Tenochtitlán.<br />

Her blev Cortés<br />

modtaget som en gud. Montezuma<br />

gav spanierne et palads<br />

og mange gaver.<br />

Efter nogle dage fik Cortés<br />

Montezuma til at flytte til paladset.<br />

Han fortsatte med at<br />

regere. Men Cortés bestemte,<br />

hvad han skulle sige. Montezuma<br />

gav bl.a. aztekerne besked<br />

på at give spanierne kostbare<br />

gaver.<br />

Masser af aztekiske smyk-


ker, dragter og andre kostbarheder<br />

blev afleveret på paladset<br />

i Teonchtitlán. Her havde<br />

spanierne travlt med at flå<br />

guldet af og smelte det om.<br />

Aztekiske adelsmænd var<br />

bekymrede. De spurgte flere<br />

gange Montezuma, om de<br />

skulle befri ham. Men det ønskede<br />

han ikke. Spanierne var<br />

jo guderne, som var ventet.<br />

De hvide guder<br />

En spansk tekst fra 1500tallet<br />

fortæller, hvordan<br />

Montezuma og hans hof<br />

modtog Cortés, da spanierne<br />

ankom til Tenochtitlán:<br />

„I brede græskarskåle<br />

anbragte de (aztekerne)<br />

skønne blomster, solsikker,<br />

magnolier, og i midten<br />

jasminer, gule tobaksblomster,kakaoblomster;<br />

blomster i<br />

kranse, blomster i guirlander,<br />

og guldhalskæder<br />

medbringer de, halskæder<br />

med smykkevedhæng,<br />

halskæder i fletværk<br />

med ældelstene.“<br />

Montezuma modtog<br />

Cortés venligt og gav ham<br />

kostbare gaver. Bag Cortés<br />

står Doña Marina.<br />

Folk fra Tlaxcala har gaver<br />

med til Cortés. Den indianske<br />

kvinde midt i billedet<br />

er Malintzin. Doña Marina,<br />

som spanierne kaldte<br />

hende.<br />

Cortés og hans mænd<br />

havde været i krig med<br />

hendes stamme. Spanierne<br />

vandt. Den besejrede<br />

høvding forærede Cortés<br />

gaver. Blandt dem var 20<br />

kvinder. De blev døbt og<br />

givet til nogle af spanierne.<br />

Cortés beholdt selv<br />

høvdingens egen datter<br />

Malintzin, der blev døbt<br />

Marina. Hun fungerede<br />

som tolk og blev Cortés<br />

elskerinde og fødte ham<br />

flere børn.<br />

I nutidens Mexico bruges<br />

malintzin som skældsord<br />

om en mexicaner, der<br />

ser ned på alt, hvad der er<br />

mexicansk.<br />

Indianerne og europæerne<br />

61


En dag, da Montezuma stod<br />

på taget af sit palads, så han<br />

en komet. Præsterne tolkede<br />

kometen som et varsel om<br />

dårlige tider. Der havde været<br />

varsler om kommende ulykker<br />

for aztekerne. Men mange<br />

historikere mener, at det var<br />

synet af kometen, der fik<br />

Montezuma til at overgive<br />

sig til Cortés – uden at gøre<br />

modstand.<br />

62 Hit med Historien!<br />

Aztekerne havde ikke et skriftsprog.<br />

I stedet brugte de piktogrammer,<br />

dvs. tegnede<br />

symboler. Her er en liste over<br />

afgifter, som forskellige byer<br />

skulle be<strong>tale</strong> til spanierne. Til<br />

venstre ses piktogrammer for<br />

byerne. Ved genstandene er<br />

der firkanter, som ligner flag.<br />

Hvert flag betyder tallet 20.<br />

En by skal således aflevere 2 x<br />

20 jaguarskind og 200 sække<br />

med kakaobønner.


Katastrofen<br />

Sådan gik nogle måneder. Så<br />

blev Cortés nødt til at rejse fra<br />

Teonchititlán. Han havde<br />

gennemført togtet ind i Aztekerriget,<br />

uden at den spanske<br />

guvernør havde givet ham<br />

lov. Guvernøren sendte derfor<br />

en flåde af sted for at arrestere<br />

ham.<br />

Montezuma håbede, at det<br />

betød, at han snart slap af<br />

med de hvide guder. I Tenochtitlán<br />

var aztekerne også trætte<br />

af spanierne. Oprøret ulmede.<br />

Måske var det forklaringen<br />

på, at spanierne pludselig slog<br />

hårdt ned på byens ledere.<br />

Under en religiøs tempelfest<br />

lukkede spanske soldater portene<br />

og dræbte de ubevæbnede<br />

festdeltagere.<br />

Nu havde aztekerne fået<br />

nok og gjorde oprør. Spanierne<br />

mistede kontrollen med<br />

Tenochtitlán. De fleste spaniere<br />

flygtede. Andre søgte tilflugt<br />

i paladset, som aztekerne<br />

belejrede.<br />

Aztekerne afsatte Montezuma<br />

og valgte hans bror som<br />

ny tlatoani. Nogle dage senere<br />

blev Montezumas lig fundet.<br />

Det er aldrig opklaret, om det<br />

var spanierne eller aztekerne,<br />

der myrdede ham.<br />

Spaniernes massakre på<br />

aztekerne under tempelfesten<br />

i Tenochtitlán.<br />

Tegningen er fra 1500tallet.<br />

Indianerne og europæerne<br />

63


Belejringen<br />

Cortés hørte også om oprøret.<br />

Han lovede de spanske soldater,<br />

der var sendt ud for at arrestere<br />

ham, at de fik noget af<br />

aztekernes guld, hvis de sluttede<br />

sig til ham. Det var spanierne<br />

med på, og med 1.600<br />

soldater og et par tusinde indianske<br />

allierede nåede Cortés<br />

Tenochtitlán.<br />

Aztekerne havde kun spyd,<br />

økser og andre håndvåben at<br />

forsvare sig med. Alligevel<br />

kunne de holde spanierne ude<br />

af byen.<br />

Spanierne belejrede byen<br />

og afbrød forsyninger af ferskvand<br />

og mad. Byen holdt<br />

stand et års tid. En voldsom<br />

epidemi af kopper svækkede<br />

indbyggerne. Og da spanierne<br />

angreb fra søsiden, måtte byen<br />

overgive sig.<br />

Cortés tog den sidste tlatoani<br />

og hans medkonger til<br />

fange. Et par år senere lod han<br />

dem halshugge.<br />

Cortés belejrede Tenochtitlán.<br />

Han fik bygget kanonbåde.<br />

Med dem sejlede hans soldater<br />

over søen og skød på<br />

byens mure.<br />

64 Hit med Historien!<br />

Massakren i tempelgården<br />

Den spanske præst Bernardino<br />

de Sahagun skrev i<br />

midten af 1500-tallet aztekernes<br />

beretning om deres<br />

møde med spanierne. Om<br />

massakren i tempelgården i<br />

Tenochtitlán skrev han:<br />

„… mens man (aztekerne)<br />

var i gang med festen,<br />

da man dansede og sang,<br />

da man dansede i kæde, og<br />

sangen brusede, da var det<br />

tid, da var timen inde for<br />

spanierne til at dræbe dem<br />

… De hugger hænderne af<br />

trommeslageren, hugger<br />

begge hans hænder af. Bagefter<br />

hugger de hovedet af<br />

ham, så det flyver langt<br />

bort. Så gennemborer de<br />

dem alle sammen med jernlanser,<br />

og hugger dem med<br />

jernsværd. Nogle hugger de<br />

bagfra, så deres tarme vælter<br />

ud. Nogle kløver de<br />

hovedet på, de hugger deres<br />

hoveder i stumper, deres<br />

hoveder bliver grundigt hakket<br />

i stykker …“


Inkarigets fald<br />

I Mexico hørte spanierne historier<br />

om, „Birú“, et kongerige<br />

mod syd, hvor alt var forgyldt.<br />

Selv vejene var brolagte<br />

med guld.<br />

I 1531 drog Francisco Pizarro<br />

og 180 soldater af sted<br />

mod det gyldne rige. Han nåede<br />

frem til byen Cajamarca –<br />

uden at have mødt modstand.<br />

Her havde Inkarigets hersker,<br />

inkaen Atahualpa, et palads.<br />

Sammen med 80 af rigets<br />

mægtigste ledere mødte Atahualpa<br />

Pizarro uden for byen.<br />

Pizarro forlangte, at inkaen<br />

anerkendte den spanske konge<br />

som overherre. En præst<br />

gav Atahualpa en bibel med<br />

besked på, at han og hans folk<br />

skulle lade sig døbe. Atahualpa<br />

nægtede og smed Bibelen<br />

på jorden.<br />

Pizarro gav signal til angreb.<br />

Atahualpas følge blev<br />

dræbt, og inkaen selv taget til<br />

fange. Uden deres ledere kunne<br />

inkafolket ikke klare sig. På<br />

mindre end et år erobrede Pizarro<br />

store dele af Inkariget.<br />

Pizarro lovede at løslade<br />

Atahualpa, hvis folket fyldte<br />

rummet, hvor han blev holdt<br />

fanget, med guld. I de næste<br />

par måneder strømmede guldet<br />

ind – mere end 7.000 kg.<br />

Pizarro benyttede tiden til<br />

at sende bud efter flere spanske<br />

soldater. Da de ankom, var<br />

rummet fyldt med guld. Men<br />

Pizarro løslod ikke inkaen. I<br />

stedet anklagede han ham for<br />

at have planlagt et oprør. Spanierne<br />

dømte Atahualpa til<br />

døden på bålet.<br />

Inkaerne bevarede de døde<br />

som mumier. Derfor bad Atahualpa<br />

om at blive henrettet<br />

på en anden måde. Det gik Pizarro<br />

med til. Til gengæld<br />

skulle inkaen gå over til kristendommen.<br />

Atahualpa blev<br />

døbt. Bagefter blev han ført<br />

ud på torvet i Cajamarca. Her<br />

fik han et reb om halsen, og<br />

bøddelen kvalte ham.<br />

Pizarro drog videre mod<br />

hovedstaden Cuzco, som han<br />

erobrede. I andre områder af<br />

riget udråbte man en ny inka.<br />

Modstandskampen mod spanierne<br />

begyndte. Det varede<br />

næsten 40 år, før det lykkedes<br />

spanierne at få kontrol med<br />

hele Inkariget.<br />

Atahualpa sidder lænket på<br />

hænder og fødder.<br />

I guldstol og med et følge<br />

på flere tusinde embedsmænd,<br />

præster og ledende<br />

officerer blev Atahualpa<br />

båret til mødet med Pizarro.<br />

Men det var en fælde.<br />

Spanierne dræbte mellem<br />

4.000 og 6.000 inkaer.<br />

Indianerne og europæerne<br />

65


Hvordan kunne det lade<br />

sig gøre?<br />

Hvordan kunne et par hundrede<br />

spanske soldater få de<br />

mægtige indianske riger til at<br />

bryde sammen? I 1500-tallet<br />

mente europæerne, at Gud<br />

havde hjulpet de tapre, civili-<br />

I Peru har man fundet<br />

mange velbevarede mumier<br />

fra det gamle Inkarige.<br />

Denne mumie er ca.<br />

500 år gammel.<br />

66 Hit med Historien!<br />

serede kristne spaniere og portugisere<br />

med at sejre over de<br />

feje, uciviliserede og hedenske<br />

indianere.<br />

Den forklaring tror ingen<br />

på i dag. Der er andre grunde<br />

til, at kæmperigerne brød<br />

sammen.<br />

En af dem var religionen.<br />

Aztekernes præster havde set<br />

varsler. De blev tolket til, at<br />

solen snart ville dø. Aztekerne<br />

troede, at en gud i form af en<br />

fjerklædt slange, Quentzalcoatl,<br />

havde skabt deres samfund.<br />

Den var forsvundet.<br />

Men en dag ville den vende<br />

tilbage. Efter den nuværende<br />

sols død, ville Quentzalcoatl<br />

oprette en ny og endnu bedre<br />

verden. Mange aztekere troede,<br />

at europæerne var Quentzalcoatl.<br />

En anden grund var spaniernes<br />

udrustning. Med deres<br />

skydevåben, armbrøster, rustninger,<br />

sværd og heste var de<br />

langt stærkere end indianerne,<br />

der blot kæmpede med<br />

køller, pile og stenslynger.<br />

Desuden førte de to folk<br />

krig på forskellige måder. For<br />

spanierne drejede det sig om<br />

at dræbe så mange modstan-<br />

Atahualpa blev henrettet ved<br />

kvælning.<br />

dere som muligt. For indianerne<br />

handlede det om at få<br />

krigsfanger, der kunne ofres<br />

eller gøres til slaver.<br />

Våbnene og måden at føre<br />

krig på fik indianerne til at<br />

tro, at de hvide var guder, og<br />

derfor gjorde de ikke så hårdnakket<br />

modstand. Det var jo<br />

nytteløst at kæmpe mod guderne<br />

og skæbnen.<br />

Også forhold i azteker- og<br />

inkarigerne havde betydning<br />

for spanierne sejr. I Aztekerriget<br />

ville flere stammer gøre<br />

oprør mod aztekerne. De sluttede<br />

sig til Cortés.<br />

Da Pizarro nåede Inkariget,<br />

Sagnet fortalte, at guden<br />

Quetzalcoatl var en høj,<br />

blond, hvid mand. Hans<br />

symbol var en fjerklædt<br />

slange. Quetzalcoatl var<br />

forsvundet, men en dag<br />

ville han vende tilbage og<br />

straffe aztekerne.


asede der en strid om tronen.<br />

Atahualpas halvbror var udråbt<br />

til inka. Det ville Atahualpa<br />

ikke finde sig i. Han gjorde<br />

oprør, og der udbrød en blodig<br />

borgerkrig, som varede i fem<br />

år. Den endte med Atahualpas<br />

sejr, og han blev inka. Men riget<br />

var blevet svagt, og Atahualpa<br />

havde mange fjender.<br />

Den vigtigste årsag til rigernes<br />

sammenbrud var de<br />

sygdomme, som spanierne<br />

bragte med sig. Kopper, influenza,<br />

mæslinger, røde hunde<br />

og en række andre sygdomme<br />

var ikke farlige for europæerne.<br />

Men sygdommene fandtes<br />

ikke i Mellem- og Sydamerika.<br />

Derfor havde indianerne<br />

ingen modstandskraft, og de<br />

døde som fluer.<br />

Følgerne for indianerne<br />

For indianerne blev mødet<br />

med europæerne en katastrofe.<br />

I Mexico levede der mellem<br />

4,5 og 25 mio. indianere,<br />

før europæerne kom. I 1630<br />

var der omkring 750.000 tilbage.<br />

Af Inkarigets ca. 12 mio.<br />

indbyggere var der under<br />

halvdelen tilbage.<br />

Spanierne bragte nye korn-<br />

sorter, bomuld, sukkerrør og<br />

husdyr som heste med. Det<br />

skete, at hestene slap løs. De<br />

klarede sig godt og formerede<br />

sig. Snart var der store flokke<br />

af vildheste i hele Amerika.<br />

Det var disse heste, som indianerne<br />

på Nordamerikas prærie<br />

fangede og tæmmede.<br />

Brugen af heste ændrede<br />

prærieindianernes måde at leve<br />

på. Hidtil havde de kun<br />

haft hunde som trækdyr, når<br />

de flyttede fra sted til sted.<br />

Med hestene kunne de rejse<br />

længere. Og det blev lettere at<br />

jage bisonokser, som blev<br />

prærieindianernes vigtigste<br />

byttedyr.<br />

… og følgerne for<br />

europæerne<br />

Spanierne erobrede det nuværende<br />

Mexico og Peru for at få<br />

guld og sølv. Der var brug for<br />

tusindvis af soldater og embedsmænd<br />

til at styre områderne.<br />

Det kostede en stor del<br />

af guldet og sølvet.<br />

Der var dog et overskud,<br />

som kom til Spanien. Det<br />

meste brugte kongen og adelen<br />

til at bygge slotte og fornemme<br />

huse for. De købte og-<br />

Indianerne lærte europæerne<br />

at ryge. Også chokolade blev<br />

indført fra Amerika. I 1500-<br />

1600-tallet troede europæerne,<br />

at chokolade var medicin,<br />

som virkede mod en række<br />

forskellige sygdomme.<br />

så flere krydderier fra Østen<br />

og varer fra andre europæiske<br />

lande. Spaniens egne virksomheder<br />

og landbruget fik kun<br />

meget lidt ud af rigdommene.<br />

Men det gjorde England.<br />

Her købte den spanske adel og<br />

hoffet tøj og porcelæn. Det<br />

skabte fremgang for engelsk<br />

håndværk og industri.<br />

Fra Amerika indførte spanierne<br />

nye afgrøder som tomater,<br />

peberfrugter, squash, chili,<br />

tobak, majs og kartofler. Den<br />

sidste groede fint i det kolde<br />

og fugtige nordeuropæiske<br />

klima.<br />

Mødet med indianerne<br />

ændrede også europæernes<br />

måde at tænke på.<br />

Chokolade<br />

Spanierne oplevede første gang<br />

chokolade, da de mødte aztekerne.<br />

I aztekerriget blev chokolade<br />

både brugt til at lave drikke<br />

af og i madretter.<br />

Montezuma sagde om chokolade:<br />

„Den guddommelige drik,<br />

som opbygger modstandskraft<br />

og modvirker træthed. En kop<br />

af denne kostbare drik og man<br />

kan gå en hel dag uden at få<br />

noget at spise.“<br />

Indianerne og europæerne<br />

67


Retfærdig krig?<br />

Juan Ginés de Sepúlvedas var<br />

anklager i en retssag, der skulle<br />

afgøre, hvad indianerne var for<br />

nogle mennesker. Han hævdede,<br />

at indianerne var langt<br />

under spanierne i alt. Han<br />

sagde bl.a. følgende om indianerne:<br />

„(hos indianerne) … finder<br />

man næppe noget tegn på<br />

menneskelighed. Ikke blot er de<br />

uvidende, de har ikke noget<br />

skriftsprog. De har ingen<br />

erindring om deres historie,<br />

bortset fra nogle vage og<br />

dunkle rester af fortidige begivenheder,<br />

som de gemmer i<br />

form af tegninger. De har ingen<br />

nedskrevne love, kun barbariske<br />

skikke og institutioner. Og hvis<br />

vi skal <strong>tale</strong> om dyder, hvilket<br />

mådehold eller mildhed kan<br />

man forvente af mennesker, der<br />

dyrker alskens udskejelser og<br />

onde laster, og som spiser menneskekød?<br />

…<br />

(Indianerne) førte lange og<br />

grusomme krige mod hinanden.<br />

De kæmpede med så stort<br />

raseri, at de aldrig regnede en<br />

sejr for fuldkommen, hvis de ikke<br />

havde fejret den ved at æde<br />

deres fjenders kød … I øvrigt er<br />

disse indianere så store krystere,<br />

at de løber, så snart de får øje<br />

på vores soldater. Ofte er flere<br />

tusinde af dem flygtet som<br />

kvinder for nogle ganske få<br />

spaniere …<br />

Hvorledes kan vi tvivle om,<br />

at disse folk, der er så uciviliserede,<br />

så barbariske, så befængt<br />

med vantro og laster, er blevet<br />

erobret på retfærdig vis af en så<br />

god, from og retfærdig konge<br />

… og af en nation så human og<br />

fuld af alle dyder som den<br />

spanske.“<br />

68 Hit med Historien!<br />

Før ekspeditionerne havde<br />

europæerne troet, at Bibelen<br />

og andre gamle skrifter fortalte<br />

alt, hvad der var værd at vide.<br />

Men disse tekster fortalte<br />

ikke om indianerne og Amerika.<br />

Det var altså ikke alt, der<br />

stod i Bibelen og de gamle<br />

Theodore de Brys lavede<br />

mange billeder, der viste,<br />

hvor forfærdeligt de indfødte<br />

blev behandlet.<br />

skrifter. Der var meget, som<br />

menneskene måtte finde ud<br />

af selv.<br />

Videnskabsmændene begyndte<br />

at udforske, undersøge<br />

og eksperimentere. Nogle målte<br />

stjernernes og planeternes<br />

bevægelser. Og de opdagede<br />

meget nyt. Fx fandt de ud af,<br />

at Solen – og ikke Jorden – var<br />

universets centrum. Andre videnskabsmænd<br />

prøvede at lave<br />

guld og medicin.


Er indianere mennesker?<br />

Havde europæerne ret til at<br />

erobre andre lande, tvinge<br />

folk til at blive kristne og tage<br />

deres rigdomme fra dem? Dette<br />

spørgsmål diskuterede Europas<br />

fyrster, adelen og kirkens<br />

folk.<br />

Nogle mente, at indianere<br />

var grusomme vilde, som dyrkede<br />

mystiske guder og levede<br />

syndigt. De ofrede mennesker,<br />

var dovne, dumme og løgnagtige.<br />

Derfor havde europæerne<br />

ikke kun ret til, men også<br />

pligt til at herske over dem og<br />

gøre dem til slaver. Som slaver<br />

ville de efterhånden lære at leve<br />

et kristent liv.<br />

Andre mente, at indianerne<br />

var ædle vilde. De var blide<br />

og godtroende – ligesom<br />

børn. Deres eneste fejl var, at<br />

de ikke var kristne. Derfor<br />

måtte europæerne sørge for,<br />

at de blev undervist i kristendom,<br />

og at de blev døbt. Men<br />

europæerne skulle beskytte –<br />

og ikke ødelægge – indianernes<br />

samfund.<br />

I 1550 besluttede den<br />

Alle mennesker er ens<br />

Bartolomé de las Casas var indianernes<br />

forsvarer. Han kritiserede<br />

de spanske erobrere og<br />

deres opførsel. Han synes også,<br />

at indianerne skulle lære om<br />

kristendommen og døbes. Men<br />

det skulle ske med venlighed.<br />

Han sagde bl.a.:<br />

„(der er ikke) nogen nation,<br />

lige meget hvor rå og uciviliseret,<br />

barbarisk, grov, vild eller<br />

nærmest brutal, den måtte være,<br />

som ikke kan overbevises om<br />

at leve et bedre liv og blive fre-<br />

spanske konge at gennemføre<br />

en retssag. Den skulle afgøre,<br />

hvad indianerne var for nogle<br />

mennesker, og om spaniernes<br />

erobringer var retfærdige.<br />

Retssagen førte ikke til en klar<br />

afgørelse. Man blev dog enige<br />

om, at indianerne havde en<br />

sjæl.<br />

Retssagen fortæller, hvordan<br />

europæerne så på andre<br />

kulturer.<br />

delige, milde og forhandlingsvenlige<br />

– på betingelse af, at<br />

man behandler dem med omhu<br />

og dygtighed og anvender metoder,<br />

der er rigtige og naturlige<br />

over for mennesker, nemlig<br />

kærlighed, mildhed og venlighed<br />

…<br />

For alle folk i verden er mennesker<br />

… de er fornuftsvæsener.<br />

De har alle indsigt og vilje og er<br />

formet i Guds billede … Således<br />

er hele menneskeheden én og<br />

samme, og alle mennesker er<br />

Bartolomé de las Casas<br />

(1484-1566). I 1502<br />

rejste han som munk til<br />

Cuba og blev senere den<br />

første biskop i Chiapas i<br />

det sydlige Mexico. Han<br />

blev berømt for sit forsvar<br />

af indianernes rettigheder<br />

og beskrivelser af spaniernes<br />

tortur og folkedrab. I<br />

flere Mellemamerikanske<br />

lande som Cuba og<br />

Nicaragua er han i dag<br />

en nationalhelt.<br />

ens skabt og er de samme i alle<br />

naturlige ting … indianerne er<br />

vore næste, vore brødre, og<br />

Kristus har givet sit liv for dem.<br />

Hvorfor forfølger vi dem så med<br />

en sådan umenneskelig vildskab,<br />

når de ikke fortjener en<br />

sådan handling? Fortiden kan jo<br />

ikke gøres om, men vi kan måske<br />

undskylde vore handlinger<br />

med vor svaghed som mennesker,<br />

hvis vi genopretter det, vi<br />

har gjort i uretfærdighed.“<br />

Indianerne og europæerne<br />

69


Kom til Danmark!<br />

„Tænk over det. Men ikke for længe. Et sådan<br />

tilbud får I måske aldrig mere.“ Den<br />

fornemme mand, der talte et gebrokkent<br />

tysk, steg til hest.<br />

Johan Betzer, Peter Reiter og de andre<br />

bønder i landsbyen Hofheim ved Rhinen<br />

kiggede efter ham, til han forsvandt i galop<br />

bag kirken.<br />

Jo, J.F. Moritz, kongelig embedsmand under<br />

den danske kong Frederik 5., som den<br />

fint klædte mand havde præsenteret sig,<br />

havde givet Peter Reiter noget at tænke over.<br />

Frederik 5. ville have opdyrket nogle<br />

ubeboede egne af Jylland. Derfor var han<br />

interesseret i at få nogle dygtige tyske bøn-<br />

70 Hit med Historien!<br />

der til landet, havde Moritz fortalt.<br />

Ville man påtage sig opgaven fik man<br />

jord, bygninger og redskaber stillet til rådighed<br />

– helt gratis.<br />

„Det lyder fristende.“ Johan fiskede<br />

brændevinsflasken op af lommen og tog<br />

en slurk. Han var hjemsendt soldat og<br />

havde tjent hos en bonde. Ellers vidste<br />

han ikke meget om landbrug. Men det<br />

skulle han snart få lært, hvis han bare<br />

kom til Danmark, havde Moritz sagt.<br />

Peter nikkede og tænkte, at den danske<br />

konge måtte mangle bønder, siden han<br />

ville overlade en gård til en doven og fordrukken<br />

karl som Johan.


„Og så skal man ikke be<strong>tale</strong> skat i de<br />

første 20 år,“ fortsatte Johan.<br />

„Ja, det er skatten, der jager os herfra,“<br />

sukkede Peter og fik ild på piben. Fyrsten<br />

brugte enorme summer på at føre krig.<br />

Han byggede nye slotte, og ved fyrstens<br />

hof levede man i sus og dus. For at få råd<br />

til det satte fyrsten hele tiden skatten op.<br />

Og kirken holdt sig heller ikke tilbage med<br />

at opkræve afgifter.<br />

Peter kastede et blik på markerne. Jorden<br />

her var frugtbar. Kornet stod fint, og<br />

de lave bjerge var næsten dækket af vinstokke.<br />

Her kunne man leve godt som<br />

bonde, hvis det da ikke havde været for<br />

fyrsten. Fyrstens folk havde smidt et par af<br />

Hofheims bønder ud af gårdene, fordi de<br />

ikke kunne be<strong>tale</strong> deres skat.<br />

Peter tænkte på sine sønner. Her ville de<br />

aldrig blive bønder. Men Moritz havde<br />

sagt, at hvis man flyttede til Danmark,<br />

kunne ens søn overtage gården, når man<br />

selv blev gammel.<br />

„Du har rejst så meget, Johan. Er der<br />

langt til Danmark?“ spurgte Peter.<br />

„Det er svært at sige.“ Johan spyttede.<br />

„Men bønderne der må være forbandet<br />

rige.“<br />

Kom til Danmark!<br />

71


1500-1700-tallet<br />

Kongerne ønskede at få<br />

mange penge i statskassen.<br />

Derfor måtte danskerne<br />

arbejde flittigt og<br />

fremstille gode varer.<br />

Kunne eller ville de ikke<br />

klare opgaven, inviterede<br />

kongen udlændinge til<br />

landet.<br />

De fleste udlændinge<br />

faldt godt til i Danmark,<br />

og danskerne lærte noget<br />

af dem.<br />

Embedsmand<br />

En embedsmand udførte bestemte<br />

opgaver for kongen, fx<br />

at opkræve skat og føre regnskab.<br />

Embedsmændene svarer<br />

til dem, der er ansat i staten og<br />

kommunerne nu om dage.<br />

Hollænderne bevarede deres<br />

traditioner og deres dragter.<br />

Maleriet hedder „Besøget hos<br />

bedstefar“ og er fra 1853.<br />

72 Hit med Historien!<br />

Penge i kassen<br />

I dag er der mange varer i forretningerne,<br />

som er fremstillet<br />

i andre lande. Og meget af<br />

det, der produceres i Danmark,<br />

sælges i udlandet. Handelen<br />

med andre lande er<br />

godt for økonomien. Derfor<br />

laver landenes regeringer af<strong>tale</strong>r,<br />

som gør det så let som<br />

muligt at handle på tværs af<br />

grænserne.<br />

I 1600- og 1700-tallet blev<br />

de europæiske lande regeret<br />

af kejsere, konger eller fyrster.<br />

De bestemte lovene, de kunne<br />

dømme folk, og de kunne erklære<br />

et andet land krig. De<br />

havde altså en enorm magt.<br />

Man siger, at de var enevældige.<br />

De enevældige herskere så<br />

anderledes på økonomien og<br />

handelen, end man gør nu<br />

om dage. De mente, at det<br />

drejede sig om, at staten var<br />

så rig som mulig. Staten var<br />

kongen, adelen og hans embedsmænd,<br />

som hjalp med at<br />

styre riget.<br />

Landets indbyggere skulle<br />

arbejde flittigt og fremstille de<br />

varer, der var brug for. Når folk<br />

producerede og solgte mange<br />

varer, tjente de flere penge, og<br />

så kunne de be<strong>tale</strong> mere i skat.<br />

Det var særlig godt, hvis danske<br />

varer blev solgt til udlandet,<br />

fx Tyskland. Så kom der<br />

endnu flere penge til Danmark,<br />

fordi tyskerne valgte at<br />

bruge deres penge på danske<br />

varer i stedet for de tyske.<br />

Folk skulle helst undgå at<br />

købe varer fra udlandet. Det<br />

betød jo, at der gik penge ud<br />

af landet. Derfor lagde staten<br />

told (afgifter) på udenlandske<br />

varer. Nogle varer var det forbudt<br />

at indføre. Fx forbød<br />

kongen import af silke, som<br />

var meget dyrt. Men da hoffet<br />

selv købte silke, var forbuddet<br />

svært at overholde.<br />

På nogle områder var danskerne<br />

ikke så dygtige, som<br />

man var i andre lande. Der<br />

var også opgaver, som danskerne<br />

ikke ville udføre, fx det<br />

hårde arbejde at opdyrke heden.<br />

Det ville være dårligt for<br />

landets økonomi at skaffe<br />

tingene fra andre lande eller<br />

få opgaverne løst der. I stedet<br />

fik kongerne udlændinge til at<br />

flytte til Danmark.


Kongens hollændere<br />

Christian 2. var konge i Danmark<br />

fra 1513 til 1523. Hans<br />

dronning, Elisabeth, var fra<br />

Holland. Hun var utilfreds<br />

med ost, smør, grøntsager,<br />

kød og andre landbrugsvarer,<br />

som danske bønder leverede<br />

til hoffet.<br />

Hun fik Christian 2. til at<br />

få nogle hollandske bønder til<br />

Danmark. For at lokke dem<br />

herop slap de for at be<strong>tale</strong><br />

skat, og de havde ret til at fiske<br />

og gå på jagt. De ejede også<br />

selv deres gårde. De fleste<br />

danske bønder var fæstere,<br />

dvs. at de havde lejet gården<br />

af en adelsmand eller kongen.<br />

Ca. 184 hollandske bondefamilier<br />

– eller omkring 750<br />

personer – slog sig ned i Store<br />

Magleby på Amager. De danske<br />

bønder, der boede i landsbyen,<br />

blev tvunget til at flytte.<br />

Hollænderne fik lov til at<br />

have deres egne love og egen<br />

myndighed. Den øverste leder<br />

var schouten. En lov bestemte,<br />

at hollænderne kun måtte gifte<br />

sig med hollændere. Den lov<br />

gjaldt til 1759, hvor schouten<br />

giftede sig med en dansk pige.<br />

Langt op i 1900-tallet<br />

solgte hollændernes efterkommere<br />

deres varer ved<br />

Gammel strand, Amagertorv,<br />

Højbro Plads og<br />

Christianshavns Torv i<br />

København.<br />

Der var også hollandske<br />

bondefamilier andre<br />

steder i landet. Fx var der<br />

mindre grupper på Falster,<br />

på Sprogø og Egholm i<br />

Limfjorden.<br />

Kom til Danmark!<br />

73


I begyndelsen af 1800-tallet<br />

blev hollændernes oprindelige<br />

gårde revet ned.<br />

På Amager er det svært at<br />

finde spor efter hollænderne.<br />

Kun på museer kan<br />

man se, hvordan de levede.<br />

Men Amagertorv, hvor<br />

de solgte deres varer til københavnerne,<br />

er der stadig.<br />

Også andre end de<br />

hollandske bønder fra<br />

Amager solgte varer i<br />

København.<br />

Ved Gammel Strand<br />

står en statue af en skovserkone.<br />

Sådan kaldte man<br />

fiskerkonerne fra Skovshoved<br />

nord for København.<br />

74 Hit med Historien!<br />

Sammenlignet med danske<br />

bønder var de hollandske på<br />

Amager velhavende. De tjente<br />

nemlig også penge på fiskeri<br />

og på de varer, de leverede til<br />

hoffet. Efterhånden producerede<br />

de så meget, at de også<br />

kunne sælge deres varer på<br />

torvene i København. Hollændernes<br />

fisk – især deres saltede<br />

ål, grøntsager, oste og<br />

kød var berømte.<br />

De hollandske bønder lærte<br />

danske bønder at fremstille<br />

bedre landbrugsvarer. Men de<br />

danske bønder var misundelige<br />

på hollændernes særlige<br />

rettigheder - at de fx ejede deres<br />

egne gårde, ikke skulle be<strong>tale</strong><br />

skat osv. De prøvede forgæves<br />

at få kongerne til at<br />

afskaffe rettighederne. Først i<br />

slutningen af 1700-tallet blev<br />

danske og hollandske bønder<br />

ligestillet.<br />

De troende i Fredericia<br />

Kongerne sørgede for, at der<br />

blev bygget nye byer. På den<br />

måde ville de hjælpe håndværkere<br />

og handlende. Når<br />

der blev fremstillet og solgt<br />

flere varer, kom der mere gang<br />

i landets økonomi.<br />

Nogle byer var også fæstninger.<br />

Det betød, at der var<br />

volde og andre forsvarsværker<br />

i og omkring byen, så man<br />

kunne beskytte sig i tilfælde<br />

af krig. Derfor var der naturligvis<br />

også soldater. Disse<br />

fæstningsbyer var en del af<br />

landets forsvar. Et eksempel<br />

er Fredericia ved Lillebælt,<br />

som Frederik 3. grundlagde i<br />

1650.<br />

Det var svært at få danskere<br />

til at flytte til byen. Også<br />

selv om kongen lovede, at de<br />

ville slippe for at be<strong>tale</strong> skat i


Frederik 3. konge i<br />

Danmark-Norge 1648-70<br />

I 1657 trængte en svensk hær<br />

op i Jylland. Fæstningsbyen<br />

Fredericia – eller Frederiksodde,<br />

som den hed dengang –<br />

var ikke bygget færdig. I løbet<br />

20 år. Der gik 30 år, uden at<br />

der var kommet liv i Fredericia.<br />

Kongen, Christian 5., bestemte<br />

så, at udlændinge måtte<br />

slå sig ned i byen. Lokkemidlet<br />

var religionsfrihed.<br />

Mange steder i Europa blev<br />

folk nemlig forfulgt på grund<br />

af deres tro. Nu fik jøder og<br />

kristne, der ikke var protestanter,<br />

lov til at komme til<br />

Fredericia.<br />

Huguenotter<br />

Det skaffede folk til byen. Den<br />

største gruppe var huguenotterne,<br />

som kom fra Tyskland og<br />

Frankrig. Huguenotterne tilhørte<br />

en særlig protestantisk<br />

tro. Frankrig var et katolsk<br />

af kort tid havde svenskerne<br />

erobret den. Billedet forestiller<br />

svenskernes angreb. I baggrunden<br />

ses Fyn. I Lillebælt<br />

ligger danske skibe.<br />

land, så her blev de forfulgt<br />

og måtte flygte<br />

De fleste huguenotter, der<br />

kom til Danmark, blev bønder.<br />

De dyrkede bl.a. tobak.<br />

Der kom også katolske og jødiske<br />

håndværkere og købmænd.<br />

I løbet af 1700-tallet<br />

blev Fredericia en af de vigtigste<br />

handelsbyer i Jylland.<br />

Folk, der ikke var protestanter,<br />

måtte ikke flytte fra<br />

Fredericia. Først i begyndelsen<br />

af 1800-tallet fik de lov til at<br />

slå sig ned andre steder i<br />

landet.<br />

Kom til Danmark!<br />

75


Tvungen tro<br />

I Middelalderen var næsten alle<br />

mennesker i Vesteuropa katolikker.<br />

Den katolske kirke blev<br />

ledet af paven. I 1400-tallet<br />

begyndte flere at kritisere<br />

kirken. Det var der mange<br />

grunde til.<br />

Paven manglede penge til at<br />

bygge den store Peterskirke i<br />

Rom. Derfor begyndte han at<br />

sælge aflad. Dvs. at man med<br />

penge kunne købe tilgivelse for<br />

de synder, man havde begået.<br />

Mange mente, at det var forkert<br />

at handle med Guds tilgivelse.<br />

Teksterne i Bibelen, evangelierne,<br />

var skrevet på latin. Kun<br />

præster og andre af kirkens<br />

egne folk kunne læse den.<br />

Paven og hans rådgivere bestemte,<br />

hvordan teksterne i<br />

På Bartholomæus-natten 24.<br />

august 1572 dræbte katolikker<br />

ca. 3.000 huguenotter i<br />

Paris. De huguenotter, der<br />

76 Hit med Historien!<br />

Bibelen skulle forstås. Men Bibelen<br />

var jo Guds ord, mente man.<br />

Derfor burde den udgives på de<br />

nationale sprog, så folk selv kunne<br />

læse den. Mange syntes også,<br />

at messerne (gudstjenesterne)<br />

skulle foregå på landets eget<br />

sprog og ikke på latin.<br />

Den tyske munk Martin Luther<br />

(1483-1546) var en af kirkens<br />

hårdeste kritikere. Han håbede,<br />

at paven ville ændre<br />

kirken. Det ville paven ikke. I<br />

stedet fik han dømt Luther som<br />

fredløs. Det betød, at han skulle<br />

fanges, dømmes til døden og<br />

brændes på bålet. Men flere<br />

nordtyske fyrster var enige med<br />

Luthers protester mod kirken,<br />

og de skjulte ham for pavens<br />

mænd.<br />

overlevede massakren, flygtede<br />

fra Frankrig til Tyskland.<br />

Senere kom nogle af dem til<br />

Danmark.<br />

Martin Luther grundlagde en<br />

ny kristen trosretning. Ifølge den<br />

var det allervigtigste, at man<br />

skulle rette sig efter det, der stod<br />

i Bibelens evangelier. Paven skulle<br />

altså ikke bestemme, hvordan<br />

teksterne skulle forstås. Martin<br />

Luthers tro blev kaldt evangeliskluthersk<br />

eller bare protestantisk,<br />

fordi det var en protest mod den<br />

katolske kirke.<br />

Katolikker og protestanter<br />

kom op at skændes om, hvad<br />

der var den rette tro. Flere steder<br />

førte uenigheden endda til<br />

krig. Konflikten bredte sig også<br />

til Danmark og andre nordeuropæiske<br />

lande. I 1536 bestemte<br />

den danske konge, at<br />

Danmark skulle være et protestantisk<br />

land.<br />

Martin Luther omkring 1550.


Heden skal opdyrkes<br />

I 1700-tallet var Danmark fattigt.<br />

Det skyldtes bl.a. at landet<br />

havde været i krig med<br />

Sverige. Kongen og hans rådgivere<br />

drøftede derfor, hvordan<br />

de kunne få penge i statens<br />

kasse.<br />

Et forslag var at få folk til<br />

at opdyrke den jyske hede.<br />

Dengang var ca. 1/3 af Jylland<br />

hede, hvor der groede lyng.<br />

Den skulle omdannes til kornmarker,<br />

og kornet skulle sælges<br />

til udlandet. Det ville give<br />

penge i statens kasse.<br />

Kongen syntes, at forslaget<br />

var godt. Han lovede bønderkarle<br />

i hele landet, at de slap<br />

for at være soldat og for at be<strong>tale</strong><br />

skat i 20 år – blot de flyttede<br />

ud på heden og opdyrkede<br />

den.<br />

Men ingen danske karle<br />

meldte sig.<br />

Så besluttede kongen at få<br />

bønder fra Tyskland til at klare<br />

opgaven. Man regnede ud,<br />

at 10.000 tyske bønder kunne<br />

opdyrke heden i løbet af omkring<br />

10 år. Til den tid ville<br />

heden være blevet til korn-<br />

marker, og pengene ville<br />

strømme ned i statens kasse.<br />

En dansk embedsmand i<br />

Frankfurt, J. F. Moritz, fik til<br />

opgave at få fat i tyske bønder.<br />

Moritz fik løn efter, hvor<br />

mange folk han fik til at rejse<br />

til Danmark. Han lokkede dem<br />

med, at jorden var klar til<br />

dyrkning, og at de kunne overtage<br />

færdige gårde. De blev også<br />

lovet penge, skattefrihed og<br />

fritagelse for at være soldat.<br />

Moritz tog ikke hensyn til,<br />

om folk havde forstand på<br />

landbrug.<br />

Heden som kornmark<br />

Herunder er et vers fra Jylland<br />

mellem tvende have.<br />

H.C. Andersen rejste i<br />

1859 gennem Jylland,<br />

hvor han skrev digtet. På<br />

det tidspunkt var opdyrkningen<br />

af heden i gang. I<br />

1866 blev Det Danske<br />

Hedeselskab oprettet. Nu<br />

kom der for alvor fart på. I<br />

dag er der kun få områder<br />

En del tyske bondefamilier<br />

byggede deres huse og<br />

gårde i nærheden af hinanden.<br />

Det blev til landsbyerne<br />

Havredal og Grønhøj.<br />

Den sidste fik sit navn<br />

efter en græsklædt høj.<br />

Den var det eneste grønne<br />

på heden. Det fortælles, at<br />

da tyskerne kom, satte de<br />

sig op på den og græd.<br />

med hede tilbage. De er fredede,<br />

så folk kan se, hvordan det<br />

meste af Jylland så ud engang.<br />

Heden, ja, man tror det næppe,<br />

men kom selv, bese den lidt:<br />

lyngen er et pragtfuldt tæppe,<br />

blomster myldre milevidt.<br />

Skynd dig, kom! om føje år<br />

heden som en kornmark –<br />

som en kornmark står.<br />

Kom til Danmark!<br />

77


En lille del af den jyske hede.<br />

Anderledes<br />

Danskerne var skeptiske over<br />

for de tyske indvandrere og<br />

deres måde at leve. Fx spiste<br />

de ikke rugbrød – kun hvedebrød.<br />

Og når de var til<br />

marked i Viborg, kørte de<br />

vildt med deres forspand af<br />

stude. 100 år efter at tyskerne<br />

slog sig ned på heden,<br />

blev de stadig betragtet som<br />

en særlig gruppe. Sådan<br />

blev de beskrevet omkring<br />

1860:<br />

„Det forekommer mig, at<br />

78 Hit med Historien!<br />

En fiasko<br />

Selv om Moritz brugte alle<br />

midler for at lokke tyskere til<br />

Danmark, fik han slet ikke fat<br />

i de flere tusinde, der var brug<br />

for. Kun 327 familier kom til<br />

Jylland. De blev dybt skuffede.<br />

Der var kun hede, som bestemt<br />

ikke var klar til dyrk-<br />

disse folk, som dog i reglen<br />

kun kan anses for at være<br />

simple almuefolk, ved siden<br />

af deres fattigdom, der tydeligt<br />

viser sig i deres tarvelige<br />

boliger, beklædning og andre<br />

ydre forhold, dog lægger<br />

en vis frihed og selvtillid for<br />

dagen i deres holdning og<br />

hele adfærd. Kolonisten lever<br />

ædrueligere end andre bønder,<br />

og der er sjældent nogen<br />

familie, der nyder brændevin<br />

til daglig brug.“<br />

ning. Gårdene var ikke bygget<br />

og jorden ikke målt op, som<br />

Moritz havde lovet. De lokale<br />

myndigheder havde ikke engang<br />

fået at vide, at tyskerne<br />

kom.<br />

De fleste ønskede at forlade<br />

Danmark så hurtigt som<br />

muligt. De, der ikke havde<br />

forstand på landbrug, fik lov<br />

til at rejse. De mest uduelige,<br />

som Moritz havde skaffet til<br />

landet, blev udvist. Resten fik<br />

nogle penge, så de kunne gå i<br />

gang med opdyrkningen af<br />

heden. Kun få var tilfredse<br />

med den ordning og ønskede<br />

at komme væk. De danske<br />

myndigheder måtte true med<br />

fængsel for at få dem til at<br />

blive.<br />

Efter tre år fik de tyske hedeopdyrkere<br />

ikke flere penge<br />

af staten. Nu forlod de fleste<br />

landet. Mange rejste til Rusland.<br />

Kun ca. 60 familier blev i<br />

Jylland.


Kartoffeltyskerne<br />

De tyske indvandrere, der slog<br />

sig ned på den jyske hede, kaldes<br />

ofte kartoffeltyskere. Man<br />

mente, at de bragte kartoflen<br />

med til Danmark. Den groede<br />

fint på den magre hedejord,<br />

og snart begyndte danske<br />

bønder også at dyrke kartofler.<br />

Spørgsmålet er, om denne<br />

historie passer. For det første<br />

var det ikke almindeligt at<br />

dyrke kartofler i de egne, hvor<br />

tyskerne kom fra. For det andet<br />

var rejsen fra Tyskland besværlig,<br />

og de kunne kun have<br />

det mest nødvendige med.<br />

Derfor er det tvivlsomt, at de<br />

medbragte spirekartofler.<br />

De danske myndigheder<br />

gav indvandrerne kløverfrø,<br />

korn og kartofler. Måske blev<br />

indvandrerne kaldt kartoffeltyskere,<br />

fordi det var bedre at<br />

dyrke kartofler end korn på<br />

den magre hedejord.<br />

Fra slutningen af 1700-tallet<br />

voksede befolkningstallet i<br />

Danmark. Derfor måtte mange<br />

danske bønder slå sig ned på<br />

heden og forsøge at dyrke jorden<br />

der. Af kartoffeltyskerne<br />

kunne de lære, hvad de skulle<br />

gøre. De lærte også at dyrke fx<br />

rødbeder, radiser og agurker.<br />

I dag lever kartoffeltyskernes<br />

efterkommere rundt om i<br />

landet. Kun deres tyske efternavne<br />

fortæller om deres oprindelse.<br />

En del af dem er dog<br />

at finde blandt de ca. 600<br />

medlemmer af foreningen<br />

Kartoffeltyskere på Alheden.<br />

Sammenlignet med andre lande<br />

har der altid været få sigøjnere<br />

i Danmark. Her ses en<br />

sigøjnerfamilie foran deres telt.<br />

Sigøjnere<br />

Sigøjnerne eller romaerne, som<br />

de kalder sig, stammer oprindeligt<br />

fra den nordlige del af Indien.<br />

Herfra udvandrede de til<br />

Europa og Nordafrika for omkring<br />

1.000 år siden.<br />

I begyndelsen mente europæerne,<br />

at sigøjnerne var folk<br />

på pilgrimsrejse. Derfor behandlede<br />

man dem godt. Sigøjnerne<br />

sang og spillede, optrådte med<br />

bjørne, spåede og gik i farvestrålende<br />

dragter. Men nogle af<br />

dem stjal, og derfor begyndte<br />

folk at se skævt til dem.<br />

Nogle steder forsøgte myndighederne<br />

at tvinge sigøjnerne<br />

til at slå sig ned som bønder. Andre<br />

prøvede at gøre dem til slaver.<br />

I begyndelsen af 1900-tallet<br />

begyndte myndighederne i<br />

mange europæiske lande at<br />

tvangssterilisere sigøjnerne, så<br />

de ikke kunne få flere børn.<br />

I 1933 kom nazisterne til<br />

magten i Tyskland. De satte<br />

sigøjnere, jøder og andre, som<br />

de mente var uønskede, i koncentrationslejre.<br />

Nazisterne bestemte<br />

sig for at udrydde dem.<br />

De nåede at dræbe mellem 1 /2<br />

og 1 1 /2 mio. sigøjnere. De fleste<br />

blev myrdet i udryddelseslejre<br />

som nazisterne oprettede.<br />

I dag er der mellem 7 og 9<br />

mio. sigøjnere i Europa. De<br />

fleste lever i Østeuropa – i<br />

Rumænien er der ca. 2. mio.<br />

Kom til Danmark!<br />

79


Christian 3.’s opfordring<br />

I 1554 sendte Christian 3. et<br />

brev til sine lensmænd. En lensmand<br />

var en adelig embedsmand,<br />

som styrede et landområde<br />

på kongens vegne:<br />

„De (sigøjnerne) stjæler og<br />

bedrager enfoldige folk med tyveri<br />

og på anden måde. Den,<br />

der huser nogle af disse tatere,<br />

skal lide straf og til<strong>tale</strong>, som<br />

hvis han havde huset og hjulpet<br />

en fredløs mand.<br />

Enhver som møder sådanne<br />

tatere, skal have fuldmagt til at<br />

straffe dem på deres liv og gods<br />

og fare mod dem, som mod<br />

fredløse mænd. Hvis det gods,<br />

som findes hos taterne, er noget<br />

værd, så har alle og enhver<br />

lov til at beholde det, som han<br />

kan få fat i.“<br />

80 Hit med Historien!<br />

De uønskede<br />

Der var mennesker, som myndighederne<br />

overhovedet ikke<br />

ville have ind i landet. Det<br />

gjaldt bl.a. sigøjnerne. De første<br />

kom til Danmark i begyndelsen<br />

af 1500-tallet. De blev<br />

kaldt tatere. Man troede nemlig,<br />

at de var efterkommere efter<br />

det mongolske rytterfolk,<br />

tatarerne.<br />

I de næste 300-400 år lavede<br />

kongen flere love, som<br />

skulle få sigøjnerne ud af landet.<br />

Men de blev ved med at<br />

strømme over grænsen. Dengang<br />

var der nemlig ikke et<br />

politi, der kontrollerede, om<br />

lovene blev overholdt.<br />

I 1860’erne kom en del sigøjnere<br />

til Danmark. De boede<br />

i telte, når de rejste rundt<br />

i landet, og de levede af at


handle. Det skabte utilfredshed<br />

blandt de fastboende<br />

danske handlende. I 1875<br />

vedtog Rigsdagen (svarer til<br />

Folketinget) derfor en fremmedlov,<br />

som forbød sigøjnere<br />

og andre rejsende at være i<br />

landet. På det tidspunkt var<br />

der oprettet et politikorps, så<br />

landet blev renset for sigøjnere.<br />

De blev udvist til Sverige<br />

eller Tyskland.<br />

I 1953 blev fremmedloven<br />

ophævet. På det tidspunkt boede<br />

der én kvindelig sigøjner i<br />

Danmark. Hun var dansk gift<br />

og havde fået lov til at blive<br />

her.<br />

I dag er der et par tusinde<br />

sigøjnere i Danmark. De fleste<br />

er kommet hertil fra Østeuropa<br />

i løbet af de sidste 30-40 år.<br />

Af dem bor den største gruppe<br />

i Helsingør.<br />

Sigøjnere i en dansk<br />

provinsby<br />

I Helsingør bor en del sigøjnere.<br />

Nogle sigøjnerfamilier sørger ikke<br />

for, at deres børn kommer i<br />

skole. Derfor har kommunen<br />

oprettet særlige klasser til disse<br />

børn. Her undervises de på<br />

tværs af fag og alderstrin.<br />

Nogle mener, at disse klasser<br />

er racisme. Andre mener, at det<br />

er den eneste måde, man kan<br />

være sikker på, at alle sigøjnernes<br />

børn bliver undervist.<br />

Sigøjnerne selv bryder sig ikke<br />

om de særlige klasser. En<br />

mor siger:<br />

„Kommunen putter vores<br />

børn i et særligt reservat, hvor<br />

de isoleres fra resten af omverdenen.<br />

De lærer ikke særligt<br />

meget, og der er jo nærmest<br />

garanti for, at mine sønner ikke<br />

får en ordentlig uddannelse og<br />

dermed mulighed for at klare<br />

sig uden offentlig forsørgelse.“<br />

Hendes 15-årige søn skulle<br />

gå i 9. klasse. I klassen skal han<br />

læse bøger, der er beregnet til<br />

3. eller 4. klasse. Han siger om<br />

forholdet til sine danske jævnaldrende:<br />

„Jeg er træt af at blive mobbet<br />

af de danske børn, fordi jeg<br />

går i dummeklassen. Jeg kan<br />

ikke længere holde ud at blive<br />

kaldt sigøjnersvin og perker.“<br />

En sigøjnerpige gynger foran<br />

den ejendom, hun bor i.<br />

Kom til Danmark!<br />

81


Lykkelandet – Amerika eller Danmark?<br />

Karen satte sig på dragkisten ved siden af<br />

sin mor og holdt sig for ørerne. Larmen<br />

var ikke til at holde ud. Heste vrinskede,<br />

og vognhjul skramlede over brolægningen.<br />

Det peb fra kranernes hjul og wirer,<br />

der hejsede tunge kasser op fra skibenes<br />

lastrum. Havnearbejdere råbte og bandede<br />

så stygt, at moren skævede bekymret til<br />

Karen.<br />

Faren strøg en tændstik og forsøgte at<br />

få ild på piben. „Mon vi snart skal ombord.“<br />

„Det kan vi tidsnok komme,“ sagde<br />

moren stille.<br />

Karen vendte sig og så på skibet ved<br />

kajen. Det var kæmpestort. Mågerne svæ-<br />

82 Hit med Historien!<br />

vede skrigende om masterne, der strakte<br />

sig højt mod himlen. De store dampmaskiner<br />

dunkede dybt fra skibenes bug, og<br />

grå røg pulsede fra skorstenene.<br />

„Thingvalla“ stod der med forgyldte<br />

bogstaver på det sorte jernskrog.<br />

Med det skulle Karen og hendes forældre<br />

sejle til Amerika. Andre, der skulle af<br />

sted, stod i små grupper omkring deres<br />

bagage. Nogle græd. Måske var det en søn<br />

eller en kæreste, de tog afsked med, og<br />

som de måske aldrig ville se igen.<br />

Karen var glad for, at der ikke var familie<br />

eller andre, de skulle sige farvel til. Det<br />

havde været sørgeligt nok, da hun og hendes<br />

forældre rejste fra Nysted på Lolland


for to år siden. Den store stormflod havde<br />

ødelagt det lille husmandssted og markerne.<br />

Alle dyrene var druknet. Forældrene<br />

havde ikke penge til at starte forfra. Så de<br />

havde besluttet at rejse til København,<br />

hvor faren ville søge job på en fabrik.<br />

Men det havde været svært. Hele vinteren<br />

havde faren været arbejdsløs. De havde<br />

kun klaret sig, fordi moren og Karen<br />

havde tjent lidt ved at vaske og gøre rent<br />

for folk.<br />

Efter endnu en vinter uden arbejde bestemte<br />

faren, at de skulle rejse til Amerika.<br />

Moren havde været imod det. Men hun<br />

bøjede sig, da faren truede med at rejse<br />

alene.<br />

„Kommer vi tilbage til Danmark engang?“<br />

spurgte Karen.<br />

„Det tror jeg ikke,“ svarede moren stille.<br />

Hun viftede en tåre væk.<br />

„Op med humøret, kone.“ Faren strøg<br />

hende over håret og slog ud med armene.<br />

„Om nogle år har jeg tjent så meget, at vi<br />

kan rejse hjem på første klasse.“<br />

Thingvallas skibsfløjte lød, og landgangsbroen<br />

blev åbnet.<br />

„Så må vi ombord.“ Faren hankede op i<br />

kufferten med den ene hånd og greb fat i<br />

dragkistens håndtag med den anden. „Tager<br />

du også fat, Karen.“<br />

Dragkisten var tung. Karen måtte bruge<br />

alle sine kræfter.<br />

Lykkelandet – Amerika eller Danmark?<br />

83


1850-1914<br />

Fra begyndelsen af 1800tallet<br />

og cirka de næste<br />

100 år udvandrede 50-<br />

60 mio. mennesker fra<br />

Europa. De fleste rejste til<br />

Amerika.<br />

Også mange danskere<br />

forlod landet i perioden.<br />

Men i slutningen af<br />

1800-tallet kom der også<br />

udlændinge til Danmark.<br />

Folketal<br />

84 Hit med Historien!<br />

Nye tider<br />

I sidste halvdel af 1800-tallet<br />

ændredes livet i Danmark.<br />

Landet blev industrialiseret,<br />

hvilket betød, at flere og flere<br />

varer blev fremstillet på<br />

fabrikker – og ikke af håndværkere.<br />

Industrialiseringen førte<br />

til, at der blev produceret flere<br />

varer, og at de blev billigere.<br />

Derfor fik de fleste råd til at<br />

købe mere. Samtidig var lægerne<br />

blevet bedre til at behandle<br />

sygdomme. Resultatet<br />

af disse ting var, at levestandarden<br />

og befolkningstallet steg.<br />

De fleste mennesker levede<br />

på landet. Men i landbruget<br />

var der ikke arbejde til så<br />

mange. Tusindvis af karle og<br />

piger rejste til byerne. Her håbede<br />

de at få arbejde på de<br />

nye fabrikker.<br />

Heller ikke i byerne var der<br />

arbejde til alle. I vinterhalvåret<br />

kunne op mod halvdelen<br />

I løbet af 1800-tallet blev befolkningstallet i Danmark mere end fordoblet, og flere bosatte sig i byerne.<br />

1801<br />

1901<br />

være arbejdsløse. Derfor kunne<br />

fabriksejerne holde lønnen<br />

nede og få folk til at arbejde<br />

meget og længe. Hvis de ansatte<br />

var utilfredse, var der jo<br />

andre, som gerne ville have<br />

deres arbejde.<br />

I dag får man dagpenge eller<br />

kontanthjælp, hvis man<br />

mister sit arbejde – eller slet<br />

ikke har haft et. Dengang fik<br />

man kun en smule fattighjælp.<br />

Da lønnen var lav, og<br />

man ikke kunne spare op til<br />

dårlige tider, var det en katastrofe<br />

at være arbejdsløs. I<br />

vinterhalvåret stoppede meget<br />

arbejde. Fx kunne man på<br />

grund af frosten ikke bygge<br />

huse eller anlægge jernbaner.<br />

Derfor var arbejdsløsheden<br />

særlig høj om vinteren. Og<br />

det betød, at tusindvis af danskere<br />

levede i stor fattigdom.<br />

Mange mennesker syntes,<br />

at forholdene og fremtidsudsigterne<br />

i Danmark var så dårlige,<br />

at de valgte at forlade<br />

102.000 94.000 733.000 939.000<br />

477.000 482.000 1.491.000 2.757.000


landet. Især yngre mennesker<br />

udvandrede. De fleste rejste<br />

til USA. Andre slog sig også<br />

ned i Canada, Argentina og<br />

Australien.<br />

Hvorfor rejste man?<br />

Fra 1820 til 1914 udvandrede<br />

ca. 300.000 danskere, dvs. ca.<br />

hver 9. af landets indbyggere.<br />

De fleste rejste af økonomiske<br />

grunde. De håbede på at få et<br />

bedre liv i Amerika.<br />

Man opfattede Amerika<br />

som et land, der flød med<br />

mælk og honning, og hvor alt<br />

var muligt. Alle havde en<br />

chance. Den fattigste avisdreng<br />

kunne i løbet af få år arbejde<br />

sig op til at blive millionær,<br />

bondekarlen kunne blive<br />

godsejer og smedelærlingen<br />

fabriksejer.<br />

Regeringen i USA ville have<br />

opdyrket prærien. I 1862 tilbød<br />

den alle – uanset hvor de<br />

kom fra – 114 tønder land<br />

præriejord gratis. Den eneste<br />

betingelse var, at de selv skulle<br />

opdyrke jorden. En tønde land<br />

er ca. 5.500 m 3 eller lige så<br />

meget som 7-8 parcelhusgrunde.<br />

Så sådan et tilbud var fristende<br />

for enhver dansk karl.<br />

Også religionen spillede<br />

ind. I 1850’erne kom nogle<br />

mormoner til Danmark for at<br />

udbrede deres tro. Især i Nordjylland<br />

og i København fik<br />

mormonerne mange tilhængere.<br />

Mere end 16.000 danskere<br />

tog af sted for at slå sig ned i<br />

mormonstaten Utah i USA.<br />

Andre danskere blev mere<br />

eller mindre tvunget til at udvandre.<br />

Fx kunne familien<br />

slippe af med sine „sorte får“<br />

ved at be<strong>tale</strong> en enkeltbillet til<br />

personen. Det skete ofte, at<br />

I 1860’erne blev der bygget<br />

jernbaner tværs over<br />

USA. Jernbaneselskaberne<br />

og ejerne af skibene, der<br />

transporterede folk til<br />

Amerika, havde brug for<br />

passagerer. Derfor ansatte<br />

de agenter, der skulle få så<br />

mange som muligt til at<br />

rejse til USA. For hver indvandrer<br />

fik agenten 15 kr.<br />

Dengang svarede det til to<br />

ugers løn. Agenterne brugte<br />

alle midler til at lokke<br />

folk til at rejse.<br />

Lykkelandet – Amerika eller Danmark?<br />

85


I 1872 hærgede en orkan i<br />

Danmark. Vandet brød<br />

igennem digerne på Lolland.<br />

Masser af husdyr<br />

druknede, gårde og marker<br />

blev ødelagte. Det fik<br />

også mange mennesker til<br />

at udvandre.<br />

86 Hit med Historien!<br />

kommunerne skaffede sig af<br />

med socialt belastede personer<br />

ved at sende dem til Amerika.<br />

Det var billigere end at<br />

give dem fattighjælp i mange<br />

år. Også kriminelle og andre<br />

uønskede blev eksporteret ud<br />

af landet på den måde.<br />

Amerika, Amerika<br />

De fleste udvandrere var fattige.<br />

De drømte om et bedre liv<br />

i USA. Kun folk, som det var<br />

gået godt for, havde råd til at<br />

rejse hjem for at besøge deres<br />

hjemlande. Nogle af dem var<br />

endda blevet styrtende rige.<br />

Mange fik derfor det indtryk,<br />

at Amerika var landet,<br />

hvor alle kunne gøre deres<br />

lykke, og at alt kunne lade sig<br />

gøre.<br />

Folk, der indvandrede til<br />

Amerika, var en blandet for-<br />

samling. Og det gav problemer.<br />

I slutningen af 1800-tallet<br />

besluttede USA’s regering<br />

derfor, at ikke alle og enhver<br />

skulle have lov til at blive indvandrer.<br />

Når skibene ankom<br />

til New York skulle udvandrerne<br />

gå fra borde på øen Ellis Island.<br />

Her blev deres sundhedstilstand<br />

og baggrund<br />

undersøgt. Gamle, svagelige,<br />

syge og kriminelle fik ikke tilladelse<br />

til at rejse ind i landet.<br />

I stedet blev de sendt retur til<br />

Europa. Ellis Island fik derfor<br />

navnet „Tårernes Ø“.<br />

Det var de færreste indvandrere,<br />

som blev rige. De fleste<br />

slog sig ned i byerne i den østlige<br />

del af landet, hvor de ankom<br />

til. Det betød, at byernes<br />

indbyggertal blev mangedoblet.<br />

Fx var der ca. 1 mio. mennesker<br />

i New York i 1870. 40<br />

år senere boede der 5 mio.


Bedre transport betød at flere<br />

udvandrede. Med sejlskib<br />

varede rejsen fra Danmark til<br />

Amerika 5-7 uger. I sidste halvdel<br />

af 1800-tallet begyndte man at<br />

bruge skibe, der var drevet af<br />

dampmaskiner. Det betød, at<br />

sejladsen kun varede to uger.<br />

Lykkelandet – Amerika eller Danmark?<br />

87


Det var en myte, at alle<br />

kunne blive rige og lykkelige<br />

i USA.<br />

Den danske journalist<br />

Jacob Riis (1849-1914)<br />

fotograferede omkring år<br />

1900 mennesker, der levede<br />

under forfærdelige forhold<br />

i New York.<br />

88 Hit med Historien!<br />

Fra 1840 til 1914 udvandrede<br />

ca. 50 mio. mennesker fra<br />

Europa. De fleste rejste til<br />

USA. I forhold til landenes befolkningstal<br />

udvandrede flest<br />

fra Irland. Herefter fulgte Norge<br />

og Sverige. Ca. 800.000<br />

nordmænd og 1,2 mio. svenskere<br />

udvandrede.<br />

Fattigdommen på landet i<br />

Sverige og Norge var større<br />

end i Danmark. I 1869 var der<br />

ligefrem hungersnød i Sverige.<br />

Det er grunden til, at flere<br />

svenskere og nordmænd udvandrede.<br />

Billedet er fra filmen Udvandrerne<br />

fra 1971. Den handler<br />

om en familie, der forlader<br />

Småland for at rejse til USA.


Nybyggere på prærien<br />

Indvandrerne prøvede at få<br />

job som bygnings- eller fabriksarbejdere.<br />

Det var en katastrofe,<br />

hvis man blev arbejdsløs<br />

eller syg. I USA tog<br />

det offentlige sig nemlig ikke<br />

af de mennesker, som ikke<br />

kunne klare sig selv.<br />

De fleste, der udvandrede<br />

fra Danmark, kom fra landet.<br />

Mange rejste fra de amerikanske<br />

storbyer og længere mod<br />

vest, hvor de fik et stykke<br />

prærie at opdyrke. Det var et<br />

barsk liv at være nybygger.<br />

Ofte var der absolut intet udover<br />

prærien. Der skulle bygges<br />

huse, så mennesker og dyr<br />

kunne komme i husly. Og det<br />

varede år at få præriejorden<br />

omdannet til marker. Tørke<br />

og uvejr kunne ødelægge det,<br />

Flugten til Amerika<br />

I 1835 skrev Christian Winther et<br />

digt med næsten 100 strofer om<br />

Peter, som fortæller sin lillesøster,<br />

hvor godt der er i Amerika. Her er<br />

nogle vers.<br />

Med Sølv er Hestens Hov beskoet<br />

og Vognens Hjul beslaaet;<br />

guldet det ligger dig for din Fod,<br />

du bukker dig kun for at faa 'et.<br />

Konfektrosiner og Mandler der gro,<br />

i store Duske de hænge<br />

paa Træerne sammen, to og to,<br />

og koste slet ingen Penge.<br />

Brystsukre du som tvebakker ser,<br />

som rugbrød chokolade,<br />

med sukkerkugler det hagler og sner,<br />

og regner med limonade.<br />

Og frihed har man endnu dertil<br />

fra morgen til aftens ende,<br />

man spytter på gulvet, hvor man vil,<br />

og lader cigarerne brænde.<br />

Man gynger den hele udslagne dag<br />

i dejlige vuggestole,<br />

og der kommer an på hvers behag,<br />

om han gider gået i skole!<br />

Illustration fra bogen „Flugten til<br />

Amerika“.<br />

Lykkelandet – Amerika eller Danmark?<br />

89


folk dyrkede, så familien måtte<br />

gå fra hus og hjem. Og det<br />

skete, at nybyggerne blev<br />

overfaldet af indianerne.<br />

Millioner af mennesker fra<br />

hele verden kom til USA. Det<br />

betød, at mange forskellige<br />

kulturer skulle leve sammen. I<br />

New York og andre større byer<br />

boede folk fra den samme kul-<br />

90 Hit med Historien!<br />

tur i de samme områder. Det<br />

betød, at der opstod irske, italienske<br />

og kinesiske kvarterer.<br />

De fleste indvandrere kom fra<br />

nordeuropæiske områder –<br />

især fra England og Irland.<br />

Nordeuropæerne ejede de fleste<br />

virksomheder, og det var<br />

dem, der havde magten i<br />

USA.<br />

I årevis måtte nybyggerne<br />

bo i primitive huse. Her er<br />

et gravet ud i en bakke, og<br />

facaden er lavet af tørv.<br />

Efter års slid fik nybyggerne<br />

måske råd til at bygge<br />

et træhus.


Svenskerne kommer<br />

I sidste del af 1800-tallet blev<br />

der bygget meget i Danmark<br />

fx fabrikker. I 1860’erne lavede<br />

man jernbaner i Jylland.<br />

Og man byggede dæmninger<br />

for at beskytte lavtliggende<br />

områder mod oversvømmelser<br />

og for at få mere landbrugsjord.<br />

Sidst i århundredet<br />

begyndte man at anlægge nye<br />

kloakker og et stort fæstningsværk<br />

omkring København.<br />

Det var hårdt at arbejde på<br />

disse byggerier. Og når man<br />

fx byggede jernbaner, måtte<br />

man rejse fra sted til sted.<br />

Desuden var der kun arbejde<br />

ved disse byggerier i sommerhalvåret.<br />

På den årstid var det<br />

let at få arbejde i landbruget.<br />

Derfor var det svært at få tilstrækkeligt<br />

mange danskere<br />

til at arbejde ved de store byggerier.<br />

Virksomhederne fik derfor<br />

lov til at ansætte sæsonarbejdere<br />

fra udlandet. De fleste<br />

var svenskere, og andre var<br />

polakker. I Danmark kunne de<br />

tjene mere end i deres hjemlande.<br />

Til gengæld måtte de<br />

tage det hårdeste og dårligst<br />

betalte arbejde.<br />

Mange svenskere valgte at<br />

blive i Danmark. Fra 1865 til<br />

1900 indvandrede mellem<br />

1.500 og 3.000 svenskere<br />

hvert år til Danmark. Mange<br />

rejste efter nogle år i Danmark<br />

videre til USA.<br />

Ved de store anlægsprojekter<br />

var en stor del af de<br />

ansatte svenskere. Fotoet<br />

er fra arbejdet med<br />

Lyngby Kanalen i 1887.<br />

Lykkelandet – Amerika eller Danmark?<br />

91


Svenskere i Danmark<br />

Antallet af svenske indvandrere i Danmark<br />

Danskerne først<br />

I forbindelse med en arbejdskonflikt<br />

skrev avisen Social-<br />

Demokraten i 1888:<br />

„Det store flertal af arbejderne<br />

er svenskere … vi har personligt<br />

ikke noget imod disse.<br />

De står os lige så nær som vore<br />

danske brødre … (men) når<br />

der hersker arbejdsløshed herhjemme,<br />

var det dog rigtigere<br />

at beskæftige landets egne<br />

arbejdere først.“<br />

92 Hit med Historien!<br />

15.388 24.150 33.802 35.555<br />

Fra 1870’erne begyndte<br />

danske arbejdere at organisere<br />

sig i fagforeninger. Ind imellem<br />

strejkede de for at få mere<br />

i løn og bedre arbejdsforhold.<br />

Nogle gange ansatte<br />

virksomhedsejeren bare svenskere<br />

i stedet. Det førte til, at<br />

danske arbejdere så skævt til<br />

de svenske.<br />

Omkring år 1900 rejste<br />

færre og færre svenskere til<br />

Danmark. Det skyldtes, at<br />

Sverige blev industrialiseret.<br />

Derfor blev det lettere for<br />

svenskerne at få arbejde i deres<br />

eget land.<br />

I 1875 vedtog Rigsdagen<br />

en fremmedlov (se side 81),<br />

der betød, at der var større<br />

kontrol med udlændige, der<br />

kom til landet. Den gav mulighed<br />

for at udvise folk. I løbet<br />

af 1880’erne blev ca. 4.000<br />

svenskere udvist.<br />

Roepolakker<br />

I 1870’erne begyndte man at<br />

dyrke sukkerroer i Danmark.<br />

Det foregik især på Lolland og<br />

Falster. Her blev der også bygget<br />

fabrikker, hvor man lave-<br />

de sukker af roerne. Selve<br />

dyrkningen af roerne krævede<br />

mange ansatte i sommerhalvåret.<br />

Roerne skulle udtyndes,<br />

ukrudtet luges væk, og roerne<br />

tages op.<br />

På Lolland og Falster var<br />

der mangel på arbejdere. I<br />

1872 havde en orkanagtig<br />

storm ført til, at vandet brød<br />

gennem digerne og oversvømmede<br />

store dele landområder.<br />

I de næste mange år forlod<br />

mange mennesker Lolland og<br />

Falster. En del rejste til København.<br />

Herfra udvandrede næsten<br />

13.500 til USA.<br />

I de første år ansatte de lolland-falsterske<br />

roeavlere unge<br />

piger fra det sydlige Sverige.<br />

Men så begyndte svenskerne<br />

selv at dyrke sukkerroer, og<br />

landet blev industrialiseret.<br />

Derfor ville færre svenskere rejse<br />

til Danmark for at arbejde.<br />

I Polen var der mangel på<br />

arbejde. I mange år havde polakker<br />

haft sæsonarbejde i<br />

Tyskland. De arbejdede i grupper<br />

på 10-20 mænd og<br />

kvinder under ledelse af en<br />

„Aufseher“ (opsynsmand). I<br />

1890’erne blev dette system<br />

overført til arbejdet i roemarkerne<br />

på Lolland-Falster.<br />

Systemet blev en succes. I<br />

1914 var der 14.000 polske<br />

sæsonarbejdere i Danmark.<br />

Den sommer begyndte Første<br />

Verdenskrig. Mere end halvdelen<br />

af polakkerne blev i Danmark,<br />

til der blev fred i 1918.<br />

På grund af krigen var det<br />

nemlig svært at rejse hjem. Og<br />

mange mandlige sæsonarbejdere<br />

var slet ikke interesseret i<br />

at komme til Polen. Så risikerede<br />

de at blive indkaldt som<br />

soldater i den russiske, tyske<br />

eller østrigske hær.


Efter krigen kom kun nogle<br />

få hundrede polske sæsonarbejdere<br />

hvert år til Danmark. I<br />

1929 begyndte arbejdsløsheden<br />

i Danmark at stige, og regeringen<br />

forbød indførelse af<br />

arbejdskraft fra andre lande.<br />

Hårdt arbejde<br />

Otte ud af ti af de polske sæsonarbejdere<br />

var kvinder. De<br />

fleste arbejdede i roemarkerne<br />

på Lolland og Falster. Nogle<br />

fik også job i Jylland og på<br />

Fyn, hvor de arbejdede i landbruget,<br />

ved teglværker og med<br />

at grave tørv.<br />

Arbejdsdagen i roemarkerne<br />

var lang. Som regel begyndte<br />

arbejdet kl. 5 om morgenen<br />

og fortsatte til ved<br />

19-tiden – kun afbrudt af kor-<br />

te pauser. Var vejret godt,<br />

kunne man fortsætte et par timer<br />

i de lyse sommeraftener.<br />

På større gårde blev der<br />

indrettet en lade eller bygget<br />

et hus, hvor sæsonarbejderne<br />

boede og lavede mad. Ofte bestod<br />

maden blot af kartofler<br />

og skummetmælk, dvs. det<br />

samme som grisene fik. Alene<br />

på Lolland blev opført otte<br />

såkaldte polakkaserner. Dengang<br />

var karle- og pigekamre<br />

de mest elendige rum på en<br />

gård. Forholdene på polakkasernerne<br />

var ofte endnu<br />

dårligere.<br />

Aufseherne udbetalte løn<br />

til polakkerne. Flere af dem<br />

drev også en slags butik, hvor<br />

polakkerne købte ind. På den<br />

måde var det let for Aufseherne<br />

at snyde polakkerne.<br />

Unge polske piger arbejder<br />

med at skære toppen af<br />

roerne.<br />

Lykkelandet – Amerika eller Danmark?<br />

93


Slaver?<br />

Ikke alle var glade for de polske<br />

sæsonarbejdere. Fagforeningerne<br />

mente, at arbejdsgiverne<br />

brugte dem for at undgå, at<br />

danske arbejdere kunne kræve<br />

en højere løn. Tyendebladet, der<br />

blev udgivet af Tyendeforbundet,<br />

et fagforbundet for karle, piger<br />

og landarbejdere, bragte den 5.<br />

april 1908 en forsideartikel om<br />

emnet. Heri stod der bl.a.:<br />

„Polak-indvandringen syd<br />

fra, over Gedser og Vamdrup,<br />

er atter begyndt. Hver dag, der<br />

går, kommer der flere og flere af<br />

de stakkels uvidende trælle og<br />

slaver, som skal fordeles om-<br />

94 Hit med Historien!<br />

kring på vore herregårde landet<br />

over…<br />

Vi kender godt, hvorledes de<br />

lever, disse sølle slaver, som vore<br />

jordejere udbytter og misbruger.<br />

En ussel løn, en jammerlig<br />

føde, en brutal behandling og<br />

en svinesti som opholdsrum …<br />

Der er mangel på arbejdskraft,<br />

siger de (arbejdsgiverne<br />

og de borgerlige politikere).<br />

Sludder og vrøvl! Der er arbejdskraft<br />

nok, der vil arbejde.<br />

Bare de kan få en sådan løn derfor,<br />

at de kan leve uden at sulte.<br />

Og vil de give os det? Nej, de<br />

byder os 4-500 kr. om året på<br />

Roepigerne knokler, mens<br />

deres „aufseher“ (opsynsmand)<br />

holder øje med dem.<br />

egen kost til en hel familie, og<br />

kan de ikke få nok til den løn,<br />

be<strong>tale</strong>r det sig at bruge polakker.<br />

Og de sidste er at foretrække.<br />

De stiller ikke krav. De nøjes<br />

med „det Herren vil give“ og<br />

finder sig i det hele taget i<br />

svineriet.<br />

Polakker er, som en jorddrot<br />

(gårdejer) kan ønske sig, en arbejder<br />

skal være: krybende som<br />

en hund, og tilfreds med alt!<br />

… Men den dag er ikke langt<br />

borte, da danske landarbejdere<br />

vil skamme sig ved at arbejde<br />

sammen med polske slaver …“


I 1908 blev der vedtaget en<br />

lov, som bestemte, at myndighederne<br />

skulle føre kontrol<br />

med boligforholdene og sørge<br />

for, at de polske sæsonarbejdere<br />

fik den løn, de havde<br />

krav på.<br />

Fra sæsonarbejdere til<br />

indvandrere<br />

I 1929 var det slut med polske<br />

sæsonarbejdere. 3-4.000 polakker<br />

valgte at blive i Danmark.<br />

Måske var de blevet gift<br />

eller havde fået et arbejde,<br />

som de ønskede at beholde.<br />

Polakkernes sprog, traditioner<br />

og katolske tro var meget<br />

forskellig fra danskernes. Det<br />

fik nogle danskere til at drille<br />

og håne dem. Fx blev ordet<br />

„po-lak“ – med tryk på første<br />

stavelse – et almindeligt<br />

skældsord.<br />

Men de polske indvandrere<br />

arbejdede hårdt og vandt respekt.<br />

I dag er indvandrernes<br />

efterkommere helt integreret<br />

(indpasset) i det danske samfund.<br />

Kun deres efternavne<br />

fortæller, at de er efterkommere<br />

efter polske indvandrere.<br />

De fleste er dog stadig katolikker.<br />

Mange er medlemmer<br />

af en polsk forening, og<br />

de har i hjemmene bevaret<br />

nogle af traditionerne fra Polen.<br />

Det kan fx være husalteret<br />

og billeder af skytshelgener,<br />

krucifikser, rosenkranse,<br />

figurer flettet af aks og blomster<br />

i papirklip.<br />

Polen<br />

I slutningen af 1700-tallet blev<br />

Polen delt af Preussen, Østrig<br />

og Rusland. Polen var ikke<br />

længere en stat.<br />

I de områder, russerne og<br />

preusserne havde taget, blev<br />

polakkerne behandlet dårligt.<br />

Desuden steg befolkningstallet<br />

på landet, så det var svært af få<br />

arbejde. Mange polakker valgte<br />

derfor at forlade landet. Nogle<br />

rejste til Vesteuropa og andre til<br />

USA. Fra 1870 og frem til genoprettelsen<br />

af Polen i 1918<br />

udvandrede ca. 3,5 mio. polakker,<br />

dvs. mere end 1/10 af<br />

befolkningen.<br />

Hundredetusinder af andre<br />

polakker rejste i sommerhalvåret<br />

til nabolandene som sæsonarbejdere<br />

i landbruget.<br />

Polen blev delt mellem Preussen,<br />

Østrig og Rusland. På<br />

kortet ses Polens nuværende<br />

grænser.<br />

Lykkelandet – Amerika eller Danmark?<br />

95


De glade 60’ere<br />

„Nu bliver der først ballade.“ Faren langede<br />

ud efter endnu en frikadelle. Han havde<br />

fortalt om de otte udlændinge, der var startet<br />

på støberiet, hvor han arbejdede. „Man<br />

forstår ikke et kvæk af, hvad de siger.“<br />

„I manglede jo folk,“ sagde moren.<br />

„Ingen af jer ville gøre ovnene rene.“<br />

Faren mente, at ledelsen i stedet skulle<br />

tilbyde en højere løn for at udføre det hårde<br />

og kedelige arbejde, som ingen ønskede<br />

at have. „Eller man kunne have ansat<br />

nogle kvinder.“ Han så drillende på moren.<br />

„De er gode til den slags.“<br />

„Ensformigt arbejde er jo det eneste, vi<br />

får lov til,“ kom det spidst fra moren. Hun<br />

havde et par år arbejdet på radiofabrikken.<br />

96 Hit med Historien!<br />

Her loddede hun transistorer på plader.<br />

240 ens plader skulle hun klare hver dag.<br />

Faren trak på skulderen. „De fremmede<br />

har selv valgt at komme herop. Og de er<br />

vist tilfredse. De er i hvert fald ved at tabe<br />

øjne, næse og mund, når en af pigerne fra<br />

kontoret har et ærinde i støberiet.“<br />

„Hvor kommer de fra?“ spurgte Søren<br />

og løsrev sig fra det Anders And, han<br />

smugkiggede i.<br />

„Et eller andet – Langt-bortistan – Tyrkiet,<br />

tror jeg. De er i hvert fald mørke i<br />

huden, sorthårede og har overskæg.“ Faren<br />

fortalte også, at de alle boede sammen<br />

i et tidligere lagerrum. „Det er ikke større<br />

end stuen.“


„Det kan man da ikke tillade sig,“ sagde<br />

Camilla.<br />

„De er nok ikke bedre vant.“ Faren så<br />

på sit ur og lagde sin gaffel. „Tak for mad.<br />

Der er snart tv-avis. Camilla, du hjælper<br />

din mor med at vaske op.“ Faren rejste sig,<br />

tændte for fjernsynet og lagde sig på sofaen.<br />

Søren fandt sit Anders And frem, men<br />

moren tog det fra ham. „Du hjælper først<br />

med at tage af bordet,“ sagde hun.<br />

„Nu står verden da heller ikke længere!“<br />

lød det fra faren. „Kom og se.“<br />

Moren fortsatte med at vaske op, men<br />

Camilla gik ind i stuen. Faren havde rejst<br />

sig på albuerne og pegede på fjernsynsskærmen.<br />

På en trappe sad unge menne-<br />

sker iført farvet tøj og havde blomster i<br />

håret. En af dem spillede på guitar og<br />

sang. Kameraet zoomede ind på en pige,<br />

der ikke havde tøj på overkroppen. „Make<br />

love – Not war!“ havde hun skrevet på sine<br />

bryster.<br />

„At hun ikke skammer sig!“ sagde faren.<br />

„Hun og hele flokken skulle sættes til<br />

at arbejde. Så kunne de fremmede sendes<br />

hjem.“<br />

Camilla ville have fortalt, at det var<br />

hippier, der lavede en sit-in som en protest<br />

mod krigen i Vietnam. Men hun ville bare<br />

komme op at skændes med faren om krigen<br />

og om unge mennesker. Hun sukkede<br />

og gik ud i køkkenet for at hjælpe moren.<br />

De glade 60’ere<br />

97


1965-1975<br />

I den periode skete der<br />

store forandringer i verden.<br />

Det påvirkede også<br />

livet i Danmark. Unge<br />

mennesker protesterede<br />

mod de voksnes værdier.<br />

Fx at det kun gjaldt om<br />

at købe mere og mere.<br />

De protesterede også<br />

mod krigen i Vietnam og<br />

forholdene på universiteterne.<br />

Også kvinderne<br />

var utilfredse. De krævede<br />

at få de samme rettigheder<br />

som mændene.<br />

I perioden kom<br />

mange udlændige til landet.<br />

De første ønskede at<br />

få arbejde på fabrikkerne,<br />

og senere kom der tusindvis<br />

af flygtninge.<br />

Takket være Marshall-planen<br />

fik mange landmænd råd til<br />

at købe en traktor.<br />

98 Hit med Historien!<br />

En stille tid<br />

I 1945 sluttede Anden<br />

Verdenskrig. Den havde været<br />

dyr for europæerne. Krigen<br />

var især udkæmpet i Europa,<br />

og mange fabrikker og byer<br />

var ødelagte. Europa var fattigt,<br />

og der blev kun fremstillet<br />

og solgt få varer.<br />

Det var ikke kun et problem<br />

for europæerne, men også<br />

for USA. Når europæerne<br />

var fattige, havde de nemlig<br />

ikke råd til at købe så mange<br />

amerikanske varer. Derfor tilbød<br />

USA de europæiske lande<br />

store beløb som gaver og lån.<br />

Tilbuddet blev kaldt Marshallplanen<br />

efter den amerikanske<br />

udenrigsminister, der havde<br />

fået ideen.<br />

I de fleste lande brugte<br />

man pengene til at købe nye<br />

maskiner til fabrikkerne. Det<br />

satte skub i den europæiske<br />

industri. På få år blev der produceret<br />

lige så meget som før<br />

krigen.<br />

Danmark var et landbrugsland.<br />

Selv om krigen ikke havde<br />

ødelagt Danmark, fik vi også<br />

penge fra Marshall-planen.<br />

De fleste penge blev brugt til at<br />

købe traktorer og andre landbrugsmaskiner.Landmændene<br />

kunne derfor dyrke jorden<br />

bedre og få mere ud af den.<br />

Det betød, at landbrugsproduktionen<br />

voksede. Men<br />

det var svært at sælge mere<br />

bacon, flæsk, smør, ost og andre<br />

produkter til udlandet. I<br />

de lande, som danske landmænd<br />

ville sælge varer til, gav<br />

staten landets egne bønder<br />

penge. Derfor var prisen på<br />

landets egne landbrugsvarer<br />

lavere end de danske.<br />

I det danske landbrug kunne<br />

de nye maskiner lave det<br />

arbejde, som landarbejderne<br />

før havde udført. I løbet af<br />

1950’erne mistede omkring<br />

100.000 landarbejdere deres<br />

job. Mange af dem rejste til<br />

byerne, hvor de håbede at få<br />

arbejde på fabrikkerne.<br />

Men dansk industri klarede<br />

sig dårligt i begyndelsen af<br />

1950’erne. Produktionen foregik<br />

på gamle maskiner, og industrien<br />

kunne ikke klare sig i<br />

konkurrencen med udlandet.<br />

Det betød, at mange fabrikker<br />

lukkede, og arbejdsløsheden<br />

steg, så hver 8. efterhånden<br />

var arbejdsløs.


Gang i hjulene<br />

Alt i alt så det ud til, at Danmark<br />

sakkede bagud i forhold<br />

til andre lande i Europa. Men<br />

fra 1957-58 skete der noget,<br />

som satte gang i dansk industri:<br />

• Prisen på jern og andre råvarer,<br />

som skulle bruges i den<br />

danske industri, faldt. Det<br />

betød, at det blev billigere<br />

for fabrikkerne at fremstille<br />

varer.<br />

• Udlandet begyndte at købe<br />

flere danske varer.<br />

• Det blev lettere for danske<br />

virksomheder at låne penge<br />

i udlandet til nye maskiner.<br />

• Folketinget vedtog love,<br />

som hjalp industrien. Fx<br />

skulle virksomheder, der<br />

købte nye maskiner og bygninger,<br />

ikke be<strong>tale</strong> så meget<br />

i skat.<br />

Nu kom der gang i produktionen.<br />

Der blev bygget nye fabrikker,<br />

og gamle udvidede.<br />

Snart var der arbejde til alle.<br />

Ja, mange fabrikker manglede<br />

endda arbejdskraft. Hidtil<br />

havde de fleste gifte kvinder<br />

været hjemme og taget sig af<br />

husholdningen og børn. Flere<br />

og flere kvinder begyndte nu<br />

at arbejde ude. På den måde<br />

fik familien råd til et større<br />

forbrug, og mange købte både<br />

hus og bil.<br />

Mens kvinderne var på arbejde,<br />

måtte andre passe deres<br />

børn. Derfor blev der bygget<br />

vuggestuer, børnehaver og fritidshjem.<br />

Og der var brug for<br />

flere pædagoger til at passe<br />

børnene.<br />

Hvilket arbejde havde folk?<br />

Søjlerne viser, hvor mange for hver 100 i alderen 14-74 år, der<br />

arbejdede inde for forskellige erhverv i 1975. Tallene over søjlerne<br />

viser udviklingen siden 1950.<br />

1950 23,7 29,0 7,7 13,0 7,1 8,5 11,0<br />

1960 17,6 30,1 7,6 14,3 7,3 13,5 9,6<br />

1965 13,3 30,0 8,6 15,1 6,9 16,3 9,2<br />

1970 11,0 29,0 9,0 16,0 6,6 21,1 7,3<br />

1975 9,3 23,9 8,1 15,4 6,5 27,8 9,0<br />

Landbrug, fiskeri,<br />

gartneri<br />

Industri, håndværk<br />

(kilde: Statistiske Tiårsoversigter)<br />

Fra slutningen af 50’erne fik<br />

mange kvinder job. De fleste<br />

fik arbejde som ufaglærte –<br />

dvs. uden en uddannelse.<br />

Fotoet er fra en radiofabrik.<br />

Bygge- og anlægsvirksomhed<br />

Handel og<br />

omsætning<br />

Transport<br />

Administration –<br />

herunder<br />

offentlige ansatte<br />

De glade 60’ere<br />

99<br />

Øvrige


The Beatles var 1960’ernes<br />

mest berømte popgruppe.<br />

Den brød igennem<br />

i 1962 og blev udsat for<br />

en idoldyrkelse, som ikke<br />

var set før. Piger gik amok,<br />

besvimede eller brød sammen<br />

ved deres koncerter.<br />

Gruppen blev opløst i<br />

1970. Siden fortsatte de<br />

karrieren hver for sig. Fra<br />

venstre (i uniformerne):<br />

John Lennon (død 1980),<br />

Ringo Starr, Paul McCartney<br />

og George Harrison<br />

(død 2001).<br />

100 Hit med Historien!<br />

Uddannelse<br />

Dengang de fleste skulle arbejde<br />

i landbruget, var det nok at<br />

gå i skole i syv år. Det, man havde<br />

brug for at vide, lærte man<br />

nemlig, mens man arbejdede.<br />

Men i industrien var der<br />

brug for folk med mere uddannelse.<br />

Fx skulle nogle styre<br />

fremstillingen af varer og udvikle<br />

nye produkter. Også<br />

ansatte i det offentlige (skoler,<br />

hospi<strong>tale</strong>r m.m.) måtte have<br />

en uddannelse. Flere og flere<br />

unge fortsatte i skolen. I 1950<br />

tog ca. 8.000 unge en studen-<br />

tereksamen. I 1975 var det<br />

næsten 60.000. Derfor var der<br />

brug for flere skoler og lærere.<br />

Det betød, at der kom mere<br />

arbejde. I løbet af 1960’erne<br />

steg antallet af mennesker, der<br />

fik arbejde, med over 20.000<br />

om året.<br />

Da verden kom til Danmark<br />

Omkring 1970 var de fleste<br />

danskere rigere, end de havde<br />

været 10-15 år tidligere. Børn<br />

og unge havde mere fritid og<br />

flere penge end deres forældre.<br />

Siden slutningen af


1950’erne havde man kaldt de<br />

13-19-årige for teenagere. Det<br />

var aldersgruppen, som ikke<br />

længere var børn, men endnu<br />

ikke voksne. Disse teenagere<br />

havde deres særlige måde at<br />

være på, og deres egen musikog<br />

filmsmag. Man siger, at<br />

ungdommen havde deres<br />

egen kultur.<br />

Denne ungdomskultur var<br />

ikke noget, unge i Danmark<br />

havde fundet på. De gjorde lige<br />

som amerikanske unge. For<br />

forbillederne var fra USA,<br />

hvad enten det drejede sig om<br />

rock'n roll eller film.<br />

I første halvdel af 1960’erne<br />

blev de engelske popgrupper<br />

The Beatles og Rolling Stones<br />

de store idoler. Omkring 1970<br />

var flere grupper blevet berømte,<br />

men kun engelske og amerikanske<br />

rockmusikere var kendte<br />

ud over deres hjemlande.<br />

Det var almindeligt, at<br />

rockmusikere brugte narkotiske<br />

stoffer. Mange påstod, at<br />

de lavede bedre musik, når de<br />

var påvirkede. I perioden blev<br />

stofmisbrug blandt unge et<br />

stadigt større problem.<br />

Kærlighed – ikke krig?<br />

„Make love – Not war!“ var<br />

hippiernes eller blomsterbørnenes<br />

slogan. Hippie-bevæ-<br />

Hippierne tog afstand fra det<br />

travle forbrugersamfund. De<br />

ville have fred i verden, hvor<br />

mennesker skulle leve i harmoni<br />

med sig selv og hinanden.<br />

gelsen opstod i slutningen af<br />

1960’erne i San Francisco.<br />

Herfra bredte den sig til resten<br />

af Amerika og Europa. Hippierne<br />

var imod enhver form<br />

for vold. De syntes også, at<br />

det var forkert, at alt kun drejede<br />

sig om at tjene penge, så<br />

man fik råd til at købe mere<br />

og mere.<br />

For hippierne var et liv i<br />

naturen den bedste måde at<br />

leve på, og de gik meget op i<br />

at være venlige og kærlige<br />

mod hinanden og andre. Hippierne<br />

brugte hash og stærkere<br />

stoffer. De mente, at det ville<br />

hjælpe dem til at komme i<br />

harmoni med sig selv og andre.<br />

Hippierne var dog mest<br />

kendt for deres farverige tøj.<br />

Krigen, som blomsterbørnene<br />

tog afstand fra, foregik i<br />

Vietnam, hvor USA deltog.<br />

De glade 60’ere<br />

101


San Francisco<br />

Scott McKenzies popsang San Francisco fra 1967 fortalte om<br />

livet som hippie i den amerikanske by. Her er et par vers:<br />

„If you're going to San Francisco<br />

Be sure to wear some flowers in your hair<br />

You're gonna meet some gentle people there<br />

For those who come to San Francisco<br />

Summertime will be a love-in there<br />

In the streets of San Francisco<br />

Gentle people with flowers in their hair.“<br />

Blomster var et symbol på kærlighed og ikke-vold. For hippierne<br />

gjaldt det også om at finde den indre fred og blive klogere<br />

på sig selv. Det kunne man fx gøre ved at bruge stoffer<br />

som LSD og hash.<br />

102 Hit med Historien!<br />

USA bombede Nordvietnam<br />

og områder i syd, som oprørsbevægelsenkontrollerede.<br />

Blandt andet brugte<br />

amerikanerne brandbomber<br />

med napalm. Det er en<br />

slags selvantændende benzin-gele,<br />

der klæber til huden,<br />

og som kan brænde<br />

helt ind til knoglerne.<br />

USA kunne have besejret<br />

modstandsbevægelsen og<br />

den nordvietnamesiske hær<br />

ved at bombe endnu kraftigere.<br />

Det gik ud over titusinder<br />

af vietnamesiske bønder.<br />

Tv og aviserne bragte historierne<br />

og billederne. Fotoet<br />

viser vietnamesiske børn,<br />

der flygter fra et napalmangreb.<br />

Billeder som disse<br />

øgede modstanden mod krigen.<br />

Man kan derfor sige,<br />

at USA tabte krigen på<br />

fjernsynsskærmen – og ikke<br />

på slagmarken.


Voksende modstand<br />

I USA og i Europa voksede<br />

modstanden mod krigen. Der<br />

blev samlet penge ind til vietnamesere,<br />

der kæmpede mod<br />

USA. Ikke alle protester mod<br />

Vietnamkrigen var fredelige.<br />

Ofte endte demonstrationer<br />

mod krigen i gadekampe med<br />

politiet.<br />

Enkelte mente, at man<br />

skulle hjælpe fattige og uretfærdigt<br />

behandlede folk i verden<br />

ved at starte en slags krig<br />

mod USA og Vesteuropa. Man<br />

mente nemlig, at amerikanske<br />

Vietnamkrigen<br />

I 1950’erne blev Vietnam<br />

delt. I Nordvietnam havde<br />

det kommunistiske parti<br />

magten. I det kommunistiske<br />

land måtte private ikke<br />

eje fabrikker. De blev overtaget<br />

af staten. Jorden blev taget<br />

fra godsejerne og fordelt<br />

til landarbejderne. Sydvietnams<br />

styre var et diktatur,<br />

dvs. at befolkningen ikke<br />

havde valgt dem, der bestemte,<br />

som vi gør i Danmark<br />

(et demokrati).<br />

I Sydvietnam blev folk<br />

mere og mere utilfredse<br />

med styret. Flere og flere<br />

sluttede sig til en oprørsbevægelse,<br />

som fik hjælp fra<br />

hæren i Nordvietnam. Det<br />

nordvietnamesiske styre ville<br />

gerne samle hele Vietnam<br />

og indføre kommunismen i<br />

hele landet.<br />

USA ville ikke have, at flere<br />

lande blev kommunistiske.<br />

Derfor støttede amerikanerne<br />

Sydvietnam med<br />

våben og penge. Men op-<br />

og europæiske virksomhedsejere<br />

var blevet rige ved at udnytte<br />

og undertrykke andre<br />

mennesker. Når undertrykkerne<br />

var væk, ville hele verden<br />

blive et lykkeligt kommunistisk<br />

samfund (se boks).<br />

Men de rige ville ikke frivilligt<br />

give slip på deres magt.<br />

Derfor var det nødvendigt at<br />

bruge vold. Den skulle foregå<br />

ved at angribe statens bygninger<br />

og ved at bortføre og<br />

måske dræbe fabriksejere og<br />

politikere. Fra slutningen af<br />

1960’erne opstod der flere<br />

terrorgrupper rundt om i<br />

rørsbevægelsen i Sydvietnam<br />

blev stærk. Efterhånden<br />

havde den magten i store<br />

landområder i syd.<br />

I 1964 gik USA ind i krigen<br />

på Sydvietnams side.<br />

Den amerikanske regering<br />

regnede med, at den hurtigt<br />

kunne nedkæmpe oprørsbevægelsen.<br />

Men sådan gik<br />

det ikke. USA måtte sende<br />

flere og flere soldater til Vietnam.<br />

I løbet af et par år var<br />

der over 1/2 mio. amerikanske<br />

soldater i Vietnam.<br />

I USA og Europa voksede<br />

modstanden mod krigen. I<br />

1973 trak USA sig ud af krigen.<br />

På det tidspunkt var ca.<br />

60.000 amerikanske soldater<br />

blevet dræbt. To år senere<br />

overgav det sydvietnamesiske<br />

styre sig, og Vietnam blev<br />

genforenet under navnet<br />

Den Socialistiske Republik<br />

Vietnam. Krigen havde kostet<br />

4-6 mio. vietnamesere<br />

livet.<br />

Europa, fx Rote Armé Fraktion<br />

i Vesttyskland og De Røde Brigader<br />

i Italien.<br />

Kommunisme<br />

I tidens løb har mennesker forestillet<br />

sig, hvordan et lykkeligt<br />

samfund skulle være. Ideen om<br />

kommunismen opstod i 1800tallet.<br />

Dens tilhængere, kommunisterne,<br />

syntes, at det var<br />

uretfærdig at det fx kun var<br />

nogle få, der ejede fabrikkerne,<br />

mens det store flertal, arbejderne,<br />

ikke ejede andet end deres<br />

arbejdskraft, og den var de<br />

tvunget til at sælge til kapitalisterne.<br />

Kommunisterne ville afskaffe<br />

dette. I stedet ville de lave et<br />

samfund, hvor man ejede fabrikker<br />

og andre virksomheder i<br />

fællesskab. I dette samfund<br />

skulle man yde den indsats,<br />

som man nu kunne eller havde<br />

evner til. Man fik ikke fast løn,<br />

men modtog det, som man<br />

havde behov for.<br />

I 1900-tallet tog kommunistiske<br />

partier magten i flere lande.<br />

Det skete først i Rusland efter<br />

en blodig revolution i 1917.<br />

Kommunisterne omdøbte<br />

Rusland til Sovjetunionen. Men<br />

det lykkedes dem ikke at skabe<br />

et samfund, hvor alle ydede<br />

efter evne og nød efter behov. I<br />

stedet regerede det kommunistiske<br />

parti landet med hård<br />

hånd. Andre partier blev forbudte,<br />

og hvis man kritiserede det<br />

kommunistiske styre, blev man<br />

straffet.<br />

Under Stalin, Sovjetunionens<br />

leder fra 1923 til 1953, mistede<br />

op mod 20 mio. livet. De blev<br />

henrettet eller døde i de utallige<br />

fangelejre.<br />

De glade 60’ere<br />

103


Studenternes og<br />

kvindernes oprør<br />

I USA og de europæiske lande<br />

læste en større del af de unge<br />

videre. Det betød, at mange<br />

skoler og universiteter var<br />

overfyldte. På universiteterne<br />

bestemte professorerne alt.<br />

Undervisningen var ofte gammeldags,<br />

og den handlede<br />

sjældent om aktuelle problemer.<br />

Studenterne blev mere og<br />

mere utilfredse med forholdene.<br />

I 1968 udbrød der „studenteroprør“<br />

i flere universi-<br />

Danske psykologistuderende<br />

besatte noget af universitetet<br />

i København. Her<br />

har de spærret en indgang.<br />

104 Hit med Historien!<br />

tetsbyer. Mest voldsomt gik<br />

det til i Paris, hvor der var gadekampe<br />

og hærværk.<br />

På Københavns Universitet<br />

nøjedes de studerende med at<br />

besætte rektors kontor og ryge<br />

hans cigarer. De danske studerende<br />

fik dog gennemført flere<br />

forandringer. Professorerne<br />

mistede deres enevældige<br />

magt, og de studerende fik<br />

medbestemmelse. Det bredte<br />

sig i løbet af 1970’erne til folkeskolen.<br />

Fx blev der oprettet<br />

elevråd på skolerne.<br />

I løbet af 1960’erne var<br />

mange kvinder kommet ud på<br />

arbejdsmarkedet. Men der var<br />

ikke ligeløn. En kvinde tjente<br />

typisk 1/5 mindre end en<br />

mand – selv om hun lavede<br />

den samme slags arbejde. På<br />

virksomheden Glud & Marstrand<br />

var der ca. 150 ansatte,<br />

der udførte ens samlebåndsarbejde.<br />

En mand tjente 10,63<br />

kr. i timen i 1970, mens timelønnen<br />

for en kvinde kun var<br />

9,39 kr.<br />

Ofte ansatte virksomhederne<br />

mænd frem for kvinder i<br />

ledende stillinger – også selv<br />

om kvinderne var mest kvalificerede.<br />

Også i hjemmene levede<br />

kønsrollerne videre. Selv om<br />

både manden og konen havde<br />

et job, var det sjældent manden,<br />

der lavede mad og passede<br />

hus og børn. Det betød, at<br />

mange kvinder havde et dobbeltarbejde.<br />

Disse uretfærdigheder ville<br />

nogle amerikanske kvinder<br />

gøre noget ved. I 1969 dannede<br />

de en gruppe ved navn Red<br />

Stockings (Røde Strømper).<br />

Kvinderne lavede forskellige


farverige aktioner. På den måde<br />

ville de gøre opmærksom<br />

på, at kvinderne blev undertrykt<br />

i samfundet, på arbejdspladsen<br />

og i hjemmet.<br />

Ideen bredte sig til Europa.<br />

Rødstrømpe-bevægelsen opstod<br />

i Danmark i 1970. Under<br />

en aktion nægtede kvinderne<br />

at be<strong>tale</strong> fuld pris for billetter<br />

til bybusserne, fordi kvinder<br />

tjente mindre end mænd.<br />

Kvindebevægelsens tegn.<br />

Rødstrømper i København i<br />

1970. Aktionen skulle vise<br />

det latterlige i, at mænd<br />

kun så på kvinder som<br />

nogle, de kunne bruge seksuelt.<br />

Rødstrømperne krævede<br />

ligeret på alle områder.<br />

I en anden aktion<br />

brugte rødstrømper byens<br />

pissoirer i protest mod, at<br />

der ikke var sådanne steder<br />

til kvinder.<br />

De glade 60’ere<br />

105


Det tavse flertal<br />

Du har bl.a. læst om blomsterbørn,<br />

protester mod Vietnamkrigen,<br />

studenter- og kvindeoprør.<br />

De er alle eksempler på<br />

kulturpåvirkninger. Dvs. ideer,<br />

der opstår et sted, og som så<br />

breder sig til andre steder.<br />

Der har altid foregået kulturpåvirkninger.<br />

Men forskellen<br />

var, at ideerne spredte sig<br />

meget hurtigere end 40-50 år<br />

tidligere. Det skete bl.a. gennem<br />

fjernsynet. Omkring<br />

1960 havde de fleste fået<br />

fjernsyn, og fx demonstrationer<br />

og aktioner var også dengang<br />

godt stof i tv.<br />

Det var de færreste, der tog<br />

stoffer, var blomsterbørn, rød-<br />

106 Hit med Historien!<br />

strømper, studenteroprører,<br />

eller som demonstrerede mod<br />

Vietnam-krigen. En undersøgelse<br />

fra 1968 viste, at kun<br />

hver 6. mellem 16 og 20 år<br />

havde prøvet at ryge hash.<br />

De fleste unge passede deres<br />

skole eller arbejde, deltog i<br />

forskellige fritidsaktiviteter og<br />

gik til fester. Men det var jo så<br />

almindeligt, så det fortalte tv<br />

og andre medier ikke så meget<br />

om.<br />

Gæstearbejderne<br />

Titusinder af kvinder var<br />

kommet ud på arbejdsmarkedet<br />

i 1960’erne. Men samtidig<br />

tog flere unge en uddannelse i<br />

stedet for straks at få arbejde.<br />

Gennem fjernsynet kunne<br />

man bl.a. følge med i, hvad<br />

der foregik både i Danmark og<br />

i den store verden.<br />

Det betød, at virksomhederne<br />

manglede folk.<br />

Også i andre europæiske<br />

lande var der mangel på arbejdskraft.<br />

I Vesttyskland,<br />

Schweiz og Sverige løste man<br />

problemet ved at lade folk fra<br />

fx Tyrkiet og Jugoslavien<br />

komme til landet og arbejde.<br />

I midten af 1960’erne foreslog<br />

politikere og arbejdsgivere,<br />

at der også kom fremmedarbejdere<br />

til Danmark. Det var<br />

fagforeningerne ikke glade for.<br />

De var bange for, at den fremmede<br />

arbejdskraft ville gøre<br />

det svært at få lønforhøjelser.<br />

Hvis fagforeningerne krævede<br />

mere i løn, kunne arbejdsgiverne<br />

jo bare ansætte udlændinge.<br />

Til sidst måtte fagforeningerne<br />

bøje sig.<br />

I 1967-68 begyndte Sverige<br />

og Tyskland at begrænse antallet<br />

af udlændinge, der fik<br />

lov til at få arbejde. I stedet<br />

kom de fremmede til Danmark.<br />

Her havde regeringen<br />

og Folketinget endnu ikke besluttet,<br />

hvordan de fremmede<br />

skulle modtages<br />

Man begyndte dog at om<strong>tale</strong><br />

dem som gæstearbejdere.<br />

På den måde fortalte man, at<br />

det kun var en periode, de<br />

kunne være i landet. De fleste<br />

gæstearbejdere var mænd fra


Mellemøsten og landene omkring<br />

Middelhavet.<br />

Selv om der var få gæstearbejdere<br />

i Danmark, skabte<br />

de voldsom debat. Nogle<br />

mente, at manglen på lejligheder<br />

ville blive endnu større,<br />

når der også skulle skaffes boliger<br />

til gæstearbejderne. Andre<br />

var sikre på, at kriminaliteten<br />

ville vokse. Flere troede, at<br />

danske piger ville falde for de<br />

fremmede og deres „sydlandske“<br />

udseende. Det var et problem,<br />

fordi gæstearbejderne<br />

kom fra kulturer, hvor kvinderne<br />

var undertrykte, sagde<br />

man.<br />

Det snavsede og kedelige<br />

arbejde<br />

Gæstearbejderne fik de jobs,<br />

som kun krævede kort tids<br />

oplæring, og som danskerne<br />

ikke selv var interesserede i.<br />

De fleste blev ansat i rengøringsfirmaer<br />

og inden for<br />

jern- og metalindustrien. Her<br />

blev de sat til at udføre det<br />

hårdeste, mest snavsede og ofte<br />

farlige arbejde.<br />

Det skete jævnligt, at arbejdsgiverne<br />

krævede, at gæstearbejderne<br />

skulle arbejde<br />

mere end de danske ansatte.<br />

Og ind imellem „glemte“ arbejdsgiverne<br />

at give gæstearbejderne<br />

overtidsbetaling.<br />

Sprogproblemer, og fordi gæstearbejderne<br />

som regel havde<br />

de farligste job, betød, de havde<br />

3-4 gange så stor risiko for<br />

at komme ud for arbejdsulykker<br />

som deres danske kollegaer.<br />

Der var også sammenstød<br />

mellem gæstearbejdere og<br />

danskere. Den tids rockere<br />

blev kaldt „læderjakker“ eller<br />

„vilde engle“. De var både<br />

imod gæstearbejderne og hippier.<br />

I 1969 overfaldt en gruppe<br />

„vilde engle“ to bofællesskaber<br />

i Glostrup, hvor der<br />

boede gæstearbejdere og studerende.<br />

Under politiforhøret<br />

gav læderjakkerne denne<br />

grund til overfaldet: „Tyrkerne<br />

tager arbejde fra danskerne,<br />

og da vi nu var i gang<br />

kunne vi ligeså godt tage de<br />

langhårede med.“<br />

I 1970 mente regeringen,<br />

at der var behov for 50.000<br />

gæstearbejdere i Danmark.<br />

Men samme år steg arbejdsløsheden<br />

en smule. Derfor<br />

blev reglerne for at komme<br />

ind i landet strammet. For at<br />

få arbejdstilladelse skulle<br />

gæstearbejderen have et jobtilbud.<br />

Samtidig skulle arbejdsgiveren<br />

skrive under på,<br />

at han ikke havde kunnet<br />

skaffe dansk arbejdskraft til<br />

jobbet.<br />

Det var svært for gæstearbejderne<br />

at få et ordentligt<br />

sted at bo. Her er en sovesal<br />

på Ribe Jernstøberi fra<br />

slutningen af 1960’erne.<br />

De glade 60’ere<br />

107


Festen slutter<br />

Op gennem 1960’erne havde<br />

de fleste danskere fået råd til<br />

et større forbrug. Mange købte<br />

bil og hus og anskaffede sig<br />

nye møbler, fjernsyn, frysere,<br />

køleskabe osv. Mange troede,<br />

at denne udvikling bare ville<br />

fortsætte. Men i 1973-74 sluttede<br />

festen brat. Der blev krise,<br />

og arbejdsløsheden voksede.<br />

Det begyndte med, at de<br />

arabiske lande satte prisen på<br />

olien op. Indtil videre havde<br />

den været meget billig. Fx<br />

kunne en dansk gennemsnitsfamilie<br />

be<strong>tale</strong> sit årlige varmeforbrug<br />

med en ugeløn.<br />

De højere oliepriser betød,<br />

at det blev dyrere for fabrikkerne<br />

at fremstille varer. Og<br />

når folk skulle bruge flere<br />

penge til olie til opvarmning<br />

og til benzin, havde de ikke<br />

længere råd til at købe så<br />

mange varer.<br />

108 Hit med Historien!<br />

Man <strong>tale</strong>r derfor om oliekrisen.<br />

Men faktisk var prisstigningen<br />

på olie ikke den<br />

vigtigste årsag til, at den<br />

økonomiske vækst i Danmark<br />

og de øvrige vestlige lande<br />

standsede.<br />

I 1960’erne producerede<br />

fabrikkerne på livet løs. Men<br />

der er grænser for, hvor<br />

mange varer, der er brug for.<br />

På et tidspunkt har alle fx en<br />

ny fryser, og så kan man ikke<br />

sælge flere. Man siger, at markedet<br />

er mættet.<br />

Allerede i slutningen af<br />

1960’erne var markedet ved at<br />

være mættet for en række<br />

danske varer. Det betød, at<br />

mange virksomheder fik vanskeligere<br />

ved at sælge deres varer.<br />

Nogle lukkede, og andre<br />

fremstillede ikke så meget.<br />

Hvorfor kom arbejdsløsheden<br />

så ikke på dette tidspunkt?<br />

Forklaringen er, at det offentlige,<br />

dvs. staten, amterne<br />

og kommunerne ansatte flere<br />

og flere til at fx at undervise,<br />

og tage sig af børn, syge og<br />

gamle. Samtidig blev der bygget<br />

skoler, hospi<strong>tale</strong>r og nye<br />

veje. Det betød, at bygningshåndværkere<br />

og firmaer, der<br />

lavede veje, havde nok at<br />

lave.<br />

Faldet i antallet af ansatte<br />

på fabrikkerne blev opvejet af,<br />

at det offentlige ansatte flere,<br />

og der blev bygget mere.<br />

Men det kostede det offentlige<br />

mange penge at ansætte<br />

flere og bygge mere. Staten,<br />

amterne og kommunerne<br />

brugte flere penge, end de fik<br />

ind gennem den skat, folk<br />

Med den nye bil kunne<br />

man tage på bilferie eller<br />

køre en søndagstur og nyde<br />

kaffen i vejkanten. Men<br />

det blev en dyr fornøjelse,<br />

da benzinpriserne steg i<br />

1970’erne.


etalte. Derfor havde de været<br />

nødt til at låne penge i udlandet.<br />

I 1973 var gælden til udlandet<br />

vokset til over 20 mia. kr.<br />

Danmark kunne kun be<strong>tale</strong><br />

sin gæld ved at sælge flere<br />

varer til udlandet, end der<br />

blev købt. Samtidig måtte det<br />

offentlige bruge færre penge.<br />

I 1973 bestemte regeringen,<br />

at den ville bruge færre<br />

penge på byggeri af boliger og<br />

veje. Til gengæld skulle fabrikker,<br />

der fremstillede varer,<br />

som kunne sælges i udlandet<br />

(eksportvarer), have støtte.<br />

Selvfølgelig ville det betyde, at<br />

mange murere, tømrere og<br />

andre bygningsarbejdere mistede<br />

deres job. Men de kunne<br />

jo få arbejde på fabrikker, der<br />

fremstillede varer til eksport.<br />

Sådan gik det ikke. I 1974<br />

var byggeriet 1/3 af året før.<br />

Tusindvis af bygningsarbejdere<br />

blev arbejdsløse. Kun få af<br />

dem fik arbejde på fabrikkerne.<br />

Danmark havde fået endnu<br />

sværere ved at sælge varer<br />

til udlandet. Forklaringen var,<br />

at de lande, vi handlede med,<br />

også var ramt af krise og ar-<br />

bejdsløshed. Resultatet blev<br />

en voldsom stigning i arbejdsløsheden.<br />

I begyndelsen af<br />

1970’erne var under 2 ud af<br />

hver 100 arbejdsløs. I 1975<br />

var det 11-12 ud af hver 100.<br />

Stop for indvandring<br />

I 1973 fik udenlandsk arbejdskraft<br />

ikke længere lov til at<br />

komme til Danmark. På det<br />

tidspunkt var antallet af gæstearbejdere<br />

knapt 20.000. De<br />

fleste var fra Tyrkiet, Jugoslavien<br />

og Pakistan.<br />

Gæstearbejderne, der var i<br />

landet, fik lov til at blive – også<br />

selv om de blev arbejdsløse.<br />

Det fleste valgte at blive. Uanset<br />

om man havde arbejde eller<br />

ej, var levevilkårene bedre i<br />

Danmark end i deres hjemlande.<br />

Gæstearbejderne blev indvandrere.<br />

De fik lov til at få<br />

deres kone og børn til Danmark.<br />

Hvis indvandrerne var<br />

ugifte, kunne de gifte sig med<br />

en person fra deres hjemland<br />

og få ham eller hende til Danmark.<br />

Det kaldes familiesam-<br />

Under oliekrisen blev der<br />

indført bilfrie søndage.<br />

menføring. Den betød, at antallet<br />

af indvandrere voksede<br />

hurtigt i de følgende år. I 1973<br />

var der ca. 7.000 tyrkiske indvandrere<br />

i Danmark. 30 år senere<br />

var der omkring 60.000.<br />

Fra midten af 1970’erne og<br />

til begyndelsen af 1990’erne<br />

var arbejdsløsheden høj i<br />

Danmark. Den var særlig høj<br />

blandt indvandrerne. På arbejdspladsen<br />

lærte indvandrerne<br />

efterhånden dansk.<br />

Men var de arbejdsløse, var<br />

det ikke nødvendigt at lære<br />

sproget. Og da mange indvandrere<br />

foretrak at bo i boligområder,<br />

hvor der boede andre<br />

fra deres hjemland, var det<br />

vanskeligt at blive integreret i<br />

det danske samfund.<br />

I 1970’erne rejste nogle få<br />

tusinde danskere til Sverige,<br />

hvor man manglede arbejdskraft.<br />

Men efter et par år blev<br />

Sverige også ramt af økonomisk<br />

krise. Så de fleste danskere<br />

rejste hjem igen.<br />

De glade 60’ere<br />

109


Register<br />

a<br />

Adam af Bremen 39<br />

afghaner 16<br />

Amager, Amagertorv 73-74<br />

Amerika 54-69, 82-83<br />

Andersen, H.C. 77<br />

Anden Verdenskrig 98<br />

arbejdsløs, arbejdsløshed<br />

14, 83, 93. 108-109<br />

Arminius 31<br />

Arusio 28<br />

asertro 38, 50<br />

Asgård 38<br />

Asien 54, 59<br />

asyl(ansøger) 16<br />

Atahualpa 65-67<br />

aufseher (opsynsmand) 92-94<br />

ayllu 57<br />

azteker, Aztekerriget 52-69<br />

b<br />

Bayeuxtapetet 49<br />

Beatles, The 100<br />

Bibelen 68, 76<br />

bonde<br />

24, 36, 55, 57-58, 70-71, 77<br />

bosnier 16<br />

c<br />

Cajamarca 65<br />

Chile 57<br />

chokolade 67<br />

Christian 2. 73-74<br />

Christian 3. 80<br />

Columbus, Christoffer 54, 58<br />

Cortés, Hernán 52-53, 60-64<br />

Cuba 59<br />

Cuzco 57, 65<br />

d<br />

dampskib 87<br />

danegæld 47<br />

Danelagen 46-47<br />

daner 32<br />

danskhed 9-10<br />

de las Casas, Bartolomé 69<br />

de Sepúlvedas, Juan Ginés 68<br />

110 Register<br />

e<br />

Elisabeth (dronning) 73-74<br />

Ellis Island 86<br />

embedsmand 72<br />

enevælde, enevældig 72<br />

England 46-50<br />

Erik den Røde 45<br />

EU (Den Europæiske Union) 15<br />

Europa 6-7<br />

f<br />

fabrik 84, 91-92, 96, 98, 109<br />

Falster 92<br />

fjernsyn 17, 97, 106<br />

flygtning 13, 15-16, 98<br />

Folketinget 15<br />

Frankrig 22, 29, 75-76<br />

Fredericia 74-75<br />

Frederik 3. 74-75<br />

Frederik 5. 70<br />

fremmedarbejder 96<br />

fæstning 75<br />

Første Verdenskrig 92<br />

g<br />

germaner, Germanien 22-23<br />

ghetto 13<br />

Grønland 39<br />

Gundestrupkarret 24, 30<br />

gælisk 23<br />

gæstearbejder 106-107<br />

h<br />

Harald Blåtand 36-37, 50<br />

Harald Hårfager 39<br />

Harold Godwinson 49<br />

hash 106<br />

Hastings, Slaget ved 49<br />

hede 77-79<br />

Hedeby 34, 41<br />

Helsingør 81<br />

heruler 32<br />

Himlingøje 31-32<br />

hippie (blomsterbarn) 101-102<br />

Holland, hollænder 73-74<br />

huguenot 75-76<br />

Huldremosekvinden 26<br />

høvding 20, 24, 26, 36, 55<br />

håndværker 108<br />

i<br />

indianer 54-69<br />

industri 8, 84, 98-99<br />

indvandrer, indvandring<br />

8, 11-15, 89, 95<br />

inka, Inkariget 57-69<br />

integration 11, 13, 50<br />

Irland 22, 42<br />

j<br />

jernalder 20-33<br />

jernbane 85, 91<br />

Jugoslavien 16, 106<br />

jætte 38<br />

jøde 75<br />

k<br />

kartoffel 57-58<br />

kartoffeltysker 77-79<br />

kejser 23<br />

kelter 22-23, 30<br />

kimbrer 24, 27-30<br />

Knud den Store 47-48<br />

kommunisme 103<br />

konge 31-32<br />

kosova-albaner 16<br />

kriger 26<br />

kriminalitet 14<br />

kristendom 50<br />

kultur 8-11, 13, 17, 106<br />

kulturarv 10-11<br />

kuraka 57<br />

kurder 15<br />

kvinde 96, 104<br />

København 73, 83, 105<br />

l<br />

landbrug 98<br />

landsby 24-26, 36, 55<br />

Leif den Lykkelige 45<br />

Lindisfarne 36, 43<br />

Lolland 82-83, 86, 92<br />

Luther, Martin 76


m<br />

Malintzin (Doña Marina) 61<br />

Marius, Gaius 29<br />

Marshall-planen 98<br />

McDonalds 17<br />

Mellemøsten 107<br />

Mexico 54-69<br />

Midgård 38<br />

Midgårdsormen 38<br />

Montezuma 52, 60-63<br />

Moritz, J.F. 70-71, 77<br />

moselig 26<br />

n<br />

napalm 102<br />

nazister 79<br />

New York 86, 88, 90<br />

Nordmandiet 46, 50<br />

Nordsøimperiet 47-48<br />

Norge 48, 50, 88<br />

o<br />

Odin 38, 50<br />

offer, ofring 26, 56<br />

oliekrise 108<br />

Orosius 28<br />

osmanner 58-59<br />

p<br />

Paris 104<br />

Peru 57<br />

piktogram 62<br />

Pizarro, Francisco 65<br />

polak, Polen 92-95<br />

Portugal 59<br />

Preussen 95<br />

protestant (evangeliskluthersk)<br />

76<br />

præst 56<br />

q<br />

Quetzalcoatl (aztekisk gud)<br />

52, 55, 66<br />

r<br />

RAF (Rote Armé Fraktion) 103<br />

roe, roedyrkning 92-93<br />

Rollo 46<br />

Rom, romer, Romerriget<br />

22-23, 26, 29, 36<br />

Rusland 41, 46, 78, 95, 103<br />

rødstrømpe 104-105<br />

s<br />

San Francisco 101-102<br />

schouten 73<br />

Schweiz 106<br />

sigøjner (roma) 79-81<br />

skole 8, 81<br />

Skotland 22<br />

somalier 15<br />

Sovjetunionen 17, 103<br />

Spanien 22, 29, 59-64<br />

Stamford Bridge 49<br />

statsborger 16<br />

Store Magleby 73<br />

Strabo 30<br />

student, studenteroprør 104<br />

Svend Tveskæg 39, 47<br />

svensker 88, 91-92<br />

Sverige 50, 75, 88, 106<br />

t<br />

Tacitus 22<br />

teenager 17-18, 101<br />

Tenochtitlán<br />

53, 55-56, 60-61, 63<br />

teutoner 27-30<br />

tlatoani (aztekisk hersker)<br />

54-55<br />

tobak 67<br />

Thor 38, 50<br />

træl 24, 35-36<br />

Tyrkiet 11, 106<br />

Tyskland 70-71, 77, 106<br />

u<br />

Udgård 38<br />

udvandring 82-90<br />

USA 17, 85-90, 98, 101-103<br />

v<br />

Valhal 38, 50<br />

Varus, Publius 30-31<br />

velfærdssamfund 9-10<br />

velfærdsstat 10<br />

Vercellae 28<br />

Vietnam, Vietnamkrigen<br />

97-98, 101-104, 106<br />

viking, vikingetiden 34-51<br />

vikingeskib 40-41<br />

Vilhelm Erobreren 49<br />

Vorbasse 36<br />

w<br />

Winther, Christian 89<br />

y<br />

Yggdrasil 38<br />

ø<br />

Ørsted, H.C. 18<br />

Østrig 95<br />

Register<br />

111

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!