UR Nr. 2 - Albert-Einstein-Schule
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AES-GE<br />
Stand: 11/06<br />
Inhaltsbezogene<br />
Kompetenzen<br />
Proportionaler und<br />
Antiproportional<br />
er Dreisatz<br />
wenden die<br />
Eigenschaften von<br />
proportionalen,<br />
antiproportionalen und<br />
linearen Zuordnungen<br />
sowie einfache<br />
Dreisatzverfahren zur<br />
Lösung außer- und<br />
innermathematischer<br />
Problemstellungen an<br />
Jahrgangsstufe 7 Gegenstand:<br />
Zuordnungen<br />
Schlüsselaufgaben Prozessbezogene<br />
Kompetenzen<br />
Preisvergleiche<br />
Preisvergleiche<br />
Tabelle, Graf �<br />
Realsituation<br />
Preisvergleiche nach<br />
Preislisten oder<br />
Recherche<br />
Lesen: Ziehen Informationen aus einfachen<br />
mathematikhaltigen Darstellungen (Text, Bild, Graf),<br />
strukturieren und bewerten sie<br />
Verbalisieren: erläutern Arbeitsschritte bei<br />
mathematischen Verfahren<br />
Kommunizieren:<br />
Vergleichen und bewerten Lösungswege<br />
Lösen: planen und beschreiben ihre<br />
Vorgehensweise zur Lösung eines Problems<br />
Nutzen Algorithmen zum Lösen math,<br />
Standardaufgaben und bewerten ihre<br />
Praktikabilität<br />
Überprüfen bei einem Problem die Möglichkeit<br />
mehrerer Lösungswege<br />
Reflektieren:<br />
Überprüfen durch Plausibilitätsübertlegungen,<br />
Überschlagsrechnungen und überprüfen daraufhin<br />
die Lösungswege<br />
Mathematisieren: übersetzen einfache<br />
Realsituationen in math. Modelle (Zuordnungen)<br />
Validieren: überprüfen die im mathematischen<br />
Modell gewonnenen Lösungen an der Realsituation<br />
und verändern gegebenenfalls das Modell<br />
Realisieren: ordnen einem mathematischen Modell<br />
(Tabelle, Graf) eine passende Realsituation zu<br />
Werkzeuge: Taschenrechner<br />
Recherchieren: Infomaterial<br />
2<br />
Lernfeld/Thema im Buch:<br />
Unterwegs<br />
Zeitraum:<br />
6 UW<br />
Methoden Evaluation Integrierende<br />
Wiederholung<br />
Gruppenarbeit<br />
Selbstständig<br />
Aufgaben<br />
erstellen<br />
Präsentation<br />
der Gruppenergebnisse<br />
Grundrechenarten<br />
Bruchrechnung,<br />
Dezimalbrüche,<br />
Runden<br />
<strong>UR</strong>3<br />
Material /<br />
Bemerkungen<br />
Skript<br />
„Unterwegs“
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