Das Abenteuer kann beginnen! - Quax.at

Fotos: Doris Rausch
Tasche wirkte viel zu groß und reichte bis
zum Boden, obwohl der Gurt aufs Kürzeste
gestellt war.
Kindergarten ist anstrengend
Zu den ersten Tagen im Kindergarten
erklärt Melanie Binder: „Die ersten Tage
werden ganz individuell abgestimmt. Die
Kinder fangen mit kurzen Besuchen in der
Gruppe an, welche stetig gesteigert werden
und die ‚Trennungsphase‘ mit der
Mutter dabei immer verlängern. Die Kinder
werden in die Rituale miteinbezogen
und von Anfang an in den Alltag integriert.“
Obwohl man die Kinder normalerweise
bis spätestens 8:30 Uhr bringen muss,
begann unser erster Tag im Kindergarten
erst um 9:00, da sich zu diesem Zeitpunkt
die Pädagogin mehr Zeit nehmen konnte,
um Emma zu begrüßen. Selbstverständlich
ließ sich Emmas Papa dieses Ereignis
auch nicht entgehen und nahm sich einen
Urlaubstag. Pünktlich im Kindergarten
angekommen, stellte sich bei der ansonsten
doch eher quirligen Emma plötzlich
Schüchternheit ein. Nach einer zaghaften
Begrüßung durfte sie sich dann ein „Zeichen“
aussuchen. Danach erklärte mir
die Pädagogin, wie die nächsten Tage ablaufen
würden, und wie ich mich dabei
verhalten sollte. Auch für uns Eltern ist
alles neu. Unsere Einstellung gegenüber
dem Kindergarten sollte positiv sein. Es
ist wichtig, rasch eine Vertrauensbasis
mit der Pädagogin und der Betreuerin
bzw. dem Pädagogen und dem Betreuer
aufzubauen.
Nach dem Gespräch durften wir alle
drei gemeinsam in die Gruppe und konnten
eine Stunde zusehen. Klingt sehr banal,
aber man merkte an Emmas Reaktion,
dass diese Stunde Beobachtung mehr
als genug für den ersten Tag war. Denn
sobald wir draußen waren, kam unsere
Tochter wieder in Fahrt und war vor lauter
Plaudern und Erzählen, was ihr besonders
gut gefallen hatte, nicht mehr zu
stoppen.
„Der Kindergartenalltag ist für die Kinder
ein sehr anstrengender Teil des Tages.
Sie lernen auf spielerische Weise viel
Neues. Sie müssen sich in verschiedenen
sozialen Rollen zurechtfinden, müssen
Aufgaben in einer Gruppe übernehmen,
müssen sich an Regeln halten und Rücksicht
auf andere nehmen“, verdeutlicht
Kindergartenpädagogin Binder, selbst
Mutter von zwei Kindern, den anstrengenden
Kindergartenstart.
Verabschiedung:
Hart, aber herzlich
Die nächsten Tage begleitete ich
Emma jeden Morgen in die Gruppe. Nach
ca. fünf bis zehn Minuten setzte ich mich
für 30 bis 60 Minuten in die Garderobe.
Bevor ich die Gruppe verließ, musste ich
mich von Emma verabschieden. Herzlich,
aber nicht zu lange, war hier der Rat der
Pädagogin. Da ich ja in der Garderobe war
(wo sie mich nicht sehen konnte), fühlte
Emma sich alleine in der Gruppe, wusste
mich jedoch in Reichweite, was am Anfang
sicherlich noch ganz wichtig für sie
war. Doch schon nach drei Tagen forderte
Emma mich von selbst auf, nach Hause
zu gehen, weil sie schon alleine im Kindergarten
bleiben könne. Zuerst ging ich
für eine Stunde, dann für zwei Stunden
und nach eineinhalb Wochen konnte ich
Emma morgens bringen und erst um
11:30 abholen. Eltern sollten hier unbedingt
verlässlich sein. Ist ausgemacht,
dass das Kind um 11:30 abgeholt wird,
muss man dann auch da.
Vertrauen der Eltern in
Pädagoginnen ist wichtig
Dass die Eingewöhnungsphase bei den
Kindergartenkindern unterschiedlich
verlaufen kann, weiß Kindergartenpädagogin
Melanie Binder aus Erfahrung:
„Laut Lehrbüchern dauert die Eingewöh-
nung zwei bis drei Wochen. In der Praxis
kann es von Kind zu Kind jedoch vollkommen
verschieden ablaufen. Oftmals haben
auch nicht nur die Kinder Probleme,
sondern auch für die Eltern ist es schwierig,
loszulassen. Für die Eltern ist der Kindergarten
auch Neuland und sie sollten
den PädagogInnen vertrauen und eventuell
selbst das Gespräch mit ihnen suchen,
um sich einige Ängste nehmen zu lassen
oder gemeinsam Lösungen zu finden.“
Emma ging jeden Tag wirklich gerne in
den Kindergarten und freute sich auf das
Spielen und die anderen Kinder. Besonders
Rituale wie der „Guten-Morgen-
Kreis“, die gemeinsame Jause und das
Singen und Gitarrespielen unserer Pädagogin
Lisa hatten es ihr angetan.
Bei uns im Kindergarten versucht man,
die Eltern miteinzubeziehen. So habe ich
gemeinsam mit allen anderen Eltern und
Kindern Laternen für den Laternenumzug
gebastelt. Auch ein Kaffeekränzchen, wo
die Kinder Kaffee und selbstgebackenen
Kuchen servierten, und ein Zirkusfest
durften wir besuchen. Das erleichtert
auch den Eltern das Loslassen. Die Kinder
verbringen jetzt einen Teil ihres Alltags
ohne Eltern und werden unabhängiger.
Wenn man miteingebunden ist und
einen Teil dieses Lebensabschnitts des
Kindes miterleben und mitgestalten kann,
ist das für die Eltern schön.
Ich bin mir sicher: Wir hatten das Glück,
eine ganz problemlose Eingewöhnung zu
erleben! Sowohl für Emma als auch für
uns ist der Kindergarten eine tolle Bereicherung.
Buchtipp:
Wieso? Weshalb? Warum? Junior 24:
Mein Kindergarten
ISBN: 978-3-473-32786-7
Ravensburger Buchverlag Otto Maier GmbH
Foto: Ravensburger Buchverlag
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